抵制有偿家教倡议书
有偿家教不仅有损教师的人格形象,对学生健康成长也将产生消极的影响。下面学习啦小编为大家精心整理了抵制有偿家教倡议书,希望能给你带来帮助。
抵制有偿家教倡议书篇一:
自觉抵制违规补课、有偿家教行为倡议书
全体教师:
教育是神圣的事业,教师是光荣的职业,人民教师肩负着教书育人的重任。我校教师爱岗敬业,廉洁从教,为人师表,无私奉献,为我校的教育发展做出了一定的贡献,得到了群众的充分肯定。但也有极少数教师受社会不良风气的影响,热衷于“违规补课、有偿家教”,在社会上造成了不好的影响,损害了教师的形象。 “教育是事业,其意义在于奉献;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新。”尽管教育的课程在变、教育的模式在变,但开智启蒙、传承文明、塑造人格的教育本质没有变;尽管教育的方法在变、教师的观念在变,但甘为人梯、引领未来、为人师表的教师职责没有变。为了教育的理想,为了理想的教育,让我们在提升学生的生命质量中,实现我们的人生价值。 在此,学校郑重向全体教师发出倡议
第一,模范遵守教师职业道德行为规范,发扬敬业奉献精神,认真钻研教育理论,改进教学方法,全面提高课堂教学质量,善待每一位学生,无私地促进每一位学生全面成长。
第二,不组织、不参与、自觉抵制各种形式的有偿家教和补课收费等违反师德的行为,为形成良好的教育风气作出积极努力。
第三,学生确有课余辅导要求,也要注重师德示范,予以学法指导,培养学生自觉学习习惯,谢绝报酬,以自我形象为学生树立榜样。
各位老师,教育事业需要朗朗晴空,给学生多一点爱心,使家长少一点忧心,这是我们的责任。为了教育事业的改革和发展,为了每一个学生的健康成长,用我们的双手和真诚的爱心,共同托起明天的太阳!
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
抵制有偿家教倡议书篇二:
拒绝有偿家教倡议书
师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力;这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的,属于学生的,应当把它公平的奉献给自己的每个学生。我们不能给教育图上功利化、商业化的色彩,使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情,忠实履行人民教师的使命。为此,我校向全体教师提出倡议:
第一,模范遵守教师职业道德行为规范,发扬敬业奉献精神,视学生如亲子,如弟妹,善待每一位学生,无私地促进每一位学生全面成长。
第二,认真钻研教育教学理论,改进教育教学方法,精心备课,精心讲课,全面提高课堂教育教学质量,尽量把学生的疑难解决在课堂上。同时,充分利用业余时间,积极开展继续教育,扩大知识积累,主动适应现代教育发展需要。 第三,尽可能利用课内时间及工作之余,义务性地为需要提优补差的学生进行辅导帮助,多担一份责任,少讲一点得失,以自己的形象为学生树立榜样。 第四,自觉抵制各种形式的有偿家教和补课收费等违反师德的行为,为形成良好的教育风气作出积极的努力。
老师们,教育事业需要朗朗晴空。希望每一位教师进一步统一思想,为了教育事业的改革和发展,为了每一个学生的健康成长,充分认识有偿家教的危害,自觉远离有偿家教,坚持教书育人、为人师表,遵循依法从教、廉洁从教,用我们的自重和奉献,赢得学生、家长和社会的尊重。
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
抵制有偿家教倡议书篇三:
“倾情奉献教育 拒绝有偿家教”倡议书
各位教师:
教育是育人的事业,其意义在于奉献;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新。虽然教育的课程在变,模式在变,但开智启蒙、传承文明、塑造人格的教育本质没有变,尽管教育的方法在变,教师的观念在变,但甘为人梯、引领未来、教书育人的职责没有变。
教师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力,这样的使命要求我们默默耕耘,这样的使命要求我们将所拥有的教育资源无私、公平地奉献给自己的每一位学生。
我们希望每一位教师清醒地认识到:在职教师搞家教,有损师德,我们的学生找家教,我们的责任没有尽到,我们要用自己的言行告诉他们也告诉自己:教师是奉献不是索取,教师是公益不是功利。我们只有先自尊,才能得到别人的尊重。
教师如此,党员教师作为教师队伍中的佼佼者、先进者,更应在教育的岗位上恪尽职守、倾情奉献,以不搞有偿家教的实际行动维护好党员的形象,用共产党员的人格魅力和高尚情怀为鲜红的党旗添彩增辉。党员的先进性也要在这方面具体体现。
为此,我们倡议:不给教育涂上功利化、商业化的色彩,不让校园蒙上金钱交换的阴影,自觉抵制有偿家教是我们的职责所在。
我们倡议:廉洁从教,必须拒绝“有偿家教”; 为人师表,就要远离“有偿家教”!
最后,我们向全体教师呼吁:爱岗敬业,无私奉献,拒绝“有偿家教 ”。
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
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