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大班学期教学计划(2)

洁曼分享

  活动三:“+”小精灵

  活动目标:

  1、能理解“+”的意义,并能灵活运用“+”表示两个数量间的关系。

  2、培养灵活运用知识的能力。

  活动四:“—”小精灵

  活动目标:

  1、能理解“—”的意义,并能用“—”表示物体的关系。

  2、能灵活思考问题。

  语言:

  主题:多彩的世界

  活动一:月儿圆 月儿弯

  活动目标:

  1、能体会与别人交流沟通的乐趣,积极大胆地表达自己真实的想法。

  2、能围绕自己的观点,用清晰的语言讲述理由。

  3、能专心聆听别人的意见,并学会用语言表达。

  活动二:飞呀飞

  活动目标:

  1、培养幼儿用完整连贯的语言描述故事的情景,丰富词汇。

  2、引导幼儿在体验情景的基础上,展开丰富的想象并表述。

  活动三:绿、金、银三张毯

  活动目标:

  1、学习用动作表演儿歌和其他文学作品。

  主题:拥抱大自然

  活动一:春娃娃

  活动目标:

  1、通过朗诵理解散文的内容和情感。

  2、运用丰富的词汇描述春天的美丽。

  艺术:

  主题:我长大了

  活动五:音乐活动—十字路口

  活动目标:

  1、感受歌曲的曲调和节奏大胆创编歌词。

  2、尝试用动作模仿交警忙碌指挥交通的情景。

  3、鼓励幼儿根据音乐灵活变换动作。

  主题:多彩的世界

  活动一:音乐游戏—多变的造型

  活动目标:

  1、培养幼儿音乐的节奏感及对音乐的反应能力。

  2、发挥幼儿想象力,鼓励幼儿创造与他人不同的造型。

  活动二:手工活动—彩绳造型

  活动目标:

  1、引导幼儿学会用彩绳拼摆各种细条图案。

  2、在活动中鼓励幼儿大胆想象和创造各种符号。

  活动三:美工活动—欣赏和创造

  活动目标:

  1、学会用剪、撕、拼、贴等方法制作有意思的画。

  2、鼓励幼儿大胆创作,激发幼儿的想象力和创造力。

  健康:

  主题:多彩的世界

  活动一:彩色的梦

  活动目标:

  1、引导幼儿发挥想象,进入宁静、宽松、愉悦的情景之中。

  活动二:彩色的气球

  活动目标:

  2、学会用彩色气球玩多种游戏,训练动作的灵活性、协调性。

  3、发展走、跑、跳、抛、投等多种动作。

  4、学习与同伴合作,体验万秋实的愉快情绪。

  主题:拥抱大自然

  活动一:春天的游戏—动物模仿操(一)

  活动目标:

  1、学习动物模仿操1~4节,提高模仿能力,训练节奏感。

  2、培养做模仿操的乐趣,激发对大自然的热爱之情。

  活动二:春天的游戏—动物模仿操(二)

  活动目标:

  1、学习动物模仿操4~8杰,明确全套的顺序,能跟随音乐完整地做操。

  2、进一步提高表现力和模仿力,体验做操的乐趣。

  社会:

  主题:我长大了

  活动一:我的理想

  活动目标:

  1、能展开想象,萌发最初对未来的组我设计。

  2、初步懂得理想的实现要从现在做起。

  活动二:我改了任性的坏毛病

  1、活动目标:

  2、懂得不能任性、乱发脾气的道理。

  3、学习正确对待自己和他人的方法。

  活动三:狗熊贝贝

  活动目标:

  1、知道与同伴要真诚相处,不能横行霸道,学习尊重他人。

  2、能大胆表达自己的见解,培养分析、评价事物的能力。

  主题:成长到永远

  活动四:懂事的小乌鸦

  活动目标:

  1、懂得有孝心是一种美德,激发幼儿孝敬父母。

  2、学习关心、孝敬长辈的方法。

  科学:

  主题:智慧宝宝

  活动一:方便的小工具

  活动目标:

  1、自由选择工具进行操作活动,比较小工具的不同用途及正确的使用方法,感受小工具给人们生活带来的方便。

  活动二:厨房小用具

  活动目标:

  2、了解厨房小工具的名称、用途和使用方法。乐意尝试使用厨房小用具,进一步学习获取信息的多种方法。

  活动三:能干的电脑

  活动目标:

  3、帮助幼儿幼儿认识电脑,引起探索电脑的兴趣,喜欢操作电脑,初步了解电脑的组成、用途及基本的操作方法。

  活动四:大树和小树

  活动目标:

  4、能说出周围数的名字,区分大树和小树,学习用比较的方法进行观察。

  大班学期教学计划篇三

  1.增加户外运动的时间与频率,教会孩子简单预防感冒和避免的方法;

  2.增进和加固老师与幼儿之间的情感交流,增进和改善老师与家长之间的关系与交流;

  3.由现在简单的打招呼,辐射到平时生活的具体细节处增强教育,并要求幼儿持之以恒。

  1)自己的物品自己管理;

  2)衣服、鞋子自己穿脱;

  3)袜子、手帕等小物品自己清洗;

  4)帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情;

  5)能够自己独立处理一些简单的事情(如:地上有垃圾、手上头上弄到脏东西自己去清洗等;

  4.培养幼儿,当个人与集体的关系产生矛盾后如何应对。加强幼儿对班级的热爱并落实到具体行动中去,培养幼儿关注集体的利益和集体的作用。

  5.切实的的关注幼儿的个人卫生,要求幼儿用肥皂洗手。培养孩子爱整洁爱干净的个人习惯,渲染并控制幼儿将文明习惯、个人卫生作为攀比对象,进一步干涉幼儿已有的不良的习惯和个人不好的卫生习惯。

  6.进一步加强晨检防止幼儿将危险物品携带入园。

  一、环境创设

  1.小医院。

  2.小超市。

  3.娃娃家。

  二、本月教育活动

  健康:

  复习课:

  《预防感冒》与户外活动相结合,教会孩子如何预防感冒以及哪些行为会引起感冒的。

  《保护我们的皮肤》介绍皮肤的结构,以及皮肤中各组织的作用以及如何保护,皮肤受伤后应该如何处理。

  《苗苗和喵喵》(儿歌)能够点读并背诵和运用。

  新授课:

  《我的清洁表》扩充表格内容,并粘贴在班级的墙上。

  《有害的烟雾》了解在生活中哪些是有害的烟雾。

  《早晨起床喝杯水》了解早晨起床喝水的作用。

  《冬冬和都都》为什么会发胖如何防止发胖。

  《奇妙的味觉》了解并熟悉,最好是直接感受,人能够品尝出多少味道来。

  数学:

  巩固和强化6以内的分成和加减法,学习10以内的分成。认识时钟(整点和半点),学习等分和体积守恒。

  拼音:

  认识un,认识un,练习(一),认识ang,认识eng。

  社会:

  【复习课:《好医生》《春游》《三八妇女节》《琦琦买东西》】

  【新授课:《当朋友生病时》《树的作用》《客人来了怎么办》《我国的锦绣河山》】

  识字:(《幼儿快乐认读》)

  总体要求:要求幼儿用手指点读,规范的格式和书写笔画,能够全文背诵。

  《北风吹》:雪、弯,《三个酒鬼》:金、杯,《小麻雀》:吵、让,《谜语》,《小鸵鸟》:学、坏

  语言:

  三、其他课程将根据实际情况再做安排与调整。

  备选活动

  《我是勇敢小卫士》,假如班级中超过10名幼儿出现生长性疼痛,是体育和健康课的额外的生成课。

  四、家长工作

  1.假如孩子出现生长性疼痛,请告诉孩子:“这没有什么,咬咬牙坚持一下,我相信你是勇敢的”及时做好情绪安抚。生长性疼痛的感受是很强烈的,并且又多半出现于午夜,建议各位家长在家中备好足够的热水。出现时,应该在第一时间给予热毛巾热敷,从膝盖至踝关节处。另外,热水袋 + 干毛巾热敷也行。

  2.要求孩子在家中做一些力所能及的小事,并将孩子带入厨房,对各种调味品以及果蔬产生一些兴趣。假如爸爸妈妈有时间,交给孩子一些简单的菜肴的制作过程。

  3.在上整点、半点的数学课前,亲子之前共同完成手工时钟的制作。

  4.督促孩子将每日完成的书本和作业,自己收好放入书包。

  5.离园时提醒孩子向老师说再见。

  (渐渐引导孩子自己、独立、主动完成,而不是每次都由家中提醒)

  6.在日常生活中,尽量不要随意满足物质上的要求。对孩子提出的无理要求,应当立刻而坚定的拒绝,并且不答应与其有关的任何条件。这一点有助于培养孩子的自主、独立性以及对自我行为负责的意识。


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