诗歌朗诵比赛主持人台词
中国诗歌是中华民族精神的脊梁,对促进中国社会的进步,道德的提高,文化的昌明,有着独特的功能。下面是学习啦小编给大家整理的诗歌朗诵比赛主持人台词,仅供参考。
诗歌朗诵比赛主持人台词篇1
甲:我提议,全体起立,齐唱《国歌》。
甲:激情燃烧的五月,我们的校园熠熠生辉;
乙:朝气蓬勃的学子,我们的青春热血奔涌。
甲:为了传承祖国文化,为了培养我们的爱国激情,为了探索社会和人生,为了陶冶我们的情操,焕发青春活力。
乙:让我们共同走进文化艺术的天堂,一同去欣赏文化宝库中的璀璨明珠 — 诗歌。
乙:我们学校隆重推出了本次校园诗歌朗诵比赛,谢谢学校的充分组织,各位老师的鼎力支持,也谢谢全体同学的积极参与!
甲:谢谢。
甲:现在我向大家介绍各位评委:董源、谢波、谢学凡、何亚平、周红霞,两位统分员:巨梁、周宏伟。
乙:谢谢各位评委。现在由 周红霞宣读本次诗歌朗诵比赛的章程。 甲:有请何亚平宣布本次比赛抽签产生的轮次表。
乙 :下面,朗诵比赛开始。
请初二唐诗同学出场,他朗诵的题目是《四川,从汶川到芦山的伤痛》。
甲:好。我们四川人民有坚强的意志,用铁的臂膀顶住了一次又一次地震的袭击。 目前,已是暮春,但仍不失为百花争艳、春意盎然的美好时光。同学们,你看到了眼前的春天,可曾想到了家中慈祥的母亲?我们有请高二年级的《你交给我春天》,由尹聪、袁芳两位同学朗诵。
乙:谢谢两位同学的朗诵,她们给我们带来了绚丽的春色,也带来了母亲的温暖和期望。那么,爱国,是我们伟大的华夏族永久的主题,近来。世界很不安宁,美日韩的挑衅加剧,我们要百倍警惕,随时准备打击侵略者。下面有请初一杜昌鸿同学给我们朗诵岳飞的《满江红》。
甲:对,希望和平,反对战争,但是不能忘记历史,不要丧失警惕。同学们,你们还清楚地记着一个难忘的日子吗?那就是4月20日。请高一、二班的朗诵:《芦山 我们与你一起再创辉煌》,请李鹏程、谢识渊两位同学上场。
乙:芦山人民,有四川人民在,有中国人民在,相信在不久的有朝一日,一个崭新的芦山又屹立在祖国的大地上。英雄的芦山人民,有坚强的脊梁,他们在抗震自救中表现得英勇顽强,大家请听一句誓言— 《祖国在 我们就在》,有请初二赵青松同学上场朗诵,大家欢迎!
甲:听到这首歌,就看到了芦山人民。我们和芦山人民在一起,我们共同高呼:“芦山,加油!”。芦山地震后,英雄人物层出不穷,英雄史诗正在谱写。现在,有请高一、1班的王甜、杜洪、蒲文修、刘廷瀚四位同学上场,他们给我们带来一首《以生命的名义》,掌声欢迎。
乙:青春对每个人来算得流金溢彩,青春给每个青少年披上了美丽罗沙,赋予甜蜜的梦想。下面让我们一起来聆听高一、1班的《青春赞歌》,欢迎孙兴、谢红英、董倩三同学为我们激情朗诵。
甲:我们赞美青春,我们歌唱青春,我们享受青春,我们永远留住青春倩影和丽质。
乙:自古及今,我华夏万里河山,如诗如画,引无数英雄竟折腰。而那些金戈铁马的征战,能征惯战的上将,指挥若定的某臣,似乎还历历在目。我们一同走进历史,神游长江。下面有请初一谭明涛同学为我们朗诵《念奴娇 赤壁怀古》。
甲:这首词真让我看到了孔明,看到了周瑜,看到惨败的曹阿瞒,看到了这场惊天地泣鬼神的以少胜多的战例。同时。我还仿佛看到了当年的“五四运动”。请听高一、2班的《梦回五四》,请大家以热烈的掌声欢迎刘安明、吴海燕俩同学隆重登台朗诵,欢迎!
乙:我们是五月的花海,我们是初升得太阳。让我们高举五·四的旗帜,发扬“五·四”的精神,昂首阔步去建设我们的大国世界吧!
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
我们这次诗歌朗诵比赛基本结束。我们要热爱祖国,热爱生活,热爱人生,传承祖国文化,探索诗歌宝库,用诗歌传递我们的情感,激励我们的学习激情,也用诗歌去谱写我们光辉绚丽的人生,用诗的语言、诗的节拍、诗的感情去完成我们辉煌的学业。
甲:现在,有请李上莹宣布本次诗歌朗诵比赛的结果。大家欢迎。
乙:现在,有请学校领导谢科长给我们讲话。欢迎!
甲:本次诗歌朗诵比赛圆满结束,谢谢大家,再见!
诗歌朗诵比赛主持人台词篇2
男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们 合:大家早上好!
男:有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;
女:有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
男:95年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
女:青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。
男:尽管时光无情地飞逝,但我们都会牢牢记住那些抛头颅、洒热血的日子;我们更会铭记那个扣人心弦、轰轰烈烈的年代;
女:无论时代如何地变迁,我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女!
男:今天,就让我们吟出这种纪念,诵出这份感慨!
女:下面我宣布:永安镇初级中学“诵读中华经典,奏响青春华章”诗歌朗诵比赛,现在开始!
男:请允许我介绍今天到场评委及嘉宾。
今天到场的评委有:周锦祥主任、梁国华老师、霍金生老师、温叶敏老师、马欣怡老师、杜树清老师、龚少仪老师
女:今天到场的嘉宾有:欧志良副校长、七年级全体老师、语文组全体老师
男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎评委们及嘉宾们的到来!
女:接下来,我们先来了解一下我们的比赛规则及评分标准:
我们这次比赛采取主题朗诵形式,鼓励原创稿件,朗诵时间为5—6分钟,评分标准如下
一、外表(2分)
穿着自然,得体,大方。
富有青春气息,与诗歌内容吻合协调。
二、普通话(2分)
咬字准确,吐字清楚。
声音响亮,没有明显的方言语调。
三、感情与诗歌把握。(4分)
感情充沛,自然、合理。
感情合乎诗歌意境。
节奏准确,舒缓自如。
脱稿程度。
四、表情与适当的身体语言。(2分)
五、满分10分,最多保留小数点后一位。
请参赛选手们注意把握时间。本次比赛我们将评选出一、二、三等奖,预祝我们今天的参赛选手们都能取得理想的成绩!
男:想必大家都对我们今天的选手充满了期待。
女:是的,那么下面就有请(七1班)为我们带来他们的朗诵《让青春远航》 男:有请
女:青春,让人读的生动、读的自豪,下面有请(七4班)为我们带来他们的朗诵《青春赞歌》,有请
男:五四精神依然在激励着我们这一代,那么接下来就有请(七2班 )为我们带来他们心中的《五四之火永不熄灭》,有请
女:谢谢(七2班)的精彩朗诵,下面有请(七3班 )为我们带来诗朗诵《青春永驻,风华常存》
男:美丽的诗句,总是那样富有诗意,下面有请我们最后(七5班)为我们带来他们的朗诵《五月的畅想》,有请
女:接下来,我们还有更精彩的个人演讲比赛。
男:我们为日益强大的中国而自豪,爱国应从身边小事做起,下面请七4班蓝秋影同学为我们演讲,题目是《爱国,从身边做起》
女:青春的中国,蓬勃的春天,曾经沉寂的沃土,正蓄势待发!和谐的中国,希望的春天,祖国的各项事业,正大步向前!请欣赏由七3班阮玉涓同学带来的《青春飞扬》,有请!
男:谁不说家乡好,下面有请七5班的覃翠婷同学为我们演讲《我爱我的故乡》
女:校园的我们的家,建设美丽校园是我们的义务,请听七2班的罗映华同学的演讲《保护环境,爱我校园》
男:我青春,我自豪!我的青春,我做主。下面请听七1班的梁晓艺同学为我们带来的《我的青春,我做主》
女:到目前为止呢,所有的参赛队伍都已朗诵完毕了
男:是的,在结果出来之前呢,我们有请周锦祥主任对此次朗诵比赛做点评
女:有请
男:感谢周主任的精彩点评
女:下面激动人心的时刻到了,首先公布三等奖
男:有请邓少英、谢兴好老师为三等奖获得者颁奖
女:下面公布二等奖
男:有请梁敏团老师为二等奖获得者颁奖
女:下面公布一等奖
男:有请梁伟豪主任为一等奖获得者颁奖
女:最后请陈永湛主任、周锦祥主任为“诵读中华经典,奏响青春华章”手抄报比赛获奖者颁奖。 一等奖:七1班 邓燕君、梁彦航
七2班 梁耀怡
七3班 曾韵诗、周芷贤、黎婉秋、杨佩芬
七4班 何颖琪、黄巧敏
二等奖:七1班 李晓彤、梁嘉盈、谢丽怡
七2班 吕朋萍、莫芷晴
七3班 阮珏涓、梁丽华
七4班 马思华
七5班 温浩瑶
合:永安镇初级中学“诵读中华经典,奏响青春华章”诗歌朗诵比赛到此结束了!感谢各位的光临,谢谢大家的参与!
男:最后请大家有序回课室!
诗歌朗诵比赛主持人台词篇3
女:尊敬的各位领导、各位老师:
男:亲爱的同学们: 合:大家下午好!
女:在这阳春三月里,绽放的花朵,书写着春天的气息;
男:锦簇的花团,凝聚生生的祝福。
女:在这充满春意、充满热情的三月里,我们迎来了第102个国际妇女节!
男:在此我向天下所有的母亲和老师致以节日的问候和美好的祝愿,
合:祝您身体健康,青春永驻。
女:母亲的伟大,老师的辛苦,世界因为有了你们才美丽。
男:让我们怀揣一颗感恩之心,为爱我们的人献上美好的祝福。
合:张官屯中学“感恩于心,孝敬于行”诗歌朗诵现在开始!
男:首先,让我来介绍今天到场的领导,他们分别是__________________________________,
女:今天的到场的评委分别是:
男:接下来让我们以热烈的掌声欢迎徐校长致辞,有请!
女:感谢徐校长热情洋溢的讲话,感恩于心,孝敬于行是每个中华儿女的的美德。
男:懂得感恩的人是美丽的,拥有一颗感恩的心,我们才能拥有快乐,拥有一个美好未来。
女:下面请欣赏七年级一班朗诵的《懂得感恩》 七年级二班做准备
男:感谢七年级一班的同学的精彩朗诵。
女:是谁,把我们带到这美丽的世界?
男:是谁,给了我们生命中全部的爱?
女:又是谁,把一切的爱都化为甘露,无声孕育了一方新绿?
男:——是我们亲爱的爸爸、妈妈。
女:下面请欣赏七年级二班朗诵的《母爱》,七年级三班做准备
女:感谢七年级二班带来的精彩朗诵。
男:在生活中,关心我们的不只是我们的父母,还有一个人,教会我们做人,授予我们知识„„在我们成长的过程中总少不了他的搀扶,他是谁?
女:对,是老师。是他把自己的生命放在学生的生命里,又把自己和学生的生命放在大众的生命里。我们更应该把我们的爱献给他们!
男:下面请欣赏七年级三班带来的《师恩难忘》 ,七年级四班做准备
女:感谢七年级三班的精彩朗诵, 男:说不尽的师恩,道不尽的师情
女:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师一直一生无怨的奉献,他是那么平凡,却总使人敬佩。
男:下面请欣赏七年级四班带来的《老师颂歌》,七年级五班做准备
男:感谢七年级四班的精彩朗诵,节目已经进行了一段时间了。我们先告一段落,休息一下,下面请大家以热烈的掌声欢迎王珊老师给大家带来歌曲《 》
男:谢谢王老师动听的歌曲,下面公布一下第一环节四个班级的最后得分。
女:去掉一个最高分,去掉一个最低分,七年级一班的最后得分是: 七年级二班的最后得分是: 七年级三班的最后得分是: 七年级四班的最后得分是:
女:草木为了感激春的到来吐露新芽;
男:鲜花为了感激夏的到来竞相开放;
女:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;
男:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。
女:自然界尚且如此感恩,人更应具有感恩之心。
男:下面请欣赏七年级五班同学带来的《学会感恩》,七年级六班做准备
女:感谢七年级五班的精彩朗诵。
男:寒冬的夜里,备课的身影,铭记在我心中;
女:酷热的夏季,一句句教导,牢刻在脑海中。
男:多少个日日夜夜的付出,您把青春献给了教育事业
女:下面请欣赏七年级六班带来的《感恩老师》,八年级一班做准备
男:感谢七年级六班带来的精彩朗诵
女:花儿之所以那样娇艳,是因为它在感激泥土的栽培;
男:小草之所以如此坚强,是因为它在报答大自然给予它的生命;
女:我们要深深地感谢父母,感谢他们给予我们生命;感谢他们给予我们伟大无私的爱;
男:下面请欣赏八年级一班带来的《母爱深深》,八年级二班做准备
女:感谢八年级一班带来的精彩朗诵
男:母亲是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我们,浸润着我们!
女:母亲是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我们,温暖着我们!
男:母亲是颂不尽的赞歌,母爱是谱不尽的乐曲。下面请欣赏八年级二班带来的《母爱》,八年级三班做准备
女:感谢八年级二班带来的精彩朗诵,我们先将活动告一段落,下面请大家以热烈的掌声欢迎李老师给大家带来的歌曲《 》
男:感谢李老师的精彩演唱,下面公布一下第二环节四个班的最后得分
女:去掉一个最高分,去掉一个最低分,七年级五班的最后得分是: 七年级六班的最后得分是: 八年级一班的最后得分是: 八年级二班的最后得分是:
男:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩;
女:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩;
男:老师四季如一日的默默奉献,您的自豪是桃李芬芳,下面请欣赏八年级三班朗诵的 《四季颂师情》,八年级四班做准备
男:感谢八年级四班带来的精彩朗诵
女:“谁言寸草心,报得三春晖”,这是孩子对父母的感恩。
男:一切之所以美丽,是因为大家都拥有一颗感恩的心。
女:我们滋润着母亲的真情成长,我们享受着母亲的关怀长大
男:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;下面请欣赏八年级四班带来的《感恩母亲》,八年级五班做准备。
女:感谢八年级四班带来的精彩朗诵
男:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。
女:母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。
男:父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心。
女:下面请欣赏八年级五班带来的《记住父母永恒的爱》 ,八年级六班做准备
男:感谢八年级五班带来的精彩朗诵
女:老师像红烛, 照亮了知识的路程。
男:老师像春雨, 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
女:老师像我们的妈妈, 天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。
男:下面请欣赏八年级六班朗诵的:《老师赞歌》
女:感谢八年级六班带来的精彩朗诵
男:父母的疼爱,老师的恩情,是我们无以回报的,请向身边爱你的人说句谢谢,将感恩记在心中,将孝敬付诸行动
女:下面请欣赏舞蹈感恩的心
女:感谢同学们的精彩表演,下面公布一下第三环节四个班的最后得分
男:去掉一个最高分,去掉一个最低分,八年级三班的最后得分是: 八年级四班的最后得分是: 八年级五班的最后得分是: 八年级六班的最后得分是:
女:时间过得真快,到现在,所有的朗诵都已经结束,所有的节目也落下了帷幕。
男:朗诵会即将结束,但感恩之行将永存我们心中,拿出你的行动,献出你的真情,让我们用爱回报身边的人。
女:下面公布一下获奖名次:
七年级获奖班级: 第一名:七年级 班, 第二名:七年级 班,七年级 班 第三名:七年级 班,七年级 班, 七年级 班 恭喜获奖班级
八年级获奖班级: 第一名:八年级 班, 第二名:八年级 班,八年级 班 第三名:八年级 班,八年级 班, 八年级 班 恭喜获奖班级
男:因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
女:生活中,感恩无边:一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达感恩之心感恩无痕:一份努力,一点进步,都能传达一份真情和心愿。
合:学会感恩,让我们的生活充满真情,充满爱心,充满温馨。
男:“感恩于心,孝敬于行”诗文朗诵到此结束,谢谢评委老师,谢谢同学们!
请同学们保持安静,先请领导和评委老师退场。
同学们按班级排队、有序退场!请班主任老师维持纪律。
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