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少儿活动主持人主持词

佩珊分享

  组织、开展面向少年儿童的各类活动,主持词要怎么说呢?下面是学习啦小编给大家整理的少儿活动主持人主持词,仅供参考。

  少儿活动主持人主持词篇1

  开场词】

  甲:尊敬的爸爸妈妈

  乙:亲爱的叔叔阿姨

  丙:尊敬的老师

  丁:亲爱的同学们,

  合:大家上午好

  主持人自我介绍(姓名+班级)

  甲::欢迎大家一起来检阅(yue)我们的学习成果!

  乙:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;

  丙:童年是一首诗,充满了幻想和憧(chong)憬(jing);

  丁:童年是一幅画,稚(zhi)嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界;

  甲::五彩的童年\需要我们\用语言\去编织、\去渲(xuan)染。

  乙:温暖的阳光,诱人的花香,

  丙:喜悦的笑脸,激动的胸膛(tang),

  丁:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

  甲::今天,迎来了我们青少年活动中心寒假培训班的汇报演出!

  乙:让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢!

  丁:让我们向精心培养我们的老师道一声:您辛苦了,

  甲:是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵,处处关注我们的进步

  乙: 我们要用我们的成绩,给父母、老师做最好的回报!

  丙:现在我宣布,汇报演出现在开始!

  【结束语】

  甲:相聚的时光总是显得那么短暂,

  乙:今天我们在这里共度了欢乐的时光。

  丙:童年,像是一罐打翻了的蜜,到处溢满了甜蜜;

  丁:童年,像是一筐踩翻了的星星,四处流光溢彩;

  甲::童年,像是一条轻快的小河,给春姑娘的舞蹈做伴奏;

  乙:童年,像是一阵绵绵的细雨,滋润我的心田。

  少儿活动主持人主持词篇2

  1 嗨喽,亲爱的小朋友们,我是你们的晨晨哥哥,晨晨哥哥来自动漫王国,咱们龅牙兔的橙子姐姐和我说咱们龅牙兔的小朋友特别喜欢动漫。所以我们动漫国的国王派我来请咱们龅牙兔的小朋友,去我们动漫王国旅游。我这次可是乘动漫列车来的,哪个小朋友想和我一起乘我们的动漫列车去旅行啊?好,我知道大家都想去,可是咱们的车票可是有限的哦,所以啊,等会我们游戏的时候大家可要好好表现哦,边线不好的小朋友可是不可以去动漫王国旅游的哦。好啦,我们动漫列车马上就要启动了,让我们一起踏上动漫列车,开始我们的动漫之旅吧!嘘,安静下,门外咱们的神秘客人到了,哪位小朋友想给咱们的神秘客人开门呢?好,大家去吧!(晨晨哥哥)

  2 神秘客人进场和小朋友们打招呼。

  小朋友们,喜欢我们的神秘客人吗?好,让我们掌声欢迎咱们的神秘客人。鼓掌欢迎!(晨晨哥哥)

  3 好,那就让咱们的神秘客人来自我介绍一下吧。(晨晨哥哥)

  4 神秘客人一个个自我介绍完后

  5 好,小朋友们也和咱们的神秘客人都认识了,咱们好玩的游戏环节也就要开始啦。在咱们游戏开始之前啊,咱们要进行下简单的分组哈。好,下面我们开始分组喽!(橙子姐姐台词)

  6 咱们现在小组分好啦,下面咱们每个小组呀,都想一下咱们的小组口号,现在大家在小队长的带领下一起商量下自己口号吧。(晨晨哥哥)

  7 好,下面啊,咱们游戏马上开始,橙子姐姐作咱们游戏裁判,小朋友要好好表现哦,表现好的小朋友有意想不到的奖励哦,下面我们的晨晨哥哥开始讲一下游戏规则(橙子姐姐) 8 好,小朋友们啊,下面我们将要玩的游戏叫做“蚂蚁版豆子”的游戏,我听橙子姐姐说咱们以前玩过版豆子的游戏,不过,这次搬的豆子可不是一般的豆子哦。下面我开始给咱们龅牙兔的小朋友们讲一下咱们的游戏规则啊。

  在游戏开始前,咱们需要三个小朋友促成一个小组,伴成蚂蚁,来请我们橙子姐姐和绿巨鳄卡其熊给咱们小朋友做下示范啊。对,像这样。咱们一组组的小蚂蚁排好队向前走,咱们不准踩到别人,也不能摔倒。摔倒的和踩到别的小蚂蚁的小组就算失败啦。所以啊,咱们小朋友千万不能踩到别人啊。小朋友向前看啊,咱们的终点有咱们的豆子,咱们小朋友在一分钟内,哪个小组搬的豆子最多,就可以获得咱们的神秘大奖啊。

  9 好,咱们的游戏规则小朋友们都清楚了吗。好,橙子姐姐宣布,咱们的游戏开始啦! 10 游戏环节开始

  第一个游戏结束

  11 好,刚才咱们小朋友的表现都很好啊,不过哪个小组的表现更好呢?我想停停小朋友的意见,来,让我听到哪个小组的表现更好?哪个小组?看来每个小朋友都觉得自己的小组表现更好啊,下面请我们的橙子姐姐来宣布咱们哪个小组是第一名啊(晨晨哥哥) 12 好,下面我们看看咱们第一个游戏的神秘大奖是什么呢?

  橙子姐姐颁奖

  13 让我们来恭喜得奖的小朋友,不过咱们没得奖的下朋友也不要灰心啊,在下面的游戏中只要好好表现,我们每位小朋友都要好好表现都是有机会拿到神秘大奖的哈。(晨晨哥哥)

  14 刚才那个游戏只是一个小小的热身啊,咱们动漫列车带来的第一个游戏马上开始啦,大家要好好表现哦。我们下一个游戏叫做“动漫闪停”,来有请咱们的晨晨哥哥来讲一下游戏规则啊。(橙子姐姐)

  15 咱们的动漫闪停啊,是一个好玩的游戏。在动漫闪停游戏里,大家会抽到一个小朋友们喜欢的动漫卡通形象。大家看我们大屏幕上关于小朋友们选出来的动漫形象的场景故事。看完好玩的动漫后,大家进行模仿。在小朋友表演过程中,我会喊STOP和ACTION,我说ACTION小朋友开始模仿,我说STOP小朋友们要立刻不动,来有请我们的卡其熊为小朋友做个示范。好,咱们游戏中那个小朋友反应快,做动作做的标准,模仿的像,就可以获得咱们的神秘大奖。好了,我们的小组长过来抽屉喽

  16我们每个小队长已经抽好题了,下面我们来看看第一小组抽到动漫,我们一起看看吧 第二组

  第三组

  好,咱们第一组开始表演哈

  第二组表演

  第三组表演

  17,晨晨哥哥能看出咱们小朋友玩的很开心啊,也表现的很好,激动人心的时刻到了,我想知哪个小朋友想拿我们的神秘大奖啊?是哪个?好,我宣布,获得神秘大奖的小朋友是,有请橙子姐姐来宣布

  宣布获奖成绩(橙子姐姐)

  18同样以热烈的掌声祝贺咱们获奖的小朋友啊。没获奖的小朋友在下面的游戏环节要努力啦,来,让晨晨哥哥停停你们有信心那神秘大奖吗?有没有?大声点,有没有?好,咱们下一个游戏,马山开始啊。下面让咱们橙子姐姐来讲一下游戏规则。(晨晨哥哥)

  19小朋友们,咱们在玩游戏之前先看看一个动画片,看完之后大家告诉橙子姐姐这里面是谁的声音

  动画。

  小朋友们说,动画里是谁的声音啊?

  好,小朋友们,我们下一个游戏就是让小朋友自己喜欢的动漫人物说咱们自己的话,像橙子姐姐一样。 咱们的游戏规则是

  小朋友抽签得到我们小朋友都喜欢的动感,大家根据抽到的给动画配音,配完音后大家一起看每个小组的配音动画。由橙子姐姐宣布获奖的小组。

  好,我们的游戏马上开始,每个小组队长抽签吧。

  20 咱们每个小组都抽好了,下面游戏开始,我们有请第一小组的小朋友们来给开始配音 我们第一小组的表现很好哦,下面我们看看第二小组会不会比第一小组更好呢,下面有请我们第二小组的小朋友来配音

  第三小组

  21来,我们掌声欢迎橙子姐姐宣布咱们的比赛结果

  22, 亲爱的小朋友们,我们的游戏马上就要结束了,大家表现都很好,小朋友告诉我和橙子姐姐,小朋友们玩的开心吗?

  好的,我们小朋友约定下次见面时也要和这次一样玩的狠狠开心好吗?

  好的,小朋友,我们下次再见!

  少儿活动主持人主持词篇3

  开场词】

  甲:尊敬的爸爸妈妈

  乙:亲爱的叔叔阿姨

  丙:尊敬的老师

  丁:亲爱的同学们,

  合:大家上午好

  主持人自我介绍(姓名+班级)

  甲::欢迎大家一起来检阅(yue)我们的学习成果!

  乙:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;

  丙:童年是一首诗,充满了幻想和憧(chong)憬(jing);

  丁:童年是一幅画,稚(zhi)嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界;

  甲::五彩的童年需要我们用语言去编织、去渲(xuan)染。

  乙:温暖的阳光,诱人的花香,

  丙:喜悦的笑脸,激动的胸膛(tang),

  丁:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

  甲::今天,迎来了我们青少年活动中心寒假培训班的汇报演出!

  乙:让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢!

  丙: 是你们在凛冽的寒风中接送我们,时时呵护我们的成长

  丁:让我们向精心培养我们的老师道一声:您辛苦了,

  甲:是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵,处处关注我们的进步

  乙: 我们要用我们的成绩,给父母、老师做最好的回报!

  丙:现在我宣布,汇报演出现在开始!

  【结束语】

  甲:相聚的时光总是显得那么短暂,

  乙:今天我们在这里共度了欢乐的时光。

  丙:童年,像是一罐打翻了的蜜,到处溢满了甜蜜;

  丁:童年,像是一筐踩翻了的星星,四处流光溢彩;

  甲::童年,像是一条轻快的小河,给春姑娘的舞蹈做伴奏;

  乙:童年,像是一阵绵绵的细雨,滋润我的心田。

  丙:有一首诗,夸我们少年是新世纪的雏鹰

  丁:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

  甲:有一场梦,说的是少年强则国强

  乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳

  丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进

  丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行

  甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

  乙::我们将用行动迎接成长中的每一次挑战

  丙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲

  丁:我们将用一种负责任的态度和行动来证明

  甲:我们的童年,因为有您——我亲爱的爸爸妈妈,才更加快乐幸福!

  乙::通过表演,大家也都看到了我们的进步与不足

  丙:面对不足我们还将继续努力学习,用更出色的成绩来回报大家!

  
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