学生辩论赛半决赛主持词

佩珊分享 2017-02-22 14:21:39

　　学生辩论赛不仅培养锻炼了人才，而且通过传媒扩大了正确的舆论导向，在校园生活和百姓生活中都发挥了积极作用。下面是学习啦小编给大家整理的学生辩论赛半决赛主持词，仅供参考。

　　学生辩论赛半决赛主持词(一)

　　开场白：

　　现场的各位评委，各位嘉宾，各位辩手，大家好!

　　这里是泰康人寿“幸福人生杯”辩论赛江苏赛区决赛市场。我是本次比赛的主席陈洁。

　　经过4个片区，9场初赛，3场半决赛的激烈角逐与层层筛选，两支优秀的团队脱颖而出，来到我们决赛现场，祝贺他们，并欢迎各位辩手的到来! 介绍评委：

　　比赛开始前，请允许我隆重的介绍担任本次决赛的评委，他们是：泰康人寿江苏分公司银保业务部总经理陈正春先生，掌声欢迎

　　泰康人寿江苏分公司培训部经理陈翠萍女士

　　泰康人寿江苏分公司培训部邱芬小姐

　　请让我们用热烈的掌声对他们的到来表示感谢!

　　介绍对阵双方：

　　对阵双方分别是南京一部代表队南京FIC代表队!

　　现在，介绍一下双方辩友：

　　正方：南京一部

　　正方一辩：韩京宇

　　正方二辩：曹婷

　　正方三辩：李樱雪

　　正方四辩：纪涛

　　反方：南京FIC

　　反方一辩：谭红霞

　　反方二辩：吴腾飞

　　反方三辩：万亮

　　反方四辩：陈智博

　　好，谢谢各位辩友，再次欢迎各位的到来，也期待接下来的双方唇枪舌剑的精彩表现。

　　引入辩题：

　　随着人口老龄化的到来，人们对养老这一话题越来越关注。俗话说啊，最美不过夕阳红。但是高品质的老年生活也是需要提前去做好规划与准备的。究竟该用哪种方式来规划老年生活才是合理可行的?这个问题啊就显得尤为重要。今天我们要探讨的话题就是保险养老好，还是储蓄养老好。

　　根据我们之前抽签的结果：正方的立场是：保险养老好

　　反方的立场是：储蓄养老好

　　引入辩题：

　　接下来就让我们进入正题

　　开篇陈词

　　第一个环节：开篇立论

　　首先有请正方一辩，你有3分钟的时间

　　感谢正方一辩陈述了己方观点

　　接下来有请反方一辩，时间同样为3分钟

　　感谢双方一辩都已经陈述了己方观点

　　攻辩阶段

　　接下来进入攻辩阶段，请双方的二辩、三辩在反驳对方观点的同时阐述己方观点，首先有请正方二辩，时间三分钟

　　感谢正方二辩的精彩阐述，有请反方二辩，

　　自由辩论时间：

　　下面进入本次辩论赛最紧张的环节，自由辩论。

　　在这个环节中，双方辩手各有累计时5分钟;一方辩手落座即为另一方开始计时的标志，一方发言时，另一方不得打断。请双方轮流交替发言时。

　　需要提醒各位的是，在陈述论点的时间言简意赅，简明扼要，注意时间的把控，双方每位辩手必须至少一次发言，双方辩手互相攻辩，同一辩手连续回答不能超过3次，否则都将予以扣分。果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可想主席示意放弃发言。在自由辩论阶段，提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方以明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。下面由正方开始：

　　总结陈词时间

　　在这个环节，将由双方四辩做总结陈述，这可是个举足轻重的环节，首先有请反方四辩做总结陈词，时间为4分钟。

　　感谢反方四辩的精彩陈词，下面有请正方四辩。

　　结束语

　　非常感谢两支队伍的精彩辩论，在这里永远没有失败，只有谢幕的英雄，“幸福人生杯”辩论赛江苏赛区决赛到此结束，感谢各位嘉宾，各位评委;预祝各位辩手取得优异的成绩，谢谢!

　　学生辩论赛半决赛主持词(二)

　　甲：比赛即将开始，请各位观众、选手将手机调为震动或静音状态，谢谢! 尊敬的各位评委，各位来宾，各位选手们

　　大家下午好!我是主持人____________

　　这里是长沙航空职业技术学院第十一届“晶华杯”辩论赛的现场。在这之前，本届辩论赛已经经过了两轮初赛，在比赛中，来自航空装备维修工程系的代表队和来自航空电子电气工程系的代表队，通过自己的努力，厉辩群雄，终于进入到了今天的比赛现场，今天他们两支队伍将在这里展开新一轮的巅峰之战，以致决出一支优胜队伍进入此次辩论比赛的总决赛。那么在今天，双方辩友又将给我们带来什么样的激烈辩论呢?现在就让我们共同走进今天的辩论赛现场; 首先，请允许我向大家介绍今天莅临本次大赛的(嘉宾)评委，他们分别是：

　　经济贸易与管理系的学生助理刘淑丽老师

　　图书馆王小红老师

　　经济贸易与管理系的学生分会主席赵宇彤

　　航空机械制造工程系的学生分会主席杨宏

　　让我们以热烈的掌声感谢各位评委嘉宾的到来!

　　本次辩论赛的题目是“大学严进宽出与宽进严出谁更有利?”

　　好，现在有请我们的正方，同时也是来自航空装备维修工程系的辩手们做自我介绍，他们的观点是：大学严进宽出比宽进严出更有利

　　好，下面有请我们的反方，同时也是来自航空电子电气工程系的辩手们作自我介绍，他们的观点是：大学宽进严出比严进宽出更有利

　　感谢双方辩手精彩的自我介绍，相信这场辩论赛一定精彩绝伦!

　　争辩航院，展示自我

　　力争桂冠，舍我其谁

　　现在我宣布长沙航空职业技术学院第十一届“晶华杯”大学生辩论赛正式开始!

　　此次辩论赛共分为六个阶段：

　　第一阶段为双方一辩各执三分钟的开篇立论;

　　第二阶段为攻辩阶段，双方各有两轮的攻辩机会，分别由双方的二辩、三辩提问并作出相应的回答，每轮限时3分钟，双方用时各1分30秒;

　　第三阶段为攻辩小结阶段，双方限时2分钟;

　　第四阶段是自由辩论阶段，正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟;

　　第五阶段为智囊团提问环节，双方提问时间各3分钟。

　　第六阶段为双方四辩总结陈词阶段。

　　本次大赛全程采用秒表计时，大屏幕上的计时器仅供观众和辩手作为比赛用时的大致参考，如有失误，一切以秒表计时为主。

　　当双方辩手用时仅剩30及0秒时，计时人员分别举黄牌、红牌示意。时间用完，请双方终止发言。

　　另外，为了维护比赛正常有序的进行，请双方辩手都要控制好自己的情绪，比赛期间禁止出现攻击性的语言，视情况轻重予以相应的扣分。

　　开篇立论

　　大学严进宽出和宽进严出谁更有利呢?相信双方辩手会给我们一个满意的答案。让我们来拭目以待吧!

　　首先，有请正方一辩进行开篇立论，时间为三分钟。

　　感谢正方一辩的开篇陈词，让我们清楚明白了他的立场，那么我们的反方一辩将会带来怎样的反驳呢?现在有请我们的反方一辩进行开篇立论，时间同样也为三分钟。

　　攻辩阶段(包括第一轮攻辩和第二轮攻辩)

　　看来双方的立场都很坚定，固若金汤，可谓字字珠玑，句句在理。接下来进入我们的攻辩阶段：

　　攻辩阶段分为第一轮攻辩和第二轮攻辩。每一轮攻辩阶段双方用时均为 1分30秒，攻方提问总用时不得超过30秒，辩方回答总用时不得超过60秒。用时满时，请终止发言。

　　辩论双方提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。

　　重复提问、回避问题均要被适当扣分。攻辩方在每次发言后，应以“请对方辩友回答”表示发言完毕，被质问方在每次发言后，应以“我的回答完毕”表示发言完毕。当一方队员表示自己发言完毕，另一方计时将立刻开始，累计时间照常进行。

　　如果一方的发言时间已经用尽，而另一队还剩余时间，则该队员可继续发言，直到该队的时间用完为止。

　　首先由正方二辩向反方二辩提问，时间为30秒，反方回答的时间为60秒。

　　请反方二辩向正方二辩提问，时间为30秒，反方回答的时间为60秒。

　　下面就有请正方三辩向反方三辩提问，时间为30秒，反方回答的时间为60秒。

　　那么请我们的反方三辩向正方三辩提问，时间为30秒，反方回答的时间为60秒。

　　攻辩小结

　　攻辩结束之后，马上进入我们的攻辩小结阶段：

　　先请正方一辩进行攻辩小结，时间为2分钟。

　　谢谢正方一辩的精彩总结!下面有请我们的反方一辩进行攻辩小结，时间同样为2分钟。

　　自由辩论

　　非常谢谢双方一辩精彩的攻辩小结，那么马上就进入我们今天比赛的最高潮部分——自由辩论阶段。自由辩论阶段，正反方辩手自动轮流发言。每方限时

　　5 分钟，双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向评委示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，予以适当扣分。

　　狭路相逢勇者胜，辩论赛场显雄风。有请正方发言。

　　智囊团提问

　　刚刚进行了激烈的口舌之战，大家都知道双方的实力都是不甘示弱的。或针对漏洞，趁胜追击。或击中要害，步步为营。比赛真是越来越精彩了。好，现在进入下一个环节——智囊团提问阶段。智囊团提出的问题应事先判定有效后，方可让对方回答。提出的问题中禁止直接出现要求对方回答“是”或“否”的情况。双方除四辩外任意辩手均可作答。双方提问限时各3分钟。

　　首先有请反方智囊团向正方辩手提问。

　　接下来有请正方观众向反方辩手提问。

　　总结陈词

　　时间过得真快，转眼间，辩论赛进入了最后一个环节。让我们缓和一下紧张的气氛，

　　来听听双方四辩的总结陈词。

　　首先有请反方四辩来总结陈词，限时3分钟，。

　　接下来有请正方四辩。

　　感谢正方四辩的精彩发言。

　　好,感谢各位辩手精彩的辩论,今天的辩论赛获胜者究竟花落谁家,相信现场的评委会给大家一个客观公正的答案。现在正在进行紧张的统分阶段，下面有

　　请本场评委( )对本场辩论赛进行点评，请大家掌声欢迎。

　　谢谢( )评委鞭辟入里的点评，使台上的辩手豁然开朗，

　　相信在座的各位同学也受益匪浅，再次感谢评委老师的点评。

　　通过此次辩论赛我们可以看出，一场辩论赛的成功，不仅是个人风采的体现，更重要的是一种团队精神，是群策群力的结果。比赛中较量的，不仅仅是知识、智慧，还在于我们如何配合，如何与他人更好地合作。无论今天谁胜谁负，你们都是辩场上的英雄!

　　激动人心的时刻终于到了，相信在场的观众、选手们早已经按耐不住了。

　　现在请允许我揭晓本次辩论赛的双方的成绩。

　　航空装备维修工程系代表队的最后得分是

　　航空电子电气工程系代表队的最后得分是

　　所以，获得本次辩论赛优胜团队的是代表队。

　　让我们用热烈的掌声祝贺他们。

　　现在我宣布本次辩论赛到此圆满结束。谢谢各位评委老师、辩手及观众们的参与和大力支持。请评委、老师先行退场，大家有秩序的退场。

　　学生辩论赛半决赛主持词(三)

　　1.尊敬的各位评委，亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　欢迎大家来到山东科技大学第四届研究生辩论赛半决赛的比赛现场。

　　经过初赛和复赛的层层选拔，共有3支代表队进入这一轮半决赛。经过前面几轮的较量我们大家已经见识了他们的实力.马上要进行的这一场比赛获胜的一方将进入总决赛，另一方则获得第四届研究生辩论赛的季军。让我们预祝今天双方的代表队取得好的成绩。

　　2..在比赛正式开始之前我为大家隆重介绍担任本场比赛的评委，他们是：

　　担任本场比赛的点评嘉宾是：欢迎您!

　　来到今天比赛现场的还有双方队伍亲友团的同学们，欢迎你们! 3.. 经过赛前抽签，本场比赛的正方是经管学院代表队，他们的观点是“四书五经”应该走进学生课堂;反方是化工学院代表队，他们的观点是“四书五经”不该走进学生课堂

　　现在有请双方辩手进行自我介绍。由正方开始：

　　让我们一起期待今天的辩手为我们带来更加激烈的智慧角逐。因为这两支队伍都已经身经数战，比赛的细则和要求想必都已经很熟悉了，我就不再赘述。希望大家像以前一样遵守我们的比赛规则。

　　5. 据《光明日报》称，近年来不断有专家呼吁在学生课程中加入我国古典国学著作“四书五经”的研读。有人认为，“四书五经”该进中学课堂。他们的重要理由是：“四书五经”贯穿、渗透了社会、家庭的各方面，有着良好的道德启发作用。也有人认为，“四书五经”中不乏过时的思想，而且我国教育体系的一些课程已经吸收接纳了许多的“四书五经”中的精华内容，无需再专门设立“四书五经”这一科, 增加课程反而会加重学生的课业负担。那中学课堂到底该不该引入“四书五经”，或者说引入“四书五经”有什么利弊，我们今天就来听听双方辩手的意见。

　　6. 现在我宣布山东科技大学第四届研究生

　　辩论赛复赛第场的比赛正式开始!

　　首先进行的是开场陈词阶段，时间为三分钟

　　所谓知己知彼方能百战不殆，双方通过简短的开场陈词都表明了自己的立场并做了精辟的阐述

　　7.、接下来要进行的是攻辩阶段，每次攻辩时间为2分钟。/幽默诙谐/(妙趣横生)

　　首先有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。

　　谢谢双方辩友的精彩攻辩，大家可以看出这的确是一场势钧力敌的较量。 8、下面有请双方一辩进行攻辩小结，时间各为2分钟

　　9. 接下来进入大家更为期待，更具挑战性的自由辩论阶段，。首先由反方开始，自由辩论阶段到此结束，刚才这个阶段真可谓唇枪舌剑，字字珠玑啊，感谢双方辩手为我们带来精彩的辩论。接下来

　　10、要进行的是总结陈词，让我们来听听双方四辩的最后陈述，帮助我们梳理一下双方各自的思路，时间为3分钟。

　　首先有请反方四辩进行总结陈词。

　　11.经过双方辩手的激烈辩论，本场比赛到此告一段落，请评委分别为8位辩手和两支代表队打分，稍后我们将会为大家公布比赛结果。

　　12、下面是我们的辩手与观众的互动时间。