开幕式讲话稿5篇(2)

　　开幕式讲话稿三：

　　全体运动员、裁判员、员工同志们：

　　又是一年河套大地瓜果飘香的丰收季节，我们满怀激情地迎来了xxxxxxx员工运动会!本届运动会旨在发扬协作、创新、拼搏、奋进的团队精神，并以此为契机，进一步将xxxxx人才战略与xxxxxx优良文化深度融合，展示xxxxxxxx的精神风貌，弘扬企业文化。通过全体人员的共同努力，企业各个方面均取得了可喜的成绩。通过去年一系列的融合和整合举措，鼓舞了士气，激发了员工的工作热情，凝聚了员工的向心力，公司的整体面貌也有了新的改观。特别是今年公司内部开展“大干一百天，实现生产技改双丰收”活动以来，全体员工振奋精神、鼓足干劲、抢抓先机、再接再厉，掀起了生产和新厂建设齐头并进的新高潮，为夺取“生产和技改搬迁双丰收”做出了突出的贡献。 目前，新厂建设工作也在有条不紊地进行中，按照计划进度，明年的运动会我们就会在新厂区2000平米的员工活动中心举行。

　　我相信，xxxxxxxx的明天是美好的! 同志们，xxxxxxx员工运动会即将拉开战幕。我们似乎已经看到了竞技场上运动员的飒爽英姿，体会到了“xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx”的大会精神，更感受到了体育精神带来的勃勃生机和那种挑战极限、战胜困难的勇气和力量!我希望全体运动员、裁判员以及与会的全体同志们坚持“友谊第一、比赛第二、公平竞争”的原则，遵守赛场纪律、遵守比赛规则，向奥运健儿那样顽强拼搏、勇于争先，比出风格，赛出水平，彰显团队精神，充分展现出xxxxxxx的勃勃生机!也希望大家以此为契机，凝聚力量，统一思想，以昂扬的斗志和饱满的激情迎接新的未来!

　　最后，预祝各代表队和运动员取得好成绩，

　　预祝本届运动会圆满成功!

　　现在，我宣布：xxxxxxxx员工运动会开幕!

　　开幕式讲话稿四：

　　老师们、同学们：

　　上午好!

　　承载着全校师生的喜悦和激情，伴随着雄壮有力的运动员进行曲，应和着运动员坚实的脚步，倾听着同学们嘹亮的口号，我们迎来了滕州三中20**年秋季运动会的召开，这是我们学校的又一次盛会，也是检阅我校阳光体育运动成果的一个舞台。在此，我代表学校向筹办运动会的老师们表示诚挚的感谢!向本次大会的裁判员、教练员、运动员和所有工作人员表示亲切的问候和良好的祝愿!

　　多年来，我校坚持先进的办学理念，全校师生同心同德，各项工作务实高效，教育教学水平不断攀升。在素质教育不断深入发展的今天，我校的体育工作也不断走向规范化、常态化，我们以崇尚健康为目标，将“一切为了师生的健康”作为体育工作的出发点，我们持续开展的阳光大课间活动，先后进行了跳绳比赛、拔河比赛、会操比赛、冬季长跑、教工篮球赛、教工羽毛球赛等多项体育活动，丰富了校园文化生活，锻炼了师生的体质，收到了很好的效果。在

　　20**年8月山东省第12届中学生运动会上，我校学生代表枣庄市参加了体能测试，在全省17个地市中获得第六名的好成绩，是我校体育运动质量的一次高水平展示。

　　这次运动会，将是对我们平时体育活动的又一次大检阅、大展示、大促进。我相信，我们的运动员一定能在这次运动会上大显身手，充分展示自己平时体育锻炼的成果，赛出风格，赛出水平。我希望，通过这次运动，能够进一步推动我校体育活动的蓬勃开展，让同学们真正意识到不仅应该具有高尚的品德、优异的成绩、深邃的思想、优雅的举止，更应该首先具备强健的体魄，学

　　会强身健体，培养至少一项终身喜欢的体育特长，真正成为全面发展的优秀人才。为了这次运动会的举办成功，下面，我对大家提几点要求和希望：

　　1. 希望全体运动员，认真参加各项体育竞赛运动，发挥出自己的最佳水平，努力以最好的成绩为班级争光;在竞赛过程中，顽强拼搏，服从裁判。

　　2. 希望全体老师能发扬奉献精神，确立服务意识，为全体运动员做好后勤工作，为竞赛加油鼓劲。

　　3. 希望全体裁判员，能够及时到位，客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁决。

　　4. 希望各班班主任老师，做好组织工作，保持良好的大会秩序。

　　老师们，同学们，大会的帷幕已经拉开，发令的枪声即将打响，让我们奋勇向前，创造佳绩，共唱凯歌。预祝本届运动会圆满成功!

　　开幕式讲话稿五：

　　各位老师、同学们：

　　上午好!

　　心理健康教育工作是学校工作一个重要的组成部分，与全面发展教育的各个方面都有着密切的联系。心理健康教育在提高学生综合素质、塑造学生完整人格、开发学生潜能和创造力等方面都有着重要的意义。

　　为了进一步加强我校心理健康教育工作，宣传普及心理健康知识，增强我校师生自我心理保健意识，培养健全的心理素质，构建和谐校园，在汲取第一届心理健康教育宣传周活动的经验基础上，学工处和心理健康工作室共同策划了我校第二届“心理健康教育宣传周”活动，此项活动即将在今天拉开序幕。活动主题是 “拥抱幸福生活，迎接美好人生”。活动包括：心理健康知识展、主题班会、心理委员培训、团体心理辅导、视频欣赏、“心灵家园”黑板报设计大赛、“阳光播报”心理健康知识广播，校园心理剧大赛等。我校这项活动得到了华师心理学院的大力支持，在此我要感谢华师心理学院的领导和老师们，感谢为这次心理健康教育宣传周积极准备的华师心理学院的六位实习老师。

　　本次宣传周有一个关键词是“幸福”，这是一个十分美好的词语，许多人穷其一生在寻找，幸福的人更倾向于努力的工作和学习;幸福的人更能够为别人着想、维护集体的荣誉和利益;幸福的人更容易维持稳定而乐观的心态;幸福的人更能发挥自己的潜能、找到前行的动力。对于青少年学生来说，积极关注心理健康、学习心理学相关知识，促进身心健康成长，是快乐、幸福度过初中生活的前提和保证。一个人，要想取得成功，需要能力、需要机遇、需要健全而和谐的人格，更需要健康的心理素质!

　　我想，帮助学生获得幸福也是每个老师心中的梦想，对于初中生而言，幸福来自很多方面。初中学段是学生身心加速发展的一个阶段，是最充满激情、浪漫，最富有创造力、思想最活跃的时期。这是他们从幼稚走向成熟、从依赖走向独立的过度时期，也是对人生、社会和未来充满幻想与好奇的“多梦季节”。这个时期的中学生正处在个体发展的特殊时期,伴随者成长的欣喜、生活的苦恼、学习的压力、情感的吸引，种种感情交织在一起，年轻的心变得十分敏感和冲动，内心充满着矛盾，他们渴望友谊但又不知道如何得到友谊，渴望理解但又害怕敞开心扉，渴望自由但又在很多方面依赖父母、老师，想上进，想好好学习但自制力又不强，面临着许许多多矛盾的困扰他们是弱小的、心理是脆弱的，此时的他们非常需要恰当的心理引导。作为老师、家长要适时给予他们心理疏导，帮助他们化解这些矛盾，使他们能正确认识自己，正确认识他人，正确认识社会;正确处理好个人与他人、个人与家长、个人与集体、个人与社会的关系，提高自我心理的调控能力，增强对社会的适应能力，从而提升幸福感。这也是我们策划此次活动的初衷，我们希望能通过心理健康教育宣传周的各项活动，让同学们走进积极心理学，明白幸福的含义;树立自信，发挥潜能;懂得谅解、尊重、感恩;拥有爱心、自信心、责任心。成为一个心理健康的人。

　　最后希望我校广大师生积极关注并参加本届心理健康教育宣传周的各项活动。希望我们每一个人关注自己心灵，让我们以更加积极的心态去面对自己的学习和生活，快乐学习，快乐生活，快乐成长!预祝我校第二届心理健康教育宣传周活动取得圆满成功!