2019高考文综合理分配时间有哪些技巧 如何高效复习文科综合
高考文综的学习，对于很多文科生是难点，特别是考场上常出现时间不够用的状况，如何解决这个问题呢?下面让我们一起来看看这篇2019高考文综合理分配时间有哪些技巧?
怎样合理分配高考文综时间
高考文综35道选择题，如果正常情况之下，应该是半分钟一道题。这应该已经是放的很宽了，半分钟一道题，35道题应该是17分半分钟，差不多20分钟。而且如果说这道高考文综题目，你都盯着它看了一分钟了，你还不知道这个题的答案是什么，说明你不会做，就不要浪费时间了。赶快就做判断。你跳过去，放下也行，这也不失为一个办法。等完了以后，你也没有时间再去思考这个问题了，也没有必要再思考了，因为你根本不会做这道题。
你凭你的第一印象，a看着顺眼，就把a写上去，别空着，你选上a，还有四分之一的可能性，空下来肯定没戏。高考文综下面还剩下130分钟，如果平均分配到5道题目当中，应该是每道高考文综题目有25、26分钟的样子。这就比较主动了。再具体到每一问，比如3个问题，每一个问题7、8分钟，这个基本上够用了。所以第一个要做到，把高考文综选择题的时间压缩。
高考文综复习技巧
1. 把课本看熟，基础打牢。
注意，是用心看熟，而不要死记硬背——这是强化提升的基础。看课本有四个关键点：
第一，抓住书本的框架，再用具体知识来填充，这样我们接受的就是知识的整体而不是零散的知识点。
第二，看书要细致，包括小字批注插图都要留意。
第三，复习要及时，上完课当天复习，效果最好，周日在家最好把本周的课程再熟悉一遍，加深印象。
第四，要在看书的过程中思考，不能机械地背书。思考文字中隐含的意思和结论性语言是如何得出的。如课本中提到北美独立战争对启蒙思想得影响，究竟如何影响书中没有明确，我们就可以从领导人、《独立宣言》的发表、确立共和制等角度思考。
2. 充分掌握课本的主干内容
在学习中还提倡背诵目录，这是至关重要的一步，无论是政治、历史还是地理，都把课本上的目录给背下来，这里用的是“背”而不是“看”字，为什么要背目录呢，因为无论是政治、历史还是地理，都是按观点给分，比如一道题目12分，要答4个观点，每个观点3分，可能你写了很长一段但只有一个观点，那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分;但如果你短小精悍地写了4句话，每句话却都踩着一个点，那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。
在文综复习过程中我们还要注意一点，那就是时政热点，热点不能不注意，但仅仅是“注意”罢了，也就是说知道是最近发生的，大体是怎么回事，再扫几眼热点追踪辅导书所提供的观点就足够了。对待时政热点的方法是：记下几个热门的词语，比如“和谐社会”“科学发展观”“社会主义新农村”等等。在答题的时候，与题目有没有关系，你都尽量用上它们，更多时候也许是你没有发现它们和题目之间的内在联系就忽略掉了它们，所以能用上的热点尽量用上。
至于客观题(也就是选择题)，课本主干掌握好了，课本细枝末节也了然于胸，文科系统思维有了，你还担心客观题会大面积失分吗?当然，重要的是平时多做训练，反正选择题题目短小精悍，看起来也挺可爱，做做选择题还是挺有成就感的，不要怕做错选择题，错了这一道，你就又多深刻地积累了一个知识点，哪怕错了十几道，也千万不要垂头丧气，坚持做，大量地做，不断地为以后积累经验教训，你会逐渐发现，客观题越错越少，不再成为你的绊脚石。
3. 归纳总结法
在文综学习中归纳总结也是一个重要的环节，在思考或是读参考书时可以进行归纳和总结，有利于记忆。历史可以归纳相似知识点，如古代坚持唯物或唯心的思想家，古代对外交通的发展，世界之最，中共会议等;也可以举例一个时间或一个地点发生的大事。地理可以归纳一些答题的角度，如分析区位时从自然和社会两方面;分析影响航行的因素从风浪、洋流、沿岸地形、冰山威胁等角度展开;常用的结论，如等值线的“高低，低高”规律等，以及一些热点区域的知识点，如南水北调的利弊等。政治可以记录一些常用的时政用语和知识点。
4. 同学交流法
学习过程中要多与同学们交流，尤其是与思维活跃的朋友交流学习，同学之间的讨论往往会给学生启发和灵感。要养成习惯把遇到的问题记在小本子上，和一群同学讨论，共同发现问题解决问题。有时同学问你的问题，你也应该去思考一些曾被自己忽略的知识点。在高三后期，有时同学也利用下课时间互相提问，应该说也是加强记忆的好方法。
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