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尖子生学习英语的有效方法是什么

欣怡分享

  尖子生之所以成为尖子生是因为他们有一套属于自己的有效学习方法,那么尖子生学习英语的有效方法有哪些呢?以下是学习啦小编分享给大家的尖子生学习英语的有效方法的资料,希望可以帮到你!

  尖子生学习英语的有效方法

  1. 激活词汇储备

  Activate your vocabulary by thinking or speaking briefly about the subject you are about to work on. For example, if you are going to study English on topics that focuses on vacations, take a moment to think about your last vacation, what you did, what you enjoyed, etc.

  通过思考或简要叙述你要学习的话题来激活词汇。例如,如果你要学习有关假日的话题,花时间想一想你在上一次假日中做了什么,享受到了什么等等。

  2. 激活语法储备

  Activate your grammar by thinking about the general grammar area before you begin to study. For example, if you are going to study English grammar focusing on the past, stop to think about what you did last weekend, where you went, etc. to help activate what you already understand about using the past.

  在开始学习前想一想该语法的基本知识来激活语法。例如,如果你要学习与过去时的相关语法,就想一想你上周做了什么、去了哪里等等,以此来帮你激活你已知的过去时语法知识。

  3. 唱首歌吧

  Before class begins, sing a song in English to yourself. Make sure to use a song that you understand and know very well. This short and fun exercise will help your brain focus on the English language in a relaxing manner.

  课前,唱首英文歌给自己听。确保你唱的歌是自己熟悉的。这个耗时少且有趣的锻炼能让大脑以放松的方式专注于英语。

  4.敲下一小段英语

  You can type about your day, your hobbies, your friends, etc. Typing helps activate the kinetic part of your brain that helps improve learning through physical activity.Typing while you study your English grammarwill help solidify your knowledge with movement.

  你可以打字记录你的一天、你的爱好、你的朋友,等等。打字能帮你调动大脑的运动区,这样可以帮你通过动手来学习。一边打字一边学语法,这能通过动作帮你巩固知识。

  尖子生轻松背单词的方法

  (1)记单词,要“五到”,眼嘴手脑齐开炮;读写背默各几遍,印象清晰记得牢。 (“五到”记忆法)

  (2)记过单词莫忘记,几天之后再看看;似忘非忘又温习,反反复复印心间。(循环记忆法)

  (3)单词多了别心烦,分片分组来攻占;五个一组先吃掉,几组连成一大片。(分组记忆法)

  (4)结合词组句子记,有情有景有意义;重点段落须背诵,理解深刻有乐趣。(理解记忆法)

  (5)要想单词不写错,语音一关还得过;读音规律掌握好,拼写自然少差错。(语音记忆法)

  (6)分类归纳便于记,同类词汇放一起。(归纳记忆法)

  (7)同义近义反义词,辨析对比来记忆,比较对照才开窍,印象深刻记得牢。(对比记忆法)

  (8)单词长了容易忘,卡片纸条来帮忙;mathematics不好记,纸条贴到《数学》上。 (卡片记忆法)

  (9)构词法,要学习,前缀后缀有规律;转换常把词类变,合成本是二合一。(构词记忆法)

  (10)课外读物有情趣,单词复现便于记;只要坚持常阅读,一举几得大有益。 (阅读记忆法)

  学习英语最有效的方法

  一、背单词

  单词是语言的基本要素。高考对词汇的要求是比较高的,既要有数量(3500个单词,另加500个短语),也要有质量(掌握常见词义和用法)。单词记得越多,就会发现更多的记忆规律,如:加前缀a-,dis-,im-等;又如:加后缀-ment,-ness,-ful,-less等。但注意不要一味依靠敲门,那是不切实际的,因为单词的派生也并不是完全固定的。所以,记单词一要依靠勤奋,二要依靠重复,一般来说间隔记忆18此,一个英语单词就会终生不忘。

  二、背诵重点句型

  英语中有很多重要的句型,它们也是英语学习和高考考查的重点,应多加注意。如:It’s time (that) sb. did sth.早就该做某事了。

  It is the first time that… 这是第一次……。

  It is/was no wonder that…=No wonder that… 难怪……

  只有将这些句型记得滚瓜烂熟,才有可能在应试中不出错,也才能在英语写作中自由地运用这些句型。比如,有些句型的真实含义与字面意义相去甚远,如:You can’t be too careful while crossing thestreet.你过大街时越小心越好。

  We can’t agreewith you more. 我们非常赞同你。

  只要牢记这些句型,以后见到相似的句子就不难理解,而且可以做到举一反三,灵活运用。

  三.背诵课文中的精彩段落和书面表达的范文

  老师在教学中经常提到语感,英语成绩好的同学也常说到语感。其实语感就来自日常学习过程中的听和说。我们现在还缺乏一个很好的英语听说环境,背诵就成了培养语感的有效途径。另外,背诵对听力的提高也大有帮助。

  四、机械背诵的同时还要巧妙背诵

  背诵需要一遍遍地重复,枯燥而又乏味,但这是一切的基础。背诵时要在理解的基础上记忆背诵,要用心记忆,切块背诵。要不断总结经验,探索出属于自己的背诵记忆方法。

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