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大学英语听力学习方法推荐

素雯分享

  在英语听、说、读、写四个方面的学习中,许多学生抱怨听力太难,听不懂,那么大学生想要攻破听力这一关,应该怎样做呢?下面是由学习啦小编整理的大学英语听力学习方法,同学们不妨参考一下。

  大学英语听力学习方法一

  1. 抓住听力材料的要素听力材料无论是对话、故事还是独白,它们都是按一定的规则组织起来的,有一定的规律。以故事为例,一个故事,一般都含有五个要素:时间、地点、人物、事件及起因,在听英语故事的时候,如果能从这几个要素去思考问题,就能够较好地理解和回忆全篇故事,回答问题时,就能够选出正确的答案。

  2. 用已有的知识和经验去猜测如一位顾客到商场去买东西,根据我们的生活经验可以听懂大意。假如我们已经听出其中一方在卖东西,那么无论英语单词用的是shopkeeper, shop assistant, salesman , 还是salesgirl ,它的基本意思一定是指“卖东西的人”,猜到意思后,可以利用词义去进一步分析听力材料,深化理解。

  3. 利用想象去帮助学生理解和回忆同样的英语材料,通过看电视学习,理解得较快,而通过听录音学习,则理解得较慢。因此,在听录音时,要努力做到视、听并用,可以把听力材料中的时间、地点、人物等在大脑中转换成图像,仿佛在看电视一样,置身于其中,这样,便可以利用想象出来的图像帮助理解和回忆听力材料。平时,要有意识地养成这种良好的学习习惯。当听到英语单词或句子的时候,应当尽量将其转换成图像去理解,不要边听边译,尤其是在听英语短文的时候,更要如此。

  4. 听录音前先看试题听录音前,要充分利用这个时间,运用快速阅读的技巧扫视一下试卷上各题的选择项,以便带着问题去听,然后利用各题之间的空隙时间,迅速选择最佳答案。这种做法有助于了解听力材料的大概内容。

  5. 听录音时,要边听边做记号,记住主要信息可以采用自己明白的某种符号或缩写字母,在有关选择旁轻轻做个记号,将一些关键词,如表示时间、距离、价格的数字或是人名、地名记下来,这样可以加深印象,有助于回忆,有助于判断,以便选择最佳答案。

  6. 善于跳越难点,同时要注意判断所给信息的真伪,充分利用重复信息在听录音时,难免会有生词或听不懂的内容,碰到这种情况,思路不能停顿。假如听不懂的词语是关键词,可以迅速浏览一下文字题,一般来说关键词不会在文字题中出现。假如生词不是关键词,则可以避开。对话中,重要信息双方会确认,可能会重复;独白中,一个主题会从几个方面去阐述,这样我们就会有机会多次听到某个重要信息,可能就是本语段的关键词。培养听力能力,提高听力水平,是一项重要而艰巨的任务,把精听和泛听密切地结合起来是有效的手段和措施。总之,提高听力水平是一个循序渐进的过程,在平时要多下功夫,常听多练,才能达到较好的效果。

  大学英语听力学习方法二

  1、时间分配:每天至少40分钟听力练习

  听力能力的提高是个潜移默化的过程,“三分练,七分养”。因此,在准备四级听力的过程中,最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出40分钟时间专攻听力,新闻,综艺节目,有声读物或者电影等,但是你一定要集中注意力,沉浸在英文环境中。

  2、备考材料:通过历年真题练习听力

  真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听,仔细听,连续听至少三轮,将没听清楚,不能确定,没及时反应出来的地方标出来反复听,对照参考答案认真分析。有时间的还可以背诵听力材料,对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。

  3、练习方法:一看二听写

  第一招,看听力。四级听力的对话,展示了一个个很实用的场景,用语很地道,如果能把历年来四级考题中的对话全部跟读、模仿下来,那么你的口语一定会很溜。如果你的中学基础还不是很牢固,还可以用它来进一步学习基本词汇、基本语法。

  第二招,听写听力。此时,就不要先看文字答案了,要直接一句一句的听写,听不懂、写不出的地方,多听几遍,再根据音标查一查辞典,还可以看一看选择项,找一点线索。实在写不出来,就先放它一马,但要留出位置,做出标记。

  一套题听写完了,再对一下答案,最好用另一种颜色的笔,标出写错的和没有写出来的部分。再分析一下没有听写出来或听写错误的原因,是连读、弱读、失音、混同还是由于英音与美音的差别,然后跟读、背诵。

  4、锦上添花

  这一点就因人而异了,有的人适合老师引导学习,而有的人则适合自学。但是对于那些基础比较薄弱、自制力不好的童鞋们,找一个老师进行系统针对的学习,提高是非常快的。当然,和同学一起学习,相互鼓励相互监督,也是不错的方法!


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