党的群众路线学习计划
人民群众是历史的缔造者，是社会的物质文明和精神文明的缔造者。下面学习啦小编分享了党的群众路线学习计划范文，供你参考。
党的群众路线学习计划篇一
一、学习目的
坚持把加强学习教育作为深入开展党的群众路线教育实践活动的第一位任务贯穿始终，通过学习，深刻理解开展教育实践活动的重大意义，准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求，切实增强搞好教育实践活动的政治责任感和使命感，切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性，为牢固树立宗旨意识和群众观点打下坚实思想基础，力争通过学习深一步，达到认识高一层、实践先一着、剖析解决实际问题好一筹的要求。
二、学习内容
学习党章和党的报告，学习一系列重要讲话精神，学习中央八项规定，学习《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》三本选编材料，学习党的光辉历史和优良传统，对照正反两方面的典型，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，以及中国特色社会主义宣传教育，使广大党员、干部深刻理解群众观点和群众路线的丰富内涵，把握新形势下做好群众工作的任务要求，增强贯彻党的群众路线的自觉性。
三、学习方式
一是个人自学的方式，每人每周自学不少于8个学时，学习内容以国家时事政治、新农村建设、涉农政策为主，并做好学习笔记，至少撰写1篇学习心得体会。
二是采取镇村党员干部集中学习、讨论交流、主题活动、专题辅导相结合，通过每周夜学、下村实践活动等多种形式，开展讨论式学习，引导镇村党员干部认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面的差距。
四、学习要求
(一)端正学习态度，丰富学习内容
把学习教育、理论武装摆在第一位，通过学习教育促进党章党纪的增强、理论理想的自觉、群众路线的坚定、作风建设的深化。
落实每周一学习、每月一督查，每季一考核，建立学习积分制，确保学习的主动性。设立干部讲坛、专题讨论、主题活动，以讲促学，确保学习的实效性。
(三)营造学习氛围，保证学习成果
坚持高标准、严要求开展学习教育活动，让思想真正有所收获、有所触动。镇村干部积极主动认真学，以身作则带头学，努力做到贯穿始终，边学边查边改。
党的群众路线学习计划篇二
根据省委教育实践活动领导小组要求和《省局党的群众路线教育实践活动工作方案》，制定局党的群众路线教育实践活动学习计划。
一、学习目的
坚持把加强学习教育作为深入开展党的群众路线教育实践活动的第一位任务，通过认真学习党章、党的报告、系列重要讲话精神和相关专题材料，深刻理解开展教育实践活动的重大意义，准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求，切实增强搞好教育实践活动的政治责任感和使命感，切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性，为牢固树立宗旨意识和群众观点打下坚实思想基础，力争通过学习深一步，达到认识高一层、实践先一着、剖析解决实际问题好一筹的要求。
二、学习内容
围绕树立宗旨意识、群众观点，组织全体党员认真学习以下内容：
1.认真学习党章，进一步加强党性修养，提高党员意识、宗旨意识和责任意识。
2.认真学习党的报告，进一步坚定理想信念，增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
3.认真学习一系列重要讲话，牢记“两个百年”和中国梦奋斗目标，以优良作风深入贯彻落实党的精神，推进新闻出版强省和书香江苏建设。
4.认真学习党的光辉历史和优良传统，学习《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》三本选编材料，牢记全心全意为人民服务宗旨。
三、学习形式
采取集中学习与个人学习相结合的办法，保证学习时间，提高学习效果。
1.个人自学。每人每周自学不少于8个学时，做好学习笔记，至少撰写1篇学习心得体会。
2.上主题党课。7月11日，局主要负责同志在局教育实践活动动员大会上为全体党员干部上一次主题党课。
3.召开支部专题学习会。7月15日—19日期间，各支部分别组织一次专题学习会。
4.组织专题辅导报告。7月底前，邀请有关专家学者作一次群众路线教育专题辅导报告，或组织集中收看相关录像资料。
5.组织中心组学习会。7月22日，局党组中心组围绕学习教育的重点内容组织1次学习会，安排4-5名中心组成员重点发言。同时，对下半年中心组学习计划进行调整充实，突出群众路线教育内容的学习。
6.开展群众观点和群众路线“三项讨论”。7月22日—24日，机关各支部分别召开专题讨论会，围绕“坚持为民务实清廉，谱写中国梦的江苏篇章”、“‘四查四治’、建设‘三宽四有’高素质党员干部队伍”、“我是谁、为了谁、依靠谁”开展讨论，对照省委列出的“八种不良表现”，分析梳理局机关“四风”问题具体表现，进一步深化党员干部特别是党员领导干部对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识。
7.开展向基层群众学习活动。7月23日—26日，局领导班子成员分别带队赴13个省辖市，结合“三解三促”、大调研，召开座谈会，进行走访，听取意见。启动评选新闻出版系统感动人物、感动故事，开展向吴仁宝等先进典型学习活动。
8.组织局机关学习交流会。7月31日，局机关召开学习交流会，集中展示“三项讨论”成果。各支部推荐1名代表发言。
四、学习要求
1.高度重视。局党组统筹推进全局机关的学习讨论工作，局活动领导小组办公室负责督促检查各项工作安排的落实。各支部要高度重视，精心组织，确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。
2.领导带头。局领导班子和各处室负责人要高标准、严要求、做表率，带头完成规定的学习任务，带头参加讨论，带头撰写心得体会，为全局党员干部学习放好样子、作出示范。
3.联系实际。紧密结合党员干部思想实际、新闻出版工作实际和各单位工作职能开展学习讨论，边学习边思考，边学习边查摆问题，边学习边整改。
4、完善制度。结合机关作风建设实际，就进一步转变学风文风会风，制定几条务实管用、简便易行的具体规定。
党的群众路线学习计划篇三
根据《中共市区委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和《关于印发〔区党的群众路线教育实践活动实施方案〕的通知》及市纪委监察局《关于在全市纪检监察系统深入开展党的群众路线教育实践活动的指导意见》等文件精神，现就区纪委监察局深入开展党的群众路线教育实践活动(以下简称教育实践活动)，制定如下实施方案。
一、深刻认识纪检监察机关开展教育实践活动的重要性和特殊性
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是永葆党的青春活力和战斗力的重要传家宝。开展教育实践活动，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应人民群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴“中国梦”的重大举措。
纪检监察机关担负着维护党纪政纪、加强党风政风监督、组织协调反腐败工作的重要职责，开展教育实践活动不仅具有普遍性意义，而且具有特殊意义。搞好教育实践活动，是推动纪检监察体制机制改革、保障赣南苏区廉洁高效振兴发展的迫切需要，是提高纪检监察服务群众能力、解决群众反映突出问题的重要途径，是落实“三转”打造纪检监察过硬队伍的有效平台。
区纪委监察局要把开展教育实践活动作为当前和今后一个时期的重大政治任务，进一步解放思想，明确职责，加快“转职能、转方式、转作风”步伐，加强反腐败体制机制创新和制度保障，牢固树立制度、科技、综合反腐理念，深入推进党风廉政建设和反腐败工作。
二、全面贯彻教育实践活动的指导思想、总体要求和基本原则
(一)指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党的、十八届三中全会和系列重要讲话精神，中央、省市区纪委全会精神，以保持党的先进性和纯洁性为主线，以为民务实清廉为主要内容，以落实中央八项规定精神为切入点，以“三送”工作为主抓手，以委局领导班子和领导干部为重点，贯彻落实中央纪委、省市纪委关于转职能、转方式、转作风的要求，进一步弘扬苏区精神，加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，加强党风廉政建设和反腐败工作，为全面深化改革，加快推进“五区建设”，争当赣南苏区振兴发展的排头兵，在全市率先全面建成小康社会提供坚强的政治保证。
(二)总体要求
把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终，把从严要求、上下联动、解决问题贯穿始终，把领导带头、端正态度、学习教育贯穿始终，把开门搞活动、吸纳群众参与互动贯穿始终，把两手抓、两不误、两促进贯穿始终，坚持正确导向，注重建立长效机制，使贯彻党的群众路线真正成为党员、干部的自觉行动，确保教育实践活动健康深入开展。
以为民务实清廉为主题，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，大力弘扬苏区精神，落实中央八项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定，突出作风建设，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。坚持改革创新，切实转职能、转方式、转作风，推进党风廉政建设和反腐败工作法治化、程序化、公开化、信息化，推进纪检监察机关治理体系和治理能力现代化。
以补精神之钙、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，务求实效，敢于担当，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，使党员、干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，反腐败体制机制创新和制度保障进一步加强，反腐倡廉成效进一步彰显。
(三)基本原则
1.坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员、干部讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。
2.坚持领导带头。从领导班子、领导干部做起，上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级做给一级看、一级带着一级干，一级抓一级、层层抓落实。
3.坚持批评与自我批评。开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，勇于解剖自己，善意帮助别人，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。
4.坚持开门搞活动。注重敞开大门，发挥群众积极性，全过程发动群众参与，整个活动置于群众监督之下，充分听取吸纳群众意见建议，使活动更加贴近基层、贴近群众、贴近实际。
5.坚持结合实际。根据纪检监察机关的职能和特点，结合正在开展的“三转”工作开展教育实践活动;针对领导干部、普通党员等对象的不同情况，找准各自需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和办法措施，增强活动实效。
6.坚持统筹互动。注重城乡统筹互动，与挂点村(居)组织联建、活动联动、意见共商、难题共解。注重干群统筹互动，拓宽群众参与渠道，广开言路、广听民声。注重上下统筹互动，以上率下、以下促上，上下协力、衔接带动。注重活动与纪检监察工作统筹互动，正确处理工学矛盾，做到开展活动与推进党风廉政建设结合起来。
三、教育实践活动的对象范围和时间安排
(一)对象范围。区纪委(监察局)的教育实践活动以领导班子及副科以上干部为重点，在全体党员(含退休干部党员)中开展。
(二)时间安排。从_年_月开始，_月基本完成。集中教育时间不少于_个月。坚持时间服从质量，动员部署阶段在_月初完成。
四、准确把握教育实践活动的重点任务
紧紧抓住反对“四风”这个重点不放松，集中解决纪委监察局机关领导班子和领导干部在“四风”方面存在的突出问题，坚定理想信念，牢记职责使命，强化工作职能，创新工作方式，转变工作作风，站稳群众立场，带头廉洁自律，增强责任担当，积极回应群众关切，着力解决损害群众利益的突出问题，切实维护群众利益，不断提高党风廉政建设和反腐败工作水平，让群众看到实实在在的变化和成效。
(一)解决“四风”突出问题。正人先正己。
纪检监察干部要真正把自己摆进去，领导班子和领导干部重点解决思想不解放，改革创新意识不强，缺乏大局意识，“上有政策、下有对策”，干事创业激情不足，创先争优意识不浓，不敢担当、不愿负责，守摊子思想较重，破解难题能力欠缺，碰硬较真的劲头不够，执行力和操作力不足，深入基层解决问题少，享乐思想较重等问题。
普通党员重点解决贪图安逸、不思进取、精神萎靡、意志消沉，工作庸懒散拖、推诿扯皮，得过且过、应付了事，年底交白卷，服务基层服务群众意识不强，工作效率低下，工作热情不高，不敢负责任，学习风气不浓、作风漂浮不实、职业化水平不高，特权思想、执纪违纪、以权谋私等问题。树立纪检监察干部忠诚可靠、服务人民、刚正不阿、秉公执纪的良好形象。
(二)解决纪检监察机关职能泛化、主业不够突出等问题。
加快“转职能、转方式、转作风”，以实际成效取信于民。要结合教育实践活动，认真开展以“转职能、转方式、转作风”为主要内容的学习讨论，有针对性地解决履职尽责、工作方式和干部作风等方面存在的突出问题。要进一步明确职责定位，聚焦党风廉政建设和反腐败斗争这个中心任务。调整纪检监察机关内设机构，整合力量，突出主业，强化监督检查和查办案件的“拳头”力量。
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