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2017人教版六年级科学复习资料

芷琼分享

  人教版六年级科学的课程学完了,接下来就是复习,那么人教版六年级科学有那些复习资料呢?接下来学习啦小编为你整理了2017人教版六年级科学的复习资料,一起来看看吧。

  2017人教版六年级科学复习资料:微小世界

  1、放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜观察物体能看到(更多的细节)。

  2、(放大镜)广泛应用在人们生活生产的许多方面。

  3、放大镜镜片的特点是(透明)和(中央厚、边缘薄)。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯、烧瓶等),就具有同样的(放大)功能。

  4、放大镜的放大倍数和(镜片的凸度)有关。放大镜的(凸度越大,放大的倍数也越大)。

  5、使用工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节)。如通过(放大镜)能观察到更多关于昆虫的细节:蝇的(复眼);蟋蟀的耳朵在(足的内侧);蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛)。

  6、科学研究表明昆虫头上的(触角)就是它们的(“鼻子”),能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。

  7、(有规则的几何外形的固体),就是(晶体),如食盐、白糖、味精等。

  8、两个(放大倍数不同的凸透镜)组合起来可以制成显微镜,使物体的(图像放得更大)。

  9、(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界)。显微镜是人类认识(微小世界)的重要观察工具。

  10、荷兰生物学家(列文虎克)制成世界上最早的可放大近300倍的(显微镜),发现了(微生物)。

  11、洋葱表皮是由(细胞)构成的。(生物)都是由(细胞)组成的。细胞具有(呼吸、消化、排泄、生长、发育、遗传、变异、储存、繁殖等)功能。

  12、英国科学家(罗伯特•胡克)最早在显微镜下发现了生物的(细胞)结构。

  13、生物细胞的(形态)是多种多样的,(不同生物)的细胞是不同的,生物(不同器官)的细胞也是不同的。

  14、(细胞)是生物最基本的(结构单位),也是生物最基本的(功能单位)。

  15、(细胞学说的建立)被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

  16、用(显微镜)能看到肉眼不能看到的(微小生物)。

  17、在水中生活着很多形态各异的(微生物),如草履虫、变形虫等。

  18、微生物通常都有特殊的(构造和功能),以适应周围的环境。

  19、(微生物)具有(生物)的特征,如:对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。

  20、法国科学家(巴斯德)第一次指出微生物与人类健康的关系,微生物对人类既有益处,又有害处。它对人类的益处主要表现在:

  (1)利用微生物帮助我们生产食物或提供食物,如酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等;

  (2)帮助我们生产、制造药品,如胰岛素,用于治疗糖尿病;

  (3)利用微生物处理垃圾和污水。

  2017人教版六年级科学复习资料:宇宙

  1、(月球)是地球的(卫星),在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。

  2、月球围绕地球(自西向东逆时针)方向运行,月球引力大约是地球的( 1/6)。

  3、1969年7月,(美国)的(阿波罗11号)载人飞船成功地在月球上着陆,(阿姆斯特朗)留下人类在月球上的第一个足迹。

  4、月球在(圆缺变化)过程中出现的各种(形状)叫做(月相)。

  5、月相在(一个月)的不同时期有不同的(形状)。

  6、月相变化是(月球)围绕(地球)公转过程中形成的,变化是有一定规律的。农历上半月由缺到圆,下半月再由圆到缺。

  7、月球是一个(不发光)、(不透明)的(球体),我们看到的月光是它(反射)太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的(月球被太阳照亮的部分)。由于观察的角度不同,所以看到的月相(亮面大小)、(方向)也就不同。

  8、(环形山)是月球地形的主要特征。

  9、有关环形山形成原因,目前公认的观点是(“撞击说”),这种观点认为环形山是长期以来(流星)、(陨石)撞击后留下的痕迹,因为月球上没有(空气),就相当于少了一层保护层,使撞击更猛烈和频繁。

  10、(日食)和(月食)是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。

  11、月球运行到(太阳和地球)中间,三者在一条直线上,因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日食。图示如下(略) 而月食则是月球运行到地球的影子中,地球居于(太阳和月球)之间,三者在一条直线上,地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食。图示如上(略):

  12、以(太阳)为中心,包括围绕它转动的(八大行星)(包括围绕它运行的卫星)、(矮行星)、(小天体)(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做(太阳系)。

  13、太阳系里有八大行星:(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)。

  14、人们为了便于辨认星星,把看起来不动的星星分成群,划分成不同的(区域),根据其形态想象成(人)、(动物)或(其他物体)的形状,并给它们命名,这些人为划分的区域就称为(星座)。

  15、(星座)是远近不同、没有联系的(恒星)在天空中的(视觉图像)。如果从不同角度观察,图形不同。

  16、(大熊星座)的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的(北斗七星)。

  17、(北极星)可以帮助大家在夜间辨认方向,利用(大熊星座的北斗七星)可以比较容易地找到它:把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长,在大约相当于这两颗星距离的5倍处,有一颗比较亮的星,那就是(北极星)。北极星属于(小熊星座)。

  18、随季节的变换,在天空中会出现不同的代表性星座。(星座)在天空中是运动变化的。

  19、(亮星构成的图形)是星座的主要标志。(北斗七星)是大熊星座的主要标志。

  20、夏季天空中有许多亮星,其中的三颗亮星(天津四)(属于天鹅座)、(织女星)(属于天琴座)和(牛郎星)(属于天鹰座)构成了一个巨大的三角形,人们称之为(“夏季大三角”)。

  21、宇宙空间分布着大小不同的(天体系统)。

  22、(宇宙)是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统,它在不断的运动变化。

  23、宇宙是(运动变化)的,(膨胀)的,组成宇宙的(天体)也是运动变化着的。

  24、太阳系和众多的恒星一起组成的一个(恒星集团),被人们称为(银河系)。

  25、银河系大约由(1000亿——2000亿)颗恒星组成,直径有(10万光年)。

  26、光的传播速度是(每秒钟30万千米),(光年)就是光在(一年)中所走的距离,它是用来计量(恒星间距离)的单位。

  27、银河系还不是宇宙的全部,类似银河系一样的星系还有100亿个,人们把它们统称为(河外星系)。

  28、我国是世界上公认的(火箭)发源地。早在距今1700多年前的(三国时代)的古籍上就出现了(“火箭”)的名称。

  29、我国的航天技术在世界上占有重要的地位:载人飞船(“神舟”五号)和(“神舟”六号)圆了中国人的飞天梦想;(“神舟”七号)实现了中国宇航员太空行走的梦想,不久的将来,我国宇航员还将(登月考察)。

  2017人教版六年级科学复习资料:环境和我们

  1、人们在生活中要产生大量成分复杂的(垃圾)。丢弃的垃圾(危害环境)。

  2、目前处理垃圾的方法有(填埋)、(焚烧)等,但填埋、焚烧的方法还是会影响环境。

  3、垃圾填埋场对周围环境的危害有:

  (1)散发恶臭,污染空气

  (2)滋生蚊蝇,引发疾病

  (3)造成土壤污染,影响农业生产等。

  4、焚烧垃圾的优点:

  (1)占地小,使垃圾减量

  (2)避免污染地下水

  (3)产生的热量可用来发电;

  缺点:

  (1)消耗大量电能

  (2)留下残余物

  (3)造成二次污染

  5、(设计合理)的(垃圾填埋场)能有效减少对环境的污染。

  6、(减少垃圾)很重要,常用的方法是(减少丢弃)和(重新使用)。

  7、日常生活中以下垃圾是可以减少的:

  (1)双面打印可以节约纸张

  (2)自带喝水杯外出,少买瓶装饮料

  (3)尽量少用或不用一次性用品,以减少纸和塑料的丢弃……

  8、(过度包装)会造成(资源浪费)而且产生大量垃圾。

  9、垃圾中的一些原材料可以重新(回收利用),包括纸、金属、塑料、玻璃等。这样可以(减少垃圾、节约资源)。

  10、要有效地回收垃圾,必须改变(垃圾混装)的习惯,对生活垃圾进行(分类)和(分装)。

  11、垃圾分类、分装便于垃圾(回收利用)和对一些(有毒垃圾)的处理。

  12、对自然环境威胁最大的五种物质,电池里就包含了三种:(汞)、(铅)、(镉)。

  13、(堆肥法)可以有效减少垃圾并形成(肥料)。

  14、减少固体垃圾的科学方法是(减少丢弃)、(重新使用)和(回收利用)。 15、人们生活中要用掉大量的水,(淡水资源)很紧缺。

  16、由于(人口迅速增长)、(环境污染)和(全球气候变暖),目前60%的大陆面临淡水资源不足,100多个国家严重缺水,其中最严重的国家达(40多个)。

  17、在淡水资源短缺的情况下,水污染更给人类和其他生物造成了威胁。水污染主要是(人类的活动)造成的。

  18、水的污染源可能来自(农业的杀虫剂、肥料)等,可能来自(工业的废水、油污)等,可能来自(家庭的洗涤剂、人的排泄物),也可能来自(动物的尸体)等。

  19、淡水在自来水厂中除了(沉淀)和(过滤)之外,还要加入药物进行(灭菌处理),这样才能符合我们使用的标准。

  20、污水需经过(复杂的处理)才能使用,一般要通过三种方法(物理方法、生物方法、化学方法)获得净化。物理方法主要就是分离水中的杂物和较大的颗粒,杂物有塑料袋、菜叶杂草等;生物方法是通过细菌分解水中的污物;化学方法主要是用于消毒,通常的做法是向水中加人化学药剂——氯,通过它来有效杀灭水中的病源微生物。

  21、 当前突出的环境问题有(垃圾)、(水污染)、(大气污染)、(白色污染)、(物种灭绝速度加快)等,人类正着力于相应的环境保护行动。

  22、(减少废气和废物排放)是控制大气污染最根本的办法。近年来,我国积极推广(“无车日”)活动,以节约能源和保护环境。

  23、减少白色污染(塑料垃圾)的方法有:

  (1)用纸袋和布袋

  (2)提菜篮子上菜市

  (3)减少塑料包装

  (4)用可降解塑料袋。

  24、由于(全球森林的大量破坏)和(海洋环境的恶化),现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的(1000倍)。人类(滥捕乱猎)和(过度开发利用),更使得许多生物资源濒临枯竭。

  25、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法,我国的(九寨沟)、(长白山)、(四川卧龙)等地都建立了自然保护区。

  26、许多环境问题是(人类活动)造成的,但人类的活动也能够改善环境。


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