冀教版三年级下册数学基础知识点(2)
三年级下册数学基础知识点：数据的收集与整理
33、数据的收集是填调查表
34、数据的整理可以用“正”字统计法，把统计的数据填在统计表中。 35、按一项内容进行统计的表格叫做单式统计表。 按两项内容进行统计的表格叫做复式统计表
36、通过统计表，可以知道统计的哪一项最多，哪一项最少。
三年级下册数学基础知识点：小数的初步认识
37、小数的读法：读一个小数，小数点左面的部分按照整数的读法来读，小数点读“点”，小数点右面的部分顺次读出每一个数位上的数，如果是0，也必须读出。
38、比较两个小数的大小时，先看小数点左边的数，左边的数大，这个小数就大。小数点左边的数若相同，就比较小数点右边第一位上的数，以此类推。
39、计算小数加减法时，小数点对齐，从最右边算起，得数的小数点要与算式里的小数点对齐。
三年级下册数学基础知识点：长方形和正方形的面积
40、物体表面或平面图形的大小，叫做它们的面积。
41、测量和计算面积要用面积单位。常用的面积单位有平方厘米、平方分米和平方米。
42、边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米，平方厘米用c㎡表示。 边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，平方分米用d㎡表示。 边长是1米的正方形，面积是1平方米，平方米用㎡表示。
43、1平方米=100平方分米 1㎡=100d㎡ 1平方分米=100平立厘米 1d㎡=100c㎡ 1平方米=10000平方厘米 1㎡=10000c㎡
44、长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长 长方形的周长=(长+宽)×2 正方形的周长=边长×4
45、长方形的周长相等，面积不一定相等长方形的面积相等，周长不一定相等。
46、正方形的面积相等，则正方形周长一定相等;同理正方形周长相等，正方形的面积一定相等。
47、计算面积时一定要注意单位是否一致，看问题的面积单位是否与长度单位相匹配。比如：给出长和宽单位是厘米，问题是面积是多少平方分米，必须有单位的换算。
三年级下册数学基础知识点：分数的初步认识
48、认识分数几分之一的意义：把一个整体平均分成几份，取其中的一份，就是这个整体的几分之一。
49、a分之b的意义：把一个整体平均分成a份，取其中的b份，就是这个整体的a分之b。
50、分数线下面数叫分母，分数线上面数叫分子。
51、分母的意义：分母表示把一个整体平均分成的份数。 分子的意义：分子表示取其中的几份。
52、写分数时，先写分数线，再写分母，最后写分子。 读分数时，先读分母，再读分数线(分之)，最后读分子。
53、比较分数大小时分子相同，分母越大，分数越小;分母越小，分数越大。 分母相同，分子越大，份数越大;分子越小，分数越小。
54、分数的加减法同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。分数相加，得到的分子与分母相同，这个算式的和就等于1。
计算1减几分之几时，把1转换成同分母分数，再把分子相减。
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