人教版八年级下学期历史期末复习提纲(2)
人教版八年级下学期历史第六单元期末复习提纲
第17课科学技术的成就(一)
一、“两弹一星”(指原子弹、导弹和人造地球卫星)：
(1)核技术领域：
①1964年10月，我国第一颗原子弹爆炸成功。
意义：加强了我国的国防力量，打破了帝国主义的核垄断，对于维护世界和平具有重要意义。
②1964年6月，我国设计的中近程地地导弹试验成功。1966年10月，装有核弹头的中近程地地导弹发射成功，我国有了可用于实战的导弹。中国发展核武器是为了自卫。
(2)航天技术领域：
1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星“东方红一号”，成为继苏联、美国、法国、日本后，第五个能独立发射人造地球卫星的国家。
1999年，成功发射第一颗无人飞船“神州一号”。
2003年，“神舟五号”载人飞船成功地将宇航员杨利伟送上太空。
2005年，“神舟六号”载人飞船又成功地宇航员费俊龙、聂海胜送上了太空。
(3)杰出科学家和技术人员：
两弹元勋邓稼先、袁隆平(学习他们振兴中华、刻苦钻研、奋发图强的精神，继承和发扬他们的优良品质，进一步增强建设有中国特色社会主义的决心和信心)。
二、籼型杂交水稻
(1)培育者：袁隆平(“杂交水稻之父”)。1973年首次在世界上育成籼型杂交水稻。
(2)启示：知识是最大的财富，也证实了科学技术在经济发展中的巨大作用;科学技术是第一生产力。
第18课 科学技术的成就(二)
一、“863计划”：
1986年3月，四位老科学家联合向中共中央写了一封信，题为《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》，邓小平立刻作了批示。后来形成《863计划纲要》，确定把生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料等七个领域作为我国发展高技术的重点。1996年又将海洋高技术列为计划的第八个领域。
二、计算机网络技术的应用：
(1)应用：浏览新闻，查阅资料，发电子邮件(e-mail)，通话，购物、上课、看病等。
(2)影响：
①正面：健康上网，有利于增强自己与外界的沟通与交流，有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系。
②负面：网络的不健康也会给青少年网民带来危害。如：在网上浏览不良信息，有的超时无节制上网，影响学习和身体健康等。
第19课改革发展中的教育
一、义务教育：
属于基础教育，1986年颁布《中华人民共和国义务教育法》，国家增加了义务教育的经费投入，并鼓励社会力量捐资办学。到2000年，全国基本实现了普及九年义务教育。
二、三个面向：是邓小平于1983年的题词，记住内容：教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
三、“科教兴国”战略：20世纪90年代提出“科教兴国”战略，明确提出“把教育摆在优先发展的战略地位”，以九年义务教育作为奠基工程。教育内容：培养德智体美劳全面发展的人才
四、高等教育的大发展：学校数量大大增加，学科门类比较齐全，布局结构日趋合理，教育质量和办学效益、办学条件明显提高。20世纪90年代，教育部启动了将北京大学、清华大学等若干所大学建设成世界一流大学和高水平大学的工作。高等学校承担了国家863计划项目的13以上;获得的国家发明奖占全国1 3左右。
5、发展教育的原因：
为了适应当前激烈的国际竞争;教育对各行各业都有先导作用。
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