人教版七年级上册道德与法治试题
道德与法律知识的教育，可以推进学生社会主义核心价值观的培育和践行，同时也可以在学生的心中形成相关的法律知识体系。下面是学习啦小编为你整理的道德与法治测试卷，希望对你有用!
道德与法治测试卷选择题
1. 下列自我认识中，不恰当的一项是 ( )
A.我有自己的独特之处，不必向别人学习
B.自我认识要建立在客观分析自己的基础上
C.每个人身上都有优点，也有各自的不足之处
D.人人都有自己的观点
2.“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”对于卢梭的这句话理解正确的是()
A.不正直的人没有尊严B.已有尊严的人不必再维护
C.维护尊严即无拘无束D.人人都需要自尊
3.下列仪容仪表不得体的是 ( )
A.男士上班穿西裤、衬衣，打领带B.工作期间打哈欠、擦眼睛
C.语言表达清楚、有说服力D.女士上班化淡妆
4.“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”对这句话理解正确的是 ( )
A.交往要注重尊重和友好B.人生不该有愤怒
C.对待所有人、所有事都要友善D.良好的交往是互惠互利的
5.职业礼仪的最高境界是 ( )
A.敬业 B.守业 C.奉献 D.牺牲
6.同事之间的礼仪不恰当的是 ( )
A.尊重彼此的处事方式B.在工作、生活上，同事若有难处，应予以体谅并尽
力协助C.需要同事帮助时无需协商D.出现误会时主动沟通，征得谅解
7.我国公民的基本道德规范是( )、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
A.爱国爱企、明礼诚信 B.爱国守法、明礼诚信
C.爱岗敬业、诚实守信 D.遵纪守法、诚实信用
2.敬业是一种对待职业应有的态度，核心要求是( )。
A.努力工作，挣钱养家 B. 认真工作，已得到领导群众的好评
C.完成领导交给的任务 D.对待工作勤奋努力，精益求精，尽职尽责
8.恪守职业道德的最高境界是( )。
A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道 D.奉献社会
9.一个人道德品质的好坏是( )。
A.天生的B.由文化水平决定的C.环境与自我选择的结果 D.由社会环境决定的
10.我们培养良好的道德品质，关键在于( )。
A.做出道德行为B.培养道德情感C.树立道德信念 D.形成道德认识
道德与法治测试卷判断题
1.道德规范的调节手段是强制性的。( )
2.道德的内容不会因时代不同而有所变化。( )
3.没有共同的理想信念，没有良好的道德行为，就无法实现社会的和谐。( )
4.金钱是使人获得幸福的源泉。( )
5.我国大力倡导爱国守法、诚实守信、办事公道、助人为乐、奉献社会为主要内容的职业道德。( )
6.能否热爱自己的职业，关键在于培养自己对职业的兴趣。( )
7.依法办事是各行各业的生存之道，是各行各业树立良好信誉的根本。( )
8.人生最大的价值在于享受。( )
9.要做到省察克治，先要学会克治。( )
10.在职业道德生活中，我们要注意从大处着手，努力养成良好的道德习惯。( )
11.正确认识自己，就是自我欣赏、自我评价。 ( )
12.个人的自尊自信高于国家和民族的自尊自信。 ( )
13.个人礼仪修养的核心是养成高超的沟通技巧。 ( )
14.文明礼仪要从小培养。从严要求，才能形成良好习惯。 ( )
15.交往礼仪在不同的场合的要求是相同的。 ( )
16.自觉地接受礼仪约束的人，被认为是符合社会要求的人。 ( )
17.在人际交往中，要容纳不同的观点、看法和行为，做到求同存异。 ( )
18.在交往中，对于自己不喜欢的对象要疏远排斥。 ( )
19.人格魅力不是与生俱来的，需要在实践中通过不断磨炼而提升。 ( )
20.中职学生还未走向工作岗位，就不必学习工作方面的礼仪。 ( )
道德与法治测试卷名词解释
1.职业道德
2.诚实
3.慎独
4.内省
道德与法治测试卷简答题
1.交往礼仪重亲和，遵守交往礼仪的基本要求有什么作用和意义?
2.简述遵守职业礼仪的作用。
3.如何养成讲文明、有礼仪的好习惯?
道德与法治测试卷案例分析题
2009年3月3日下午三点左右，某大学文学院大四学生小夏在上海浦东国际机场送完好友后，踏上一列磁悬浮赶赴火车站。列车到站后，车上乘客一拥而下，坐在后排的小夏走在最后，突然发现对面座位底下有一个黑包，捡起一看竟是一台笔记本电脑!这时车上已空无一人，由于已经订好了赶往丹阳看望同学的火车票，小夏便带着电脑上了火车。第二天回到扬州后，小夏立刻将电脑交给学院领导，并说明了事情的来龙去脉。考虑到商业机密和个人隐私等问题，院领导随即联系了维扬区公安分局。同时，他们还在失物招领网上发帖寻找失主。最终在学院及扬州警方协助下，通过技术手段获取有关信息，找到了失主。为表彰小夏同学拾金不昧的先进事迹，该大学团委授予小夏同学“践行社会主义荣辱观好青年”称号。
某大学为什么授予小夏同学“践行社会主义荣辱观好青年”称号?结合案例，说说如何才能使自己成为一个有高尚道德品质的人?
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