学生普法知识学习的调查题目

　　对于学生来说，普法知识是树立正确三观的影响因素之一，同时也是建设法律知识体系的组成部分。下面就是学习啦小编提供的学生普法知识调查问卷，希望对你有帮助。

　　学生普法知识调查问卷一

　　Q1：你的权益受害时，你会选择法律手段解决么?

　　○ A、会

　　○ B、不会

　　Q2：当你参加相关勤工俭学时，你有意向与用人单位签订合同吗?

　　○ A、有

　　○ B、没有

　　Q3：你认为法律在现实生活中的用处?

　　○ A、非常有用

　　○ B、一般

　　○ C、基本没用

　　○ D、法律不如权力有用

　　Q4：你生活中的法律知识是从什么地方来的?

　　□ A、电视上

　　□ B、报纸上

　　□ C、学校的课本上

　　□ D、家庭的影响

　　□ E、其他

　　Q5：当你的权益受到侵害时，你首先想到的是?

　　□ A、拿起法律的武器来保护自己

　　□ B、用武力解决

　　□ C、通过关系解决.

　　□ D、感觉很委屈但是认为也是没办法的事

　　□ E、根本没有在意过

　　Q6：请问您如果购买到小型假冒伪劣商品，您会采取以下哪种措施?

　　○ A.自己找商家协商，要求其进行退换

　　○ B.找消协投诉，让其来协调解决

　　○ C.忍气吞声，自认倒霉

　　Q7：.如果您购物时被商场保安人员无理搜查您随身携带的物品，您会?

　　○ A.忍让，不跟他一般见识，但以后再也不来这里购物

　　○ B.拒绝，强烈抗议

　　○ C.找商场领导吵架，求个说法

　　○ D.去消费者协会投诉

　　Q8：你认为学习法律后在日常生活中的作用如何?

　　○ A.非常重要，我有麻烦的时候首先想到法律解决途径，没有法律就没办法生活

　　○ B.比较重要，我有时会尝试用法律保护自己的权利

　　○ C. 一般吧，我基本上不主动寻求法律途径解决问题，除非迫不得已

　　○ D.没觉得有作用

　　Q9：您觉得影响法律执行效果的因素是什么?

　　○ A. 立法问题，立法的权威性不够

　　○ B.教育、传统以及社会习惯使人对法律不够尊重

　　○ C.执法不严

　　○ D.一些领导干部不守法

　　Q10：请问您觉得在非法学专业的大学生中开设法律公共课有必要吗

　　○ A.很有必要，可以增强大学生法律意识

　　○ B.有必要，但可能作用不大

　　○ C. 无所谓，认为法律离自己很远

　　○ D. 完全没有必要

　　学生普法知识调查问卷二

　　Q1：1.您的年龄?

　　○ 30以下

　　○ 30—45

　　○ 46—60

　　○ 60以上

　　Q2：2.您的性别?

　　○ 男

　　○ 女

　　Q3：3.您的学历?

　　○ 初中或以下

　　○ 高中或中专

　　○ 大专

　　○ 本科或以上

　　Q4：4.在平日的生活，您是否注意运用法律手段进行维权?

　　○ 有

　　○ 没有

　　Q5：5.平时您会主动接触或了解法律吗?

　　○ 会，经常关注法律动态

　　○ 有需要时才会去了解

　　○ 从来没有

　　Q6：6.平日您一般是通过哪些途径了解法律的?

　　○ 网络

　　○ 报纸

　　○ 书刊

　　○ 其他

　　Q7：7.当你的权益受到侵害时，你首先想到的是?

　　○ 拿起法律的武器来保护自己

　　○ 通过关系解决

　　○ 忍忍就过

　　○ 暴力解决

　　Q8：8.你购买到假冒商品时你会怎么做?

　　○ 寻求消费者权益委员会的帮助

　　○ 自认倒霉

　　○ 到商场与售货员争议，要求退钱

　　○ 心里很憋屈但不知道怎么办

　　Q9：9.公民的基本权利有哪些?(多选题)

　　□ 公民在法律面前一律平等

　　□ 公民的政治权利和自由

　　□ 公民的宗教信仰自由

　　□ 公民的人身自由

　　Q10：10.公民的基本义务有哪些?(多选题)

　　□ 维护国家统一和各民族团结

　　□ 维护国家安全 荣誉和利益

　　□ 保卫祖国,抵抗侵略,依照法律服兵役和参加民兵组织

　　□ 遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德

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