托福听力之考古学背景知识解密
托福听力的讲座会考到一些学科类的题目，这就要求我们对这些学科的背景知识有一个大致的了解，为了帮助大家备考，下面小编给大家带来托福听力之考古学背景知识解密。
托福听力之考古学背景知识解密
首先同学们我们先要来了解下考古学是什么? Archaeology’s definition/考古学的定义：根据发掘或古代遗物、遗迹研究古代人文历史的科学。然后我们来认识下考古学的分类构成有哪些?
Categories：
1. Prehistoric archaeology 史前考古学
2. Historical archaeology 历史考古学
3. Field archaeology 田野考古学
4. Aerial archaeology 航空考古学
5. Underwater archaeology 水下考古学
6. Art archaeology 美术考古学
7. Religious archaeology 宗教考古学
8. Ancient coins archaeology 古钱币考古学
9. Paleography and epigraphy 古文字学和铭刻学
考古学与建筑类相交叉
比如TPO1 lecture3 Catalhoyuk这个遗址。从这个城市是怎么建成的、房屋的艺术还有这个地方的墓葬等三个方面介绍。但这些介绍都只是猜测而已，需要进一步挖掘坟墓获得线索。
TPO33 lecture 1金字塔是如何建造的。教授提出了最古老的理论，某人认为是用木头起重机建造的，教授驳斥了该理论。接着又说到斜坡理论，但是驳斥了。再后来提到另一个人改进了斜坡理论，认为金字塔底部可以在外面建造斜坡，剩余部分可以在金字塔内部建造环绕型的斜坡。教授用现代的微重力测量来说明测量结果与这个人预测的一致，表示这个人的理论是很靠谱的。
考古话题往往和其他分支学科产生联系，具体可以从以下几个方面来考察：
历史年代，如不同地理地质时期的化石，遗迹等。
人类学，如某个历史阶段人类生活工具和遗址的发掘，故而推测出当时人们的生活状态。
艺术类，例如古代壁画，陶瓷的发现及其艺术价值。
其他话题，商业容易和其他学科产生交叉，如古生物学和文化等。
所谓话题的交叉性，考古学中这一特点得到了升华。考古学很难独立成段子，一般会涉及其他方面，在这里考生应该多积累历史、地质、人文方面的知识。
自然科学 Nature science
在自然科学方面，自然地理学、地质学、气象学和生态学等学科，主要是协助研究遗址所在地区的地史和天然资源，从各个方面复原当时的自然环境。生物学(动物学和植物学)和体质人类学，主要是用以鉴定发掘出土的植物遗存、动物和人类的骨骸，并判定它们的年代。物理学和化学则应用于对遗迹的勘探，对遗物成份和性质的分析，并测定它们的年代。
工程技术 Engineering tech
在工程技术科学方面，建筑学和土木工程学应用于对遗址的发掘、测量、制图，对发掘出来的遗迹进行复原或在现场加以保存等。采矿冶金学、陶瓷学和染织学应用于对工场址、矿址、窑址等遗迹的考察，对铜器、铁器、陶瓷器、玻璃器、纺织品等遗物的分析和研究。造船学则专门应用于对发掘出来的造船工场遗址和船舶的遗物进行考察和研究。
人文社会 Humanity and social science
在人文、社会科学方面，民族学、民俗学、语言学、人文地理学、社会学、宗教学、经济学、政治学和法学等，都是分别就遗迹和遗物所提供的有关各该学科的资料，进行研究和解释。美术史学和建筑史学主要是研究发掘出来的美术品和各种建筑物遗存，就其样式、风格、年代、建筑技术以及保存方面的问题，作出判断和说明。历史学除了为发掘出来的种.种遗迹和遗物提供文献上的解释并帮助判断它们的年代以外，还广泛地就古代的政治组织、社会结构、经济制度以及涉及精神文化方面的各种问题提供文献上的资料，作出详细的说明，以补考古学在这些方面的欠缺和不足。
考古学与心理学相交叉
比如TPO28，lecture 4考古学家在梦里找到古代文明，很多人觉得这是不可能发生的事情，但是确实发现了，接下来就说的发现的这个古文明并且如何用证据证明他是古文明的。
考古学与社会学相交叉
比如TPO23 lecture 1自动回转式天球仪的发现。这个装置可以用来表示月相和更多的信息，是一个十分精确的日历，这证明了日历对古代的人十分重要。
TPO14 lecture 4新石器时代的对坟墓的设计。设计坟墓不仅是为了埋在那里人的纪念碑，也是为了人们的居所。
考古学与生物类相交叉
比如TPO24 lecture 3北美大型动物消失的原因—气候变化理论。由于气候的变化，导致植物的分布变化，导致植物的种类多样性降低，动物的生存依赖于这些植物;又因为生物的繁殖速度十分缓慢，大型动物就慢慢消失了。
托福听力神器SSS哪里听 文本哪里看
之前和大家的《托福听力素材这么多》中提到了著名的SSS (科学美国人60秒，Scientific American's Sixty-second Science)。听过SSS的伙伴都会发现，它的语速要快于TPO，对于听力较弱的同学会有一定难度。但如果能够适应这样的听力语速，再听TPO就会轻松愉快很多。
那么，哪里能够听到SSS，并且看到SSS的文本呢?新东方小编今天就跟大家聊聊SSS去哪里听。
其实SSS是全球科技媒体科学美国人(Scientific American)的广播频道下的一个栏目，每周2-4次更新，每期节目大概2分多，简单介绍一个最新的科学发现或科技成果，分为Health，Mind，Sustainability，Tech，The Science五大类。
SSS网站上会有每期节目的音频和对英文本，音频可免费下载。iOS系统自带的播客(podcast)可以免费订阅SSS的节目，非常方便大家收听。
素材有了，怎样才能利用好SSS提高自己的托福听力水平呢?
对于基础薄弱的同学，不建议上来就使用SSS。因为SSS中涉及科学类词汇较多，且语速较快，听力不好的同学可能容易产生挫败感，且较难有实质提高。建议从语速较慢、发音清晰的素材入手。比如BBC的6分钟英语，同样可以在podcast中订阅。
对于听力较好的同学，可以采用四遍法：
第一遍：盲听，记下关键词;
第二遍：争取听到大致内容;
第三遍：一句一句听写，然后与原文进行比对，看看哪些地方写错了;
第四遍：争取可以用简单的英语或中文进行复述。
托福听力SSS文本之Pollution Peaks When Temperatures Top Out
You may have noticed your summertime electricity bills, when you're cranking the A–C, are more pricey than your wintertime payments. That's because air-conditioning is an electricity hog. And when a whole city or region turns down the thermostat, utilities have to meet that increased demand somehow.
"This is often when we turn on the oldest plants or the dirtier power plants." Tracey Holloway, an atmospheric scientist at the University of Wisconsin in Madison. "Some of these older plants that only run on fuel oil or run on coal only run on the hottest days."
Using data from the EPA, Holloway and her team studied how air pollutants respond when the temperature goes up. They found that across the eastern U.S., for every degree Celsius temperature rise, power plants belched out 140,000 metric tons of additional carbon dioxide. And emissions of the pollutants sulfur dioxide and nitrogen oxides rose three and a half percent per extra degree of heat, averaged across the region.
That's especially bad, because hot summer days are the worst days to pump out more pollution. "These hot days, when we turn on the air conditioning across the U.S. or the state also happen to be the most chemically reactive days. Every unit of air pollution going into the air is that much more likely to form ozone." And ozone itself is a potent air pollutant. The study is in the journal Environmental Science and Technology. [David Abel et al., Response of Power Plant Emissions to Ambient Temperature in the Eastern United States]
Holloway says the answer to this summertime pollution peak may be an energy source that thrives on hot, sunny days. "If we could be getting solar electricity during this peak time it may offset this hot weather midday peak and be a great solution for avoiding having to turn on those peaking power plants." In other words: why not use the sun, to keep cool.
三种技巧帮你搞定托福听力
在托福考试中，听力到底有多重要?我们先来做做算术，在托福考试120分在试卷中，听力作为一个单独的部分存在，占整卷的四分之一，也就是30分!不过，真的只有30分而已吗?除了明明白白摆在那里的30分之外，再往前往后看——除了阅读部分，口语和写作中，听力亦是占了举足轻重的位置。
了解了托福的试卷结构后就会明白，听力不仅仅是一个单独的考察项目，还是口语和写作题的一个重要组成部分。托福试卷将听、说、读、写综合考察，添加了老托福所没有的“综合口语”和“综合写作”部分，成为托福考试的一大特色，要求考生结合阅读和听力材料的内容进行口语表达和写作。因此，听力在全卷中的分值已经远远超出本身的30分，而听力能力也直接影响到口语和写作部分的成绩! 可是，对于听力基础不那么扎实的同学们来说，这算是相当有挑战的!其实，想要提高听力水平并不像想象中的那么困难!事实上，如果方法正确，听力也是最容易提高成绩的一部分!
1、听写法
“听不懂”不是理由，而是你的努力还不够!每天一篇精听的听写练习，效果会远远超出你的想象~~历年托福听力的真题和模拟不止可以用来做选择题，如果拿来做听写练习，可是会事半功倍!如果觉得真题有点难，VOA听写应用也超棒的，是很适合托福水平的美音听写素材!
听写前的准备工作很简单：戴好耳机，打开一个空白文档，然后就可以准备运动你的大脑和手指了。当然如果更喜欢用纸笔做听写，也完全可以按照自己的习惯来做，不过如果练听力的时候还能顺便练练键盘打字的速度，对准备托福上机考试、尤其是写作文时的打字速度也是非常有帮助的，可谓一举两得!听写的过程不是一步到位的。我们的目标是把每句话每个字都完整正确地写下来，因此需要反复的听和修正：
A. 完整地听一到两遍
千万不要一上来就急着动笔，心急做不好听写。第一遍听的任务是要把内容完整听过，抓住内容大意。除了对话之外，托福的听力素材往往是有点学术的讲座，综合口语和综合写作中的也是如此，不仅仅是日常生活那么简单，所以光记住那只言片语是不够的，领会全篇的大意、理清逻辑结构才是做好听力理解的第一步。
B. 逐句听写
第二步，要开始听写了。一般来说可以听一句写一句，如果听力基础比较好，也可以边听边写。当然，边听边写对听力理解的能力要求是比较高的，“输入”和“输出”同时进行可是非常有挑战性的!对大多数同学来说，还是建议听完一句后暂停录音，写完后再听下一句。遇到听不懂、或者不确定的地方，可以倒回去重听。
C. 核对原文
终于把一段文字逐字逐句听写下来了，耳朵、脑袋和手指都有点疲倦了吧?不过核对答案的过程也非常重要!考生可以对照原文，用红色改正出错的地方，找出自己的弱点所在：是辨音困难?是理解错误?还是单词拼写有疏漏?总之，哪里不会补哪里，对症下药才是关键!
2、笔记
在考试过程中，无论是听力题，还是综合题中的听力部分，除非是过耳不忘的天才，否则永远都要更相信笔记上记录的内容。不过，在此要提醒大家特别注意的是，好的听者绝不等于笔记狂人!积极地听(active listening)才是最好的方法。所谓“积极”听，就是主动地理解并记住听到的信息，搞清各个信息点之间的关系，用分析的头脑来听。练习到一定程度后，甚至还可以预测后面即将听到的内容!这样的听法可以大大增加头脑中记忆的信息量，因为信息都已经按一定的逻辑摆在你的脑袋里了，而需要记笔记的地方也就仅限于一些关键词，或者名词、数字之类的了。
3、泛听法
平时做练习时，除了精听之外，一定的泛听也是很有好处的，可以帮你在比较放松的状态下“磨耳朵”。当然，这个“放松”指的是不以做题为目的，心态上比较轻松，但也不是说完全不过耳朵，或者过耳就丢掉的那种。泛听的材料也需要我们积极地去理解。
其实说得简单一点，比如在闲暇时认真地听些新闻或影视材料，不要求精细到字句，只理解大意的那种，就算作“泛听”。泛听可以帮助我们提高语感，在不知不觉中就会对英文语音产生亲近和熟悉感。这样的提高是不知不觉的，但一段时间下来也能看到明显的进步!
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