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托福阅读加试题全解

楚薇分享

在托福考试的备考过程中,阅读加试是许多考托朋友都需要复习准备的内容。那么,阅读加试究竟有着哪些具体细节呢?下面就为大家带来托福阅读加试题全_,希望能为大家的备考带来帮助。

托福阅读加试题全_

托福阅读加试介绍及考试流程

托福阅读加试内容

在托福考试过程中,我们都是很有可能遇到托福考试加试内容的。对于托福阅读加试来说,一般都是会遇到两篇文章。而事实上,加试的题目大多来自一个小题库。那么,如果谈到该如何应对托福阅读的加试内容?很简单,把所有内容全部背出来,不要试着只背答案上考场直接填,因为整理出来的题目顺序,答案排序和真题有出入。当然,有时也是,会遇到非经典加试的内容,这时候也只能看自己的临场应对能力了。

托福阅读加试时间

对于托福考试来说,阅读一般是3篇文章,每篇文章14道题,答题时间为每篇文章20分钟。做完3篇文章后,可能会遇到加试的2篇文章,每篇文章也是14道题,答题时间也是每篇20分钟。所以,阅读部分在没有加试时应该是1个小时。如果遇到托福阅读的加试题目,增加2篇阅读内容时,相对阅读部分的时间也就是1个小时40分钟。

托福阅读加试流程

在整个托福考试中,阅读是第一个考试的项目,如果在整个阅读内容中一共3篇文章,答题过程中,没有中断休息时间;需要提醒大家的是,如遇到加试内容,阅读考试的时间延长至1个小时40分钟,同样也是没有中断休息时间,所以这些都是需要大家在考试之前做好准备的。

另外,也需要提醒大家,在托福考试的过程中,虽然,在整个托福考试中,加试的内容虽然不是正式算分,但是对于最后的得分会带来很大的影响。这也就是ETS所谓的“在考生水平有波动的情况下,我们依然能给以每个考生最公平的分数”的原因。所以,在备考过程中,关注加试是必不可少的。

托福阅读经典加试——电报的发明

电报的发明

本文主要讲述了电报在美国起步阶段所遇到的障碍。其原因主要是:第一,缺乏资金;第二,缺乏政府监管;第三,美国政府当时致力于电话的研究。本文还讲述了电报尽管是一项_性的发明,但是,它对人类的生活影响很小。

概述:科技进步,1840S 的电报已经有了长足进步Telegraph 有很重大的意义:拉近了long distance communication。

题目

1. 遇到了什么样的obstacle?

解析:A. fund 不够;B. 缺少management;

2. 电报在美国的发展存在缺陷,原因是?

解析:当时Telegraph在美国发展得不如在欧洲发展得好,因为还把精力放在telephone 的研究上。

3. 电报在美国发展缓慢,该由谁负责?

解析: 在美国,telegraph system 掌控在私人企业手里(私有化private) ,很多私企行为都用电报来联系。这些私企有些很垄断(monopoly)。

4. 19世纪,美国电报的发展为什么发生了转折?

解析:在19 世纪,电报被纳入政府监管(under government regulation)。之后,尽管美国那时有科技的限制,但电报在美国发展得最好,得到了普及。

5. 电报在欧洲的发展开端?

解析:当时很多欧洲国家担心电报会使情报外流,就在犹豫要不要立法来规范电报行为。

6. 欧洲国家的邮政业为什么得到发展?

解析 : 随着发展,欧洲国家把telegraph纳入governmental control(国家政府管理),主要应用在邮政系统postal system 方面,因此欧洲国家的传统邮政postal 业又恢复生机。

7. 为什么电报的发明是革命性的?

解析:电报需要建立net,这为后来的网络的建立提供了很多思路,所以说telegraph 是非常revolutionary invention。

8. 电报的重要性?

解析:虽然telegraph重要,但其不像人们猜测的那么重要,因为在当时,transportation 已经发展了,人们之间的距离被缩短了(物流发达) ,因此,不应过分夸大电报发明的意义。电报只产生了little change 。

9. Novel

解析:新奇的,新颖的, 新的,近义词:new unique unusual

托福阅读经典加试——鸟鸣

虽然鸟类都会唱歌,但它们唱歌的旋律、调调是各有差异的。为了研究它们唱歌的技能是先天遗传(基因)的还是后天习得(外界因素)的,researchers做了很多实验。Chaffinch和北美的whiteXcrow(X可能=necked,winged,billed等)的幼鸟是如何学会唱歌的。

试验一:Researchers首先把刚出生的一只小chaffinch带离鸟巢,放在另外一个地方单独养,与其他大chaffinch隔isolate,不让它听到大鸟唱歌song。在三个月以后,到雄性该求爱时放回自然,听它的song是怎样的。结果显示该chaffinch还是会唱这种歌,只是调子有方言variation、很简单、不连续disconnected。这就证明了chaffinch先天就有唱歌的本领。

试验二:Researchers首先把刚出生的一只小white crow/sparrow带离鸟巢,放在另外一个地方单独养,与其它大whiteXcrow隔离,不让它听到大鸟的歌。在刚开始的3个月,还没有形成自己的歌声前,给小鸟听其它鸟唱歌的磁带recording。它很快就学会了recording里的鸟的叫声(dialect),它的调子很快就和那些鸟的调子一样了。此研究显示:它的dialect不是由基因决定,而是与环境有很大关系。研究还发现4个月以后,它都只会唱自己的调调,再给它听别的recording,它也学不会了unreceptive(考了这个词的意思)。说明后天学习也有时间限制。

试验三:另一种鸟,F开头的。说这种鸟如果不让它们听到自己的声音,它们就只能形成破碎的音节而已,连不成歌。一定要让它们听见自己在发什么音,才能让它们唱好。

单词题:ultimately,reinforce,proliferate/proliferation,superb,optimal,blur。

最后大题相当变态啊!分三栏。分别是:

1、chaffinch能做的但Sparrow不能做的

2、Sparrow能chaffinch不能的

3、它们都不能的  题目:本文主要讨论鸟叫这种本领究竟是先天遗传的还是后天习得的,并为此做了三个实验,得出了不同的结论。

  1、概述:虽然鸟类都会唱歌,但它们唱歌的旋律、调调是各有差异的。为了研究它们唱歌的技能是a先天遗传(基因)?b还是后天习得(外界因素)的?researchers做了很多实验。

  2、试验一中研究人员如何对待小chaffinch?Researchers首先把刚出生的一只小chaffinch带离_,放在另外一个地方单独养,与其他大chaffinch隔离isolate,不让它听到大鸟唱歌song。

  3、试验一的结果如何?结果显示该chaffinch还是会唱这种歌,只是调子有方言(variation)、很简单、不连续(disconnected)。这就证明了chaffinch先天就有唱歌的本领的。

  4、试验二中whiteneckedcrow是否被隔离?Researchers首先把刚出生的一只小whiteneckedcrow与其它大鸟隔离,不让它听到大鸟的歌。

  5、Whiteneckedcrow学习唱歌的过程?在刚开始的3个月,还没有形成自己的歌声前,给小鸟听其它鸟唱歌的磁带recording。它很快就学会了recording里的鸟的叫声(dialect)。

  6、试验二的结果是?Whiteneckedcrow的dialect不是由基因决定,而是与环境有很大关系。研究还发现4个月以后,它都只会唱自己的调调,再给它听别的recording,它也学不会了。说明后天学习也有时间限制。

  7、词汇:unreceptive无法接受的。

  8、试验三的内容?另一种鸟,F开头的。说这种鸟如果不让它们听到自己的声音,它们就只能形成破碎的音节而已,连不成歌。一定要让它们听见自己在发什么音,才能让它们唱好。

  9、词汇:ultimately最后最终—finally。

  10、词汇:reinforce增强加强—intensifystrengthen。

  11、词汇:proliferate激增、迅速繁殖-reproducerapidly。

  12、词汇:superb出色的、极好的—excellentgrandiose。

  13、词汇:optimal最佳的、最优的—best。

  14、词汇:blur模糊,使......变模糊clouddim。

  托福阅读经典加试——达尔文进化论

  文章:

  关于natural selection:Darwin的natural selection本来需要long time evolution来验证,本文则是用了两个relatively short evolution's examples来support natural selection。

  开头,达尔文认为自然选择aretooslowforpeopletowitness.首先说达尔文提出由于物种进化需要很长的时间,因此不可能会被人类观察到。但是最近的一些发现却说明某些物种进化时间很短,可以被科学家所观察。

  然后,提出了一个关于环境与物种生存周期的假说,还说某个科学家研究一种鱼类证明了这个假说的合理性。自然选择对生物的影响(与达尔文的不同)两个例子,guppy在predator多和少池塘里生活,大小不同(offspring的大小多少)和一种鸟在小岛上适应干旱(large&small)讲Darwin的nature selection,开始讲到生物的自然演变要经历很长的时间,这种限制是Darwin当时不能用experiment证明nature selection的原因(第一题考),然后讲了现代生物学家发现在短期可以观察到nature selection给动物的一些特性带来的变化。

  1st一种鱼,人为控制条件。有一种鱼,在predator多的时候,life-span,size,mate,reproduction都有变化,为什么变化。然后,再将一部分放入predator(掠食者)少的pool中,offspring(后代)发生了很多changes,比如比它们的ancestor(祖先)size上要大,下egg少了,等等。整个实验耗时11y;举例时用guppy这种鱼,他们生活在下游时由于predator很多,所以繁殖的速度很快;但当科学家把他们带到上游生活(那里的predator很少),他们的繁殖的速度明显变慢了。这种鱼,放在下游,还有好多predator,所以这些鱼的繁殖速度加快,baby与鱼比以前大,质量差,畸形多,所以就不会超负荷。而且长得快。放在上游,并且有很少predator,它们的繁殖速度就慢,而且baby鱼不大并且生长速度慢。

  2ed一种鸟,自然条件变化。我们需要做的只是observe(观察)。讲的是finch(雀类),有关它们beak(喙)的大小的。cause是lethaldrought(致命干旱)。举了一个bird的例子,有的嘴大有的嘴小。最小的就只能吃小的seed/nut。有一段时间干旱,种子大,死了好多鸟,可调查研究发现,死的鸟是有规律的。死的大多是小嘴的鸟。后来天气恢复正常之后,发现那些后代鸟比以前的嘴大了。雨量充沛的话,鸟的嘴又比以前小了。当干旱(drought)时那些站着长而硬的beak的bird往往能生存下来(这里考了个生词decimation=destruction),这样一来这一地区的这种bird很快都有了长而硬的beak(考:长而硬的beak可以打碎largesize的grain)。

  第一段引入:达尔文觉得因为人类不能观察进化因为它太长了,当然实际并非如此。

  第二段:说了一个科学家在自然环境下的一个试验:在某条河的上下游居住着数量不同的predicatorsoffish,科学家用了这个环境来检验一个理论:能让最多后代活下来的种群有最大的进化优势。

  第三段:科学家用这个理论作了一个分析推理,得出结论:下游的鱼应该产更多的卵,有更快的成熟率才能适应进化。(有题考本段意义)

  第四段:科学家把下游的鱼放到上游,结果证明了理论。

  第五段:自然会自己做实验,如果人有幸遇到了,就只需观察。一对科学家夫妇就是这样。某地的旱涝情况变化很大,影响了某种坚果的产量,当地拥有大beak的鸟因为可以打破beak小的鸟不能打开的坚果所以在旱年有更大的成活率。

  托福阅读加试题目:

  (1)为什么达尔文这么认为?选自然选择要进行很长一段时间。R科学家那guppy做试验。

  (2)witness是什么意思,选observe。

  (3)offset这个词的意思?balanced。R又测试,把guppy从捕食者多的地方放到捕食者少的pool里养,他们相对晚熟,活的更久,每窝产更少的蛋,蛋的个头比对比组都大。

  (4)试验描述guppy总是growas quickly aspossible tomate,产生asmanyoffsprings.早熟的代价是lifespan变短,每个offspring也不能得到太多母guppy的engergy。theriskofearlydeathareoffsetbyotherrisks.说的这一段是什么作用?前一段末尾说了,Rputthe predications intotest.这段是描述试验,测试猜测。

  (5)decimation=destruction

  (6)对上述内容那个说法不对?对:每窝产更多卵。有些自然选择不需要人的干预就能在短时间内发生。

  (7)插入,插入内容是,在这种情况下,生物学家只要活的久就能观察到变化。某地干旱,一对夫妇学者观察那里的一种鸟,birds with smal lbeaks only eats mall seeds.birds with long beaks could eat large seeds because the irbeaksareb enough to break the large seeds.干旱的时候小种子少,嘴短的鸟死了,嘴长的鸟存活。存活的鸟和第二年的鸟交配,后代的鸟嘴整体变长。雨量又充足的时候,又足够小种子,这个时候,新出生的鸟的鸟嘴又变短了。

  (8)长嘴鸟的优势?打碎种子(breaktheseed)长而硬的break打碎largesize的grain。

  (9)鸟嘴和guppy试验的共同点?都在相对短的时间发生/人类可看到。

  (10)自然选择人类可以观察到雨量充足的日子鸟嘴又变短了。

  (11)全文的mainideas。

  (12)还有一题好像是选beak的变化可以反复,其他题记不清了。

  还有一题问lethal的意思,答案好象是death。

  答案:1.a,2.a,3.d,4.a,5.c,6.b,7.c,8.a,9.a,10.b11.a,12.b.13.b,14.a,c,d.

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