英语学习巧用中文
同学们在学习一些易混单词和词组的用法时，往往是费劲不小，记得不牢，分得不清，用得不准。接下来，小编给大家准备了英语学习巧用中文,欢迎大家参考与借鉴。
英语学习巧用中文
1. “加”与“减”：
besides1 意为“除……以外(加)”;except2 意为“除……以外(减)”。
besides 意为“除……以外(还有……)”。写上一个(加)字，除去的人或事物，意思是应加在总数中。而 except ，则是“除外”之意，与 besides 不同。写上一个(减)字，意思是从总数中减去，不能算在总数之内。例如：
Besides English，we study politics，Chinese，maths，physics，chemistry and so on.
除了英语，我们还学习政治、汉语、数学、物理和化学等。(英语应加在学习的总科目之内)
We have lessons every day except Sunday.
除了星期天，我们每天都上课(星期天不上课，应从上课的天数中除掉)
2. “内”与“外”：
in the east 意为“在东部(内)”;to the east 意为“在东方(外)”。例如：
Japan lies4 in the east of Asia5.
日本在亚洲的东部。(日本在亚洲之内，用 in )
Japan lies to the east of China.
日本位于中国的东部。(日本在中国版图之外，用 to )
3. “出”与“进”：
lend6 意为“借(出)”，表示把某物借给某人，而 borrow7 意为“借(进)”，是从某处或人那里借来某物。例如：
Can you lend me your dictionary8?
你可以把字典借给我吗?(借出去)
I am going9 to borrow some magazines10 from the library.
我打算从图书馆借几本杂志。(借进来)
4. “动”与“静”：
put on 意为“穿……(动)”，表示穿的动作，而 wear 意为“穿……(静)”，表示穿的状态。例如：
I’ll wear my best clothes on National11 Day.
国庆节我要穿最好的衣服。(表示穿的状态)
I’ll put them on as3 soon as I get up.
一起床我就把它们穿上。(表示穿的动作)
扩展：给首字母填空类短文答题技巧
给首字母填空类短文题是近几年各省、市中考题经常采用的题型之一，这种题难度相对较大，考生失分现象严重。下面就讲一讲做这类题的方法与技巧。
给首字母填空类短文的阅读题属于能力测试的范畴，它考查的范围极广，可以是英语知识的方方面面，还可能涉及其它学科。它要求考生在充分理解短文的基础上将单词拼写出来，并且单词形式合理，符合语法规范，符合短文需要。常用的答题技巧如下：
1. 通读短文知大意，看整体全面了解
与阅读理解题和其它类型的完形填空一样，首先要通读短文，了解文章的大意。每篇短文段落之间必然承上启下、前呼后应。因此通读全文时要一气呵成，只要能了解短文的大意即可，细节不理解可以跳过。因此，在解题之前通读一遍短文，目的是对文章有个全面的了解，弄清其中心思想和大意。
2. 复读短文抓信息，前后照应巧猜词
在了解文章大意的前提之下再次通读短文，目的是对短文有更进一步的了解。在阅读时要特别注意一篇文章的开头(一般不设空)和结尾，它们能提供主要的信息，帮助了解全文所描述的事件或文章的中心思想。在阅读过程中，要注意上、下文的关系，这对于把握文章的整体意义大有用处。另外，要学会跳读，即对不理解的地方采用暂时回避的方式，待真正理解全文之后再找解决的方法。有些短文填空题，有时出现约 3%~5% 的生词是很正常的，这就要求学生根据构词知识或上、下文的意思加以猜测，来确定它的词义。
3. 反复推敲多分析，慎重答题讲合理
再次通读短文，对留空的句子进行全面的分析，看它在全文中所处的位置、作用和意义。这一遍阅读要求是精心阅读，要留心找出关键词、短语或句子，还要结合所给首字母的提示，进行填写，并注意单词的正确形式。
4. 认真复查全文，把握整体和词形
做完以后，再认真读一遍，检查所填写的单词是否与文章要求相符，文章是否通顺，前后是否呼应，有无句型结构及语法错误。从实际中看，很多学生能够充分利用词首字母和短文内容填写单词，但是，问题往往出现在单词的形式变化上。比如填 q ，要求填写 quickly2 ，而多数考生只知道填写 quick1 ，忽略了词性问题。因此，深思熟虑很重要。
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