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小学英语语法动词时态总结

腾宇分享

  小学英语这一时期学生的语法、词汇及会话技能构建的关键时期;处于机械记忆阶段,学得快忘的也很快,语言应用能力不强;开始需要面对学校考试的压力。小学英语的教学目的是培养学生学习英语的浓厚兴趣和良好的语言习惯,打好语音发音基础,培养学生听、说、读、写的初步能力和口头交际能力。下面是小编为您收集整理的小学英语语法动词时态总结,供大家参考!

  小学英语语法动词时态总结

  1 比较过去时与现在完成时

  1)过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作;现在完成时为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响,强调的是影响。

  2)过去时常与具体的时间状语连用,而现在完成时通常与模糊的时间状语连用,或无时间状语。

  一般过去时的时间状语:

  yesterday, last week, ago, in1980, in October, just now, 具体的时间状语

  共同的时间状语:

  this morning, tonight,this April, now, once,before, already, recently,lately

  现在完成时的时间状语

  for, since, so far, ever, never, just, yet, till / until, up to now, in past years, always,

  不确定的时间状语

  3)现在完成时可表示持续到现在的动作或状态,动词一般是延续性的,如live, teach, learn, work, study, know.

  过去时常用的非持续性动词有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。

  一年级英语复习知识点:Body

  重点单词(身体部位、数词、感官动词):

  eye, ear, mouth, nose, face, hand

  arm, leg, foot; one, two;see, hear,smell

  重点句型:

  1 This is the way I wash my face. 这是我……的方式

  2 I have one nose/mouth/face 我有……

  3 I have two eyes/ears/arms/feet/hands/legs

  4 My eyes can see/My mouth can talk/My ears can hear/My nose can smell 我的……能……

  5 -What’s this?

  -It’s the head. 这是什么? 它是头

  6 Touch your eyes/ mouth/ ears/ arm…… 摸你的……

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