雅思口语part2遇到不懂的话题怎么办
雅思口语遇到不懂的话题怎么办？下面小编给大家一些小建议，希望对你们有所帮助！
雅思口语part2遇到不懂的话题怎么办
雅思是最来重视语言实际应用的考试，考官不喜欢那种事先准备了说辞的套路似的回答。
如果口语考试中进入Part2，你对题目的理解没有问题，但是对这个话题感觉陌生，不知从何谈起。这时你可以和考官诚实的说你确实对该话题 没什么了解，你可以解释一下为源什么。这样做的目的有两个，一是让考官觉得你不是不懂bai题目的意思，二是在解释为什么对该话题无从谈起的过程同样也是展示你口语表述的能力。毕竟雅思口语考的是你的语言表达能力，而不是一个人的知识面的广度。因为这和实际应用也很相似，毕竟实际生活中也会遇到对某些话题不了解的情况，关键是这时该如何应对。在解释du之后，最好就该话题谈谈你所能想到，不用担心，可以大胆的zhi推测，因为你不了解，所以表达的观点不一定正确，完全可以是你的主观看法而已。
还有一点对于避免该问题发生的方法就是，可以在网上找雅思口语dao话题进行相应的训练，雅思的口语话题不会频繁改动，因为还是那句话，雅思考的是实用能力，而不是应试。
雅思口语part2怎么答
雅思口语考试中的 Part 2 为话题描述，被认为是雅思口语考试中最难的部分。由于这部分的考试内容是由考生一个人陈述完成，与考官之间缺乏对话交流，所以很容易造成考生的紧张。那么雅思口语part2怎么答呢?今天小编给大家分享一些方法，希望对您有所帮助!
1. take notes / write keywords(做笔记 / 记录关键词)
当你审题的时候，你有一分钟的时间准备。记住，一定抓住这一分钟的时间，做笔记!很多考生都对做笔记持有怀疑态度，觉得太浪费时间，我能记得我要说什么。但是，当他们真正开始陈述的时候，他们往往会忘记某些关键点，加之紧张的心情，通常就开始“胡言乱语”，也就是我们所说的跑题。所以，笔记是非常重要的，因为它可以保持你的陈述一直切题，并且思路清晰。还有一点要提醒大家的就是，笔记的内容一定是“关键词”，因为你只有一分钟，你不可能写下你所说的所有句子。
2. cover every point(涉及卡片上所有的问题)
举个“栗子”：当你被要求描述一个你去过的博物馆，并且列举了以下几个问题：1. 博物馆位于哪里? 2. 对于这个博物馆，你印象最深的是什么? 3. 你去这个博物馆的原因是什么?
当你拿到这三个问题的时候，一定要保证你 cover 到每一个问题，怎么样才能保证每个问题都不落呢?就是我下面要说的这一点。
3. point to point as you talk(依次陈述)
当你陈述第一个问题的时候，就用手指或者用笔点着这个问题，说完第一个问题，再顺移到第二个问题，以此类推。虽然听起来，这样有点傻，但在考试的时候，这不失是一个好的方法。
4. use personal experience or lie(陈述亲身经历 OR “撒谎”)
当你被问到自己的亲身经历时，例如：描述一个你最喜欢的老师。当然，如果你能清楚的记得你的某位老师固然很好。也就是说，不管被问到什么问题，只要能联系到自己的亲身经历都是极好的!但是，如果你从来没有去听过音乐会，没有观看过现场的体育赛事，但卡片上就是这样的问题，你别无选择。怎么办?这种情况下，你就只能“撒谎”了，捏造一个属于你的故事，你可以 copy 你朋友曾告诉你的她的经历。在雅思考试中，没有人会在意这个故事是否是真实的，它所考察的是你驾驭语言的能力，你是否能将故事说的精彩。
5. expand — use senses(扩展答案——调动感官)
直接举例来说，当你被问到：博物馆位于哪里?你的回答：博物馆在多伦多。
这未免有点太短了，你需要扩展你的答案：博物馆位于多伦多的市中心，临近大学城，附近还有许多著名的餐厅……
不知道，大家有没有看懂，其实很简单，就是类似这样的“废话”，这就能体现出你驾驭语言的能力。说到这里，我想要说的就是，其实，你的口语水平比你想象中的要好很多，你不是不会说，只是没有人告诉你怎么去说。
要扩展答案，还有一个非常重要的方法就是——调动感官。当你要描述一个事物的时候，你脑海中浮现了该事物，然后使用你的感官去描述它：它看起来是什么样子的?闻起来是什么样子的?听起来是什么样子的?甚至，尝起来是什么样子的?
6. organize speech — intro, body, conclusion(组织语言——开头、主体、结尾)
大家都知道，雅思考试 是一个标准化考试，它所考察的是考生运用语言的能力。所以，如果你所陈述的内容条理清晰、结构完整，不得高分是不可能的。与写作文同理，一个拥有开头、主体和结尾的口语答案，必然会让考官耳目一新。
7. imagine the object, person, place(想象——事物、人物、地点)
这一点前面也有提到，意思就是要想象你所要陈述的对象，这样你就更能清晰的知道你想要说什么，同时也可以让你忘记紧张，更好的应对考试。
8. use introductoy phrases(使用引导性短语)
当你想要引入你所要陈述的主题的时候，你可以使用如下短语：
I want to talk about …
I'd like to talk about …
I'm going to talk about …
9. use transitions(使用承接词)
承接词在口语和写作中都起到了非常关键的作用。它可以使你所要表达的内容更具有条理性。
例如：
First of all, secondly, thirdly, finally
First, then, next, after that, finally
…
10. speak loudly(声音洪亮)
在口语考试的过程中，你不会想要考官感觉你谦虚、害羞，你肯定想要考官觉得你很自信。所以，为了避免紧张过度，尽量大声一点说话，这样可以减少紧张的程度。
雅思口语part2话题不熟悉怎么办
将talk about it变成talk around it
我们直接拿题说话。
Do you remember any time when it rained particularly heavily in your hometown?
这道题很多同学拿到后是懵的，首先是因为根本想不起来是哪次，其次是因为就算想到了是哪次也不太会说，雨下得有多大，还伴随着什么闪电打雷之类的，真是不会说。
所以同学们在拿到这道题以后，第一反应很可能是：我老家老下雨，好多次都挺大的，让我想其中一次，我也想不起来。最近下得还都小点，前几年老下大雨。。。。。。
那么把这些当做答案说出来，可以吗?
当然可以。雅思口语考试的四个评分标准中，并没有Task Response任务反应情况，所以即使你没有talk about the question，而是talk around the question，那么也不会因为这个而被扣分。
不过要提醒大家，针对实在没思路的题，这样做是可以的。如果有思路，还是要就题目进行回答。
少描述，多评论
Part2中所有题目的第一个词，也是关键词，就是Describe，例如Describe an unforgettable dinner you had等。
很多同学都把重心放在Describe这个词上，在回答问题的过程中，过多地描述人物特征、物件特征。
这样回答问题的弊端，第一是词汇不会说，第二是，一个人物或一个东西，特征能有多少?所以说着说着就没得说了。
那么在这个时候，我们可以多加一些对特征的评论或评价。例如，描述一个很轻的笔记本电脑，可以添加的评论是
The reason why I went for a pretty light one is that I need to bring my laptop to work every day, so I desperately need a portable one.
变抽象为具体
很多同学在拿到抽象题的时候没得说，例如Describe a success. 在这里，同学们存在的问题是如何去定义success.
很多同学会认为这个success势必指的是成功的一生，但其实不是，成功做任何事，都叫success。
所以拿到抽象题，完全可以把抽象变具体，具体到successfully did sth.
对于How has technology changed people’s life这样的题，把technology具体化，具体成手机/电脑/网络/电视怎样改变人们的生活，或是把people具体化，具体成自己，家人，朋友，同学，都可以使大家更省事地去答题。
雅思口语part2卡片题怎么备考
TIP1：卡片要合理串联
雅思口语话题卡片共有50张，考生需要学会合理串联，这样对复习备考也是很有帮助的。
例如：
A bad weather experience
An occasion when you got angry
A book = A film = Sth you want to buy
TIP2：开门见山
雅思考官的思维方式与中国人不同，是“直线型”思维，英腾君建议考生要说什么不要“拐弯抹角”，开门见山。
考生可用：
Okay, let me tell you sth about …
Okay, I wanna talk about …
Well, the friend I still remember is …
TIP3：结尾点题
结尾要有个总结概括的句子，要点题，重复一下自己的观点。
That's all about my favourite film
Anyway, my father has an important influence on my life…
To sum up, this is the …
TIP4：复述不等于背诵
英腾君建议考生不要盲目背诵卡片题目，要学会复述，复述是考生把话题准备好之后挑出一些核心关键词，然后连词成句。如：
Let me… grandfather
70, retired, kind hearted
Pleasant face, exercise
Optimism, respect, honest
雅思口语怎么备考难点
一、“硬碰硬”，真金不怕火炼
对于备考时间较长(半年或以上)的考生，建议大家本着务实求真的精神，彻彻底底将口语基础打牢。切记，口语和写作都是真正揭晓实力的两门，绝不能依仗技巧取胜。
有经验的考官不会完全照读考题，而是会为你“量身定做”(Tailor-made)顺势出题，所以如果完全是所谓的技巧搭起来的空中楼阁的话，注定会不攻自破。因此，一定要充分利用这段较长的备考期，多开口，勤练习，进行实战模拟，让自己的口语有质的提高。
二、由难到易，化繁为简
一定的实力基础固然必不可少，但口语成绩的提高也不是完全没有捷径可走。聪明的考生能做到扬长避短，迎合评分要求回答，在短短的十来分钟内包装自己的语言，有更好的发挥。下面将介绍三种化繁为简的方法，供大家参考。
第一招：减少描述，增加议论
纵览各类卡片题，发现一个共同的关键词，即Describe， 如Describe a teacher who has greatly influenced you(人物题)，Describe an object you use everyday(物品题)，Describe a shop you often go to(地点题)，Describe a family event(事件题)。很多考生会集中精力去思考如何Describe，所以在人物题中会试着用很多语言去描述外貌特征，如大大的眼睛，长长的睫毛，粉粉的脸颊，厚厚的嘴唇。且不论该考生是否都能将这些中文描述对应的恰当英文找到，除非是口语基础相当不错的考生，不然挑这些内容去讲无疑是搬起石头砸自己的脚。人物题还算是比较容易描述的了，那碰到物品题描述一个家用电器怎么办，如何去Describe?
以a washing machine为例，我们能想到的内容可能是颜色，Its color is white. 大小，It‘s one meter high. 别的似乎没什么可讲的了。这个时候就可以增加议论或评价。对于颜色，可以添加的内容是The reason why I chose this color is that it matches well with my bathroom and besides， white has always been my favorite color. It’s clean. You know. 而对于大小，也可评价一番It is actually the smallest size at that time. I put it in the corner， and it takes only a little space.
由此可见，评价性的语言通常比描述更为具体，可以看做是对前一句的补充说明或者是例证拓展。这种对于每一点信息都要给出议论的习惯一定要养成，可以使我们的说话内容顿时翻倍。
第二招：变抽象为具体
很多考生觉得口语话题难，就是因为没话说，特别是看似较为抽象的话题，如Describe a success.总觉得success肯定是较为光鲜的事迹，对照自己似乎找不到素材。其实如果把success具体化，看作是successfully did sth，构思就会容易许多。
可以讲成功地网上交友、购物，与网络话题结合，可以讲成功地交到一个知心益友，与朋友话题相结合。又如part 3中的一些抽象问题，如How has technology changed people‘s life? 如果单单从较高层面总的去概括科技如何改变生活会觉得语言内容上频频受限，而换个角度，如果把change具体化，举自己的家庭为例，讲起来就顺口多了。Well， technology did change our life a lot. Take my family as an example， ten years ago， we used electric fan in hot summer but now the air-conditioning brings us more comfort.
第三招：扭转乾坤，话题巧转移
短短的十几分钟时间内，讲自己有准备的话题内容肯定比临场发挥好，至少在语言质量上能略胜一筹。再次强调，口语考试重形式而非内容，只要能巧妙自然地将拿到的话题转到自己觉得熟悉的内容上来，必定会有更好的效果。
如A piece of good law，这个难倒了众多考生的杀手题触及到我们较为不熟悉的领域——法律。而转身一想，法律其实是无所不在的，建议考生可以将其转移为环境问题，所以可以去讲“限塑令(The new standard of plastic bags)的制定和执行;亦可转换成工作问题，讲”劳工法“(The Labor Law)。
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