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雅思口语part2发挥不好有哪些表现

楚薇分享

  雅思口语考试中要求考生和考官面对面进行答题,这让很多考生会感觉比较紧张影响到我们的发挥。那么雅思口语part2发挥不好会有哪些表现,我们可以提前了解一下,方便我们在备考中通过针对性的练习去克服这些问题。

  雅思口语part2发挥不好有哪些表现

  1. memorize answers(回忆事先准备的答案)

  很多考生在备考的阶段,都会利用“机经”,列举出很多可能会考到的问题,然后写下他们想说的话,并且花很多时间去背写下的段子。不得不说,这真的不是一个好的方法,不是说大家不能去写,在备考的前期,如果你真的什么都说不出来,可以先采用这个方法。但是,慢慢的,你要学会记录关键词,而不是去背之前写下的段子。

  而且,考官很容易就会察觉你是现场发挥还是在背书。一旦,考官发现你是在背诵,你的分数立马就会被判定的非常低。

  备考阶段,你要做的不是背口语段子,而是大量的记单词,并且学会熟练运用这些单词,尤其是形容词、副词。词汇量有了,就不用担心没话说了。

  2. write too much(记录过多)

  要知道,你只有一分钟的时间来准备。在这短短的一分钟里,你不但需要考虑清楚你要怎么说,还要做笔记。所以,你没有时间写很多东西,每个点你只需要记录 1-2 个单词就可以了。

  3. panic(紧张、害怕)

  雅思考试相对于国内考试来说,可能更会使考生紧张,原因有很多种:费用高、难度大、机会难得等等,很多时候,考生都有背水一战的感觉。这就更会造成内心的恐慌。

  有一个非常简单的方法就是——深呼吸——这会减轻你紧张的程度。或者,在口语考试之前,你可以到外面走一走,这同样会分散你的注意力,减轻紧张。

  4. focus on one point(只专注陈述一个点)

  在 Part 2 的考试中,你至少要 cover 到 3 个点。所以,不要把时间都花费在一个问题上。因为,考试是有时间限制的,时间到了,考官就会叫停。当然,你没有说到的问题就会没有分数,所以,一定要把握好时间。

  5. use boring words(使用“无趣”词汇)

  这里要提到的就是词汇的问题。不要张口闭口就是 good, bad 这样的词汇。要学会丰富自己的语言,很多非常好的形容词 excellent, fantastic, amazing, tremendous, extremely … 都可以运用到你的段子里。

  6. give short answers(回答过短)

  前文有提到要扩充你的答案,意思就是答案不能过短。如果,每个点你都两句话带过,连半分钟都用不到。那么接下来的一分半钟,你和考官都是沉默的,你想想,那会是一种什么感觉。

  7. go off topic(跑题)

  不论是口语还是写作,这都是非常严重的失误。跑题,一定是绝对不可以容忍的。怎样避免跑题,前面已经说过,这里就不赘述了。

  8. worry about your accent(过于担心口音问题)

  口音问题是很多考生非常头疼的事情,有时就是因为感觉自己发音不好,就不愿意张口说英语。但这样只会恶性循环,每个人都会有口音,只要能让人听清楚你要表达的内容,并且所用表达的语法正确,就可以了。当然,雅思口语考试 7 分,甚至 8 分都是允许出现少量错误的。大家不要过于担心。

  雅思口语语速太慢怎么办

  大家都说在雅思口语考试中不能够说得太快,因为太快会导致烤鸭忽视了别的要求,在口语考试中烤鸭也不能够说得太慢哦,说得太慢考官会认为你的连贯性有问题的!

  虽然考官对烤鸭在表达的时候不要求你做到多块,但是如果你实在是太慢了,那么也是不行的。

  因为目前表达的连贯是考官认为很重要的一点,在这基础上,考官往往会比较偏爱的语言表达是:speak in units or phrases, with short pauses, do not always repeatyourself. 意群为单位,此时可做稍停顿,但不能重复。因此考生在备考的时候,绝对不要过于追求语速,而必须要做到语句连贯或者至少是短语连贯。

  另外针对口语问题。其实,在英语中也会有大量的方言口音存在的,因此中式的口音对于烤鸭来说也不是特别大的问题,但是大家必须要能够做到地道的表达。只要考官能够通过我们的发音来辨别出我们想表达的意思,那么中国烤鸭固有的中式口音就不会影响到考生的分数的。

  备考雅思口语的时候,其实语速和口音都是考生认为比较麻烦的一个问题,但估计都是由于烤鸭对口语的误区造成的,在口语表达的时候,不要说太快,同时也不要说太慢。做当适当的停顿是最好的了!

  雅思口语考试流程与内容

  一:简单介绍自己

  最初重点是暖场,考官通常会提出考生一些基本问题,但重点依然是考生的自我介绍。此时考察的是考生是不是发音清晰,态度积极,肢体语言灵活

  二:询问基本情况

  此时考官通常会提出一些简单问题,例如住在哪里,学了哪些专业,做了哪些工作等。这些问题是能够使大家放松并克服紧张情绪。

  三:开始进入Part 1

  P1主要是考官对各种话题提出有的简短的问题,话题能够包含花、日常,新闻等各种方法,考生一定别只是简单地回答“是”或“不是”,也不要用事先背诵好的答案回答。跟着考官的思路接下去说就行。

  四:开始进入Part 2

  P1结束以后开始进入P2,此时考官通常是会给考生一张话题卡和一分钟的准备时间。考生一定针对这个话题去做2分钟的陈述。这时候,考官考察的是考生在无外力影响下,是否具备基本的陈述能力与思辨能力。

  五:开始进入Part 3

  口试进行到这一部分,考生已经提供了有的个人信息,也已谈论了个人的喜好和习惯。但是在这一部分里,大家还要更全面地谈论一些观点。观点的来源就是前面P2部分的陈述。

  六:结尾

  内容:考官在结束时可能会说“谢谢,口语考试结束了”之类的话。这时候你就可以收起你的身份证和口试卡。考试结束了。

  雅思口语part2说得很烂影响大吗

  一定会有影响的,拉低总分。可能是你在两分钟里面还没有把简单的问题回答完,要么就是你之前不必要的铺垫是在太多,要么就是你语言表达不流利,不清晰。都没有正面回答问题,肯定是会对成绩产生影响的。 之后再part3,如果考官有兴趣可能是会在后面问你相关问题的。

  雅思口语part2低分原因?

  过度重复考官问题

  很多考生在考试中,因为当时对于题目并没有明确的答案,或者是之前口语备考中的习惯,会在考试时完全重复考官的问题,这样反而可能会带来不好的影响。

  例如:Do you think it is important for people to do sports?

  考生回答:yes, I think it is important for people to do sports.之后再加上拓展。

  说实话,雅思口语考试中并没有要求考生能够对每个题目都飞快的给出答案,所以偶尔用也无可厚非,毕竟可以为考生争取到一些反应时间来组织观点或者语言,但是这种方法我个人建议尽量在趴三使用,而非趴一。

  因为口语考试时间也有限,并且在part 1中大部分考官对学生的答案给予不太充足的时间(可能只有两句到三句话的时间就继续提问),如果考生在这种情况下还是以重复问题开头,既占用了学生展示自己语言能力的时间(因为在重复了问题之后,考生很有可能只会有一句或两句话的机会来具体说自己的观点并进行拓展),同时会让考官觉得从内容上来说没有太多新的信息,相对表达啰嗦,同时会让考官觉得有背诵固定结构的感觉(可能会影响分数)。

  背诵痕迹太过明显

  这里所说的背诵痕迹明显,并不是大家以为的将雅思考试part 1和part 2的内容完全背过,机械的在考场上背诵出来,而是指在一些比较简单的题目中,因为背诵固定套路,给出非常多无关的答案,影响交流的有效性。

  例如:where do you come from?

  考生回答:I come from Xi’an,which is an old city with hundreds years of history. I like my hometown verymuch because there are many different kinds of delicious food such as ….

  其中,这个题目一般作为考试刚开始时的预热问题,所以主要就是为了让学生慢慢进入状态,而该学生的答案,给予考官太多信息,并且在具体内容上,考官并没有询问Do you like your hometown, 而该学生第二句的答案则明显回答考官没有询问的问题,所以跑题。这样的过度扩展,给出跟原先问题无关的答案,只会让考官有考生背诵答案的感觉。

  答案过短

  这种问题其实与上面相反,考生在口语中只会给出yes或者no这样几个单词的答案,并没有意识到要去主动扩展答案长度。

  例如:Is chocolate popular in your country?

  考生回答:yes, because it’s delicious.

  从雅思口语考试的评分标准上来看,该生从流利度和连贯性上来说,并没有给予充分的解释(因为巧克力好吃并不代表它就一定会流行),所以内容逻辑性较差。从语法角度来讲,也没有展示出高分学生应该具备的一些语法结构。从词汇上来说也是如此。而从实际考试上来说,该生表现出的态度,很有可能让考官觉得该生拒绝交流,或者语言能力匮乏。所以,这样的过短答案请大家避免。

  表达中过度停顿

  我这里所指的过度停顿,是指学生因为过度紧张或者担心语言质量等原因,在回答中容易磕巴,停顿。

  例如:Do you prefer taking photos by yourself or by other people?

  考生回答:em… well…, I prefer take photos by myself. Sorry, taking photos bymyself. Because I don’t, eh, I look ugly when others take photos for me. …

  首先澄清一个观念,在口语中大家是可以进行适量的停顿的,因为如果不进行停顿,反而会让考官觉得该生的内容背诵的嫌疑很大,但是所以大家在表达中,相反应该进行适度停顿,但这个例子里,该生因为没有思路或者因为想要改正相关的表达错误而一直停顿,反而暴露了该生准备并不充分,语言能力缺乏的问题。因为他的停顿是语言能力引起的(及词汇语法欠缺),而非因为本人因为合理思考(即本人对表述内容的回忆或者本人为了表述方便理解而出现的语音停顿)。

  表达要求完美

  在我自己授课的过程中,每当我问到雅思口语高分可不可以出现语法错误时,几乎90%考生都会回答不应该。这样的认识其实是有误区的。首先从语法单项的评分规则来看,六分和七分中都并没有提到:few grammatical errors。相反,7分的要求仅仅是:frequent error-free sentences。如果七分也只是要求频繁出现不错的句子,6分的要求则会更低。而从雅思官方给出的很多口语高分范例答案中,考生在7或8分的水平也并不是完全没有语法错误。所以对于那些总觉得自己说的所有句子都应该没有错误才能拿到高分的同学,请你们不用那么苛求自己。

  但是,这里请大家注意,虽然烤鸭可以在口语中犯语法错误,但是并不意味着大家就不应该提高自己的语法使用精确度。从我之前参加雅思官方培训的反馈,考官判断学生语法水平的要求是:How effectively you deliver your meaning, 换句话来说,是指考生本人说出来的句子,考官能不能比较轻松的听懂意思。如果困难越小,则该学生语法程度越好。而如果考生本人存在大量基础语法错误,可能考官连你想说的意思都没办法“猜”出来,当然会影响分数。

  不敢提出合理要求

  因为很多学生在雅思口语正式考试之前,并没有太多接触外国人的机会,或者是很多学生认为考官决定了自己是否能够拿到好的分数,怕自己的一些行为让考官觉得反感而导致低分,所以很多考生在实际考试中,连一些合理的要求(例如要求考官重复题目,或者请求考官语速放慢)都不提。

  以我个人的感觉来说,雅思考试说白了,是考生花钱来检测自己的语言水平,所以相对来说,算是一场公平交易,所以作为消费者的考生,向考官提出一些合理要求非常正常。而一般来说,考官也不会因为这些合理的要求胡乱打分。如果真的出现故意压分的现象,你也可以向相关工作人员投诉,维护自己的正当权益。

  所以,下次如果出现这样的情况,请大家抓住机会,别出了考场以后再后悔。

  容易因小失大

  口语考试中因小失大的现象,其实非常普遍。

  因为很多考生过度在意考官的一些表现(比如皱眉,打哈欠,冷笑,打断或者反驳等等),让学生从内心觉得自己口语一定会拿低分,或者对自己的回答越来越没有信心,放弃了展示自己口语水平的机会,或者越来越不愿意沟通,最后反而影响了本应该很好的成绩。

  这里我想说明一点,雅思口语的实际分数,并不是就三个部分中某一个部分的表现来打分的,而是考官综合衡量该学生在整个口语考试过程中实际英语水平后,综合考虑之后的分数。那就意味着,考生偶尔一两道题目的失误,并不会完全毁掉这个学生的分数(因为很多题目本身确实非常难,考生给不出理想答案也很正常),所以请大家不要在意这些细节,而应该想在之后的题目中如何更好的弥补之前答案的不足。

  雅思口语part2万能开头

  一、 提到考官,使之与话题联系在一起

  在谈到“Describe a hobby you have”这一话题时,一位考生是这样开场的:

  Today I am going to talk about collecting postcards—a hobby that is both fascinating and financially rewarding. I would like to explain the basic kinds of collectible postcards, why they are so valuable, and how collectors buy and sell their cards.

  而另一位考生则给出了不一样的开场白:

  It’s Saturday morning,and you are helping clean out your grandmother’s house.After working a while,you stumble upon a trunk,open it,and discover hundreds of old postcards.Thinking about getting to your driving lesson on time, you start tossing the cards into the trash can.Congratulations!You have just thrown away a year’s tuition.

  对比之后,我们很快就发现,第二位考生的开场白效果比第一位考生的开场白好,因为它很好地将考官融入进来,抓住了考官的兴趣点,使之后主干部分的陈述更为顺利。

  二、 强调话题的重要性

  在谈到“Describe a traffic jam you had experienced before”这一话题时,一位考生的开场白值得大家借鉴:

  Traffic jams are more than a nuisance.They are a worldwide economic problem.In Guangzhou alone,they cost 12 million yuan each year.In major U.S.cities,they are responsible for more than 21 billion liters of wasted fuel and 68 billion dollars in lost productivity.Traffic jams will soon cost the British economy more than 20 billion pounds sterling a year.

  这个开场白很好地运用了数据,强调了交通堵塞在经济问题中扮演的重要角色,有效地吸引了考官的眼球。

  三、 让考官惊讶

  有时,令人惊讶的事实能够马上提高我们的兴趣。如以下一位考生的开场白,他在描述“an outdoor activity”前,先介绍了疾病的可怕:

  As I speak today, there is a silent killer hiding near here.Who is this silent killer?Not a robber.Not a thief.Not a criminal. It is high blood pressure.

  这样的开场白不仅让考官产生兴趣,也为后面描述为什么喜欢户外活动打下基础。

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