如何快速提高雅思写作速度
“老师，我这篇文章用时1小时45分钟，如果我不用任何模板，考试40分钟内真的写不完作文，怎样能在短期内提高写作速度呢?”最近不少同学都来问我关于写作速度的问题。大作文话题覆盖面广，考场上要在40分钟内构思再加上写到250字的确难住了不少小伙伴。对于这个问题，我们今天就来一起专门分析一下。
如何快速提高雅思写作速度
写作一共如下几个步骤： 审题-构思-表达-检查
我们写作文的时候，是哪一步耽误的时间呢?是哪一步用的时间过长呢?我们首先要对自己的薄弱点，自己容易用时过多的点心中有数，对其进行专项突破。
当然，很多同学会说可能都用时过长…请看如下解决方案，短时间内各个步骤都提升上来有难度，但是一些步骤快速提升还是可行的
如果是审题用时长，那么解决办法就是，短期内，利用两天左右时间，快速读题-审题划关键词-列观点-列会用到的词汇; 反复做此步骤即可，不写全文这样一天就可以刷很多的题目，可以帮助提升审题速度，想点速度以及调动回顾自己的词汇，是不是一举多得呢～
如果是构思，那么有两种改善方式：
第一种是增加构思方法- 如：
1)思考题目的“相关主体”是谁，比如教育类的-相关主体就是-学生，家长，同学，老师，学校 ; 社会类的相关主体就是-个人 社会 国家- 利用相关主体快速发散思路，从不同角度想点
2)思考题目事件的-必要性及好处弊端-从不同的层次上想点
3)记住一个口诀：健康家庭工作钱，效率环保犯罪权，文化见识和资源- 口诀中涉及很多要点，考场上快速的过一遍这些要点，思考哪个相关，快速想出点。
第二种改善方式就涉及到结构了，不要使用需要大量观点的结构如：
一个主体段：
主题句
连接词，分论点1+展开
连接词, 分论点2+展开
(连接词，分论点3+展开)
这个结构一点问题都没有，但是这个结构对于你想点的要求就有提升了，你要一下想出3个点和3个点的展开，又要保证每个点都没有蜻蜓点水，都有合理的展开，其实挺难的，建议使用需要观点少的结构
开头段(改写+自己观点)
主体1段：给出观点+解释观点+举例支撑 (也就是 观点(idea)-解释(explain)-举例(example))- (支持自己观点的第一条原因)
主体2段： 观点-解释-举例(或者对比，假设都可以) (支持自己观点的第一条原因)
让步段：给出反方观点-论证反方观点- 反驳反方观点
结尾 (总结+重申观点)
这样调整下来文章一共五个自然段，除了开头结尾，剩下三个段，两个是自己方，一个是反方- 很多高分文章也都采取了这种结构，且这样可以保证每个分论点都得到充分的展开
如果是表达： 那么多写肯定是最重要的提升速度的方式，那么在平时的写作练习及考场上，不要给自己太多的时间，就40分钟，必须写完，哪怕词汇句型简单一些，完整性，任务完成度都一定要保证。同学们也可以多练习段落书写，写一个段落个自己限时主体段12-15分钟，必须写出来，- 写完之后开始进行修改，自己修改，看看什么词可以写的更好，什么句子可以写的更好，有没有错误- 然后再个自己10分钟，重新写一下这个段落，一模一样的这个段落，但是要10分钟内完成，要把自己改过的词和句子用进去，要保证尽量不出词汇语法错误，这样练习和全文书写穿插进行，即可提高速度。
托福写作否定句的应用
否定句 .not so much ____ as-- 与其____不如
一个人的工资取决于他的能力和对社会的贡献而不是他的教育背景。____________________________________________________________________
大学生参加兼职工作不是为钱，而是为更好地了解社会。_____________________________________
Not____without 不____就不， 没有____就没有Cannot____without = cannot____but 每次____总会
父母们不能指望孩子们不经过刻苦努力就可以成才。______________________________________
既然人类是杂食动物，所以不能离开肉类而生存。_________________________________________
我们可以在没有商业广告的情况下生活， 但我们不能够没有信息而生存。_______________________
We can live without the presence of the advertising, but we cannot
survive without information.
On no account ( by no means, in no way, under no circumstances)can we + V ____ (我们绝对不能...) 我们绝对不能忽略知识的巨大价值。_________________________________________
.be far from satisfactory远不如人意。
介词against, beyond, but, except, without,... 形容词和动词absent, deny, differ, different, fail, free, neglect, ignore, miss, refuse, the last, used to, reluctant, lack, want, be devoid of, far from 短语keep...from, protect...from, prevent...from, let alone, at sea
a loss, in vain, instead of, out of the question, rather than, too...to, by no means
The problem of ____ should be taken into account now. ____ 问题现在应该被考虑在内了。
大城市的交通阻塞问题现在应该被考虑在内了。_________________________________________
应该教会孩子学会竞争与合作。___________________________________________________
can be viewed(seen, regarded) as 可以看作是____.
大学毕业生的高薪可以看作是他们多年刻苦努力的一种回报。High salaries of celebrities can be regarded as a reward of many years’ great efforts.
应该采取适当的措施限制外国旅游者的数量,努力保护当地环境和历史不受国际旅游业的不利影响.
托福写作的正确理由是什么?
a、原因应该是相关的，而不是与正在讨论的主题无关，或者太小。
比如图书馆投资图书或电脑专题，有人说买电脑是好事，因为：电脑屏幕看起来很舒服，而且可以越来越大(图书馆是用来获取信息的，大屏幕电脑有点豪华?不是主要原因);有人说计算机对现代人找工作非常重要，而且都需要计算机能力，所以他们投资于计算机。(这完全脱离了主题。他应该被用来解释在大学里开设计算机课程是必要的。)b、理由不能太道德，也不能太高尚。
托福写作备考例如，最好用电脑打字或用笔写字。有人说，最好是打字，这样威胁信就不会被警察认出。为钱或利息而工作。有人说那是为了利益。他们认为钱一点也不重要。只要他们感兴趣，就可以不用钱。”“全心全意为人民服务。”他们似乎连基本生活必需品都不想要。他们可以饿着肚子工作。(应该说，钱不是主要目的。一些基本的生活需要是可以满足的。这不可能是工作的唯一目的。)c、原因不能违背主题的一般性，例如：图书馆投资书或计算机主题。有人说我们的图书馆已经配备了全新的PII，所以我们不需要再投资于电脑了。去买所有的书。这与主题的愿望背道而驰：将两种信息的传播媒介比作适者生存。
b、原因是不要对政治敏感。
让你再活一次。你什么时候在哪里选择?有人说，如果你选择科索沃，你需要成为一名杰出的将军，并对北约造成沉重打击。
托福能写折衷的文章吗?如果是，我应该注意什么?
托福作文有些题目可以写，但需要仔细思考。他们可以有机地协调，并具有良好的语言技能。一般来说，学生只有20%的成功机会，所以不建议写作。比如：你喜欢的室内、室外活动，为什么。
托福写作评分标准中的几个常见错误
1. 词汇失误
Example 1: Reading can increase my words, rich my knowledge and enlarge my eyesight。
托福写作经验提到这是考生在描述读书的好处，其优点在于在句子结构方面尽力打造排比结构。然而，词汇失误严重影响句子理解和整体效果。“读书可增大词汇量，增长知识，开阔眼界。”本句中词汇失误频繁出现，如：increase，words，rich ;enlarge my eyesight令人费解。建议可做如下修改：
Revised: Reading can enlarge my vocabulary, enrich my knowledge and broaden my horizons。
Example 2: Sometimes I play with friends from my school。
此句是典型的Chinglish，在中文中，可以说“和朋友玩”，但是不可对应为英文的“play with friends”，其意思是把朋友当成了玩具。play 用作不及物动词时，常接介词 with，表示“玩;玩耍”。例如：
The little boy is playing with a yoyo。
Don't play with fire. It is very dangerous。
2.用词不当
学生们写的作文里或多或少都会有一些用词不当的问题，但是要注意的是一些最最基本的错误是托福作文中不能犯的。
In the show, if participators answer twenty problems that the host mentioned correctly, they will get five hundreds thousand U.S. dollars as a prize.
——problems应改为questions
这里的拼写错误不是指在考试时候的误打，而是本身对词汇拼写记忆的错误。
In conclusion, issue of whether parents are the best teachers is a complex one, requiring subjective judgement, consequently, there are no easy or certain answers.
——judgement应改为judgment
3.句子层面的常见失误
考生在语法方面的错误主要表现为“主谓不一致、可数名词单复数错误、时态错误、限定动词和非限定动词错误”等，这里就不一一赘述了。此外，还有一些句子层面的常见问题值得我们关注，现列举如下：
1. Run-on Sentences (串句)
串句是不用连词和标点而把两个(或以上)独立的句子串在一起的错误表达。有些串句是不用任何标点间隔两个甚至更多的句子;有些串句是在该用句号时滥用逗号，忽略了英语语言中的逗号本身没有连接句子的功能这一原则。
例如：
Rita decided to stop smoking she didn’t want to die of lung cancer。
The exam was postponed the class was canceled as well。
修改原则
First of all, children can earn money from their jobs, although there isn’t too much, but they will keep their salary gingerliness.
这里的gingerliness根本是不知所云。该句子还有以下问题：
1)该作文题目是讲学生是否应该做兼职，因此children的出现就显得很莫名其妙;
2)although和but是不能连用的;
3)指代不明，they不知道是指代前面的什么;
4)表达中式
The second argument-it might have been noticed by others-is that in some occasion, it is quite difficult to compare parents to teachers because parents are a kind of people, teachers are a kind of vocation.
1、句子中划线部分的表达过于中式化。
A。把原句分成两个独立的句子。
Rita decided to stop smoking. She didn’t want to die of lung cancer。
The exam was postponed. The class was canceled as well。
B。用并列连词连接两个句子。
Rita decided to stop smoking, for she didn’t want to die of lung cancer。
The exam was postponed, and the class was canceled as well。
C。用分号连接两个句子。
Rita decided to stop smoking; she didn’t want to die of lung cancer。
The exam was postponed; the class was canceled as well。
2、Fragmentary sentences (破句)
破句是把不完整的句子当作独立的子句来写作时发生的错误。常见错误包括：从属连词引起的破句，ing分词和不定式结构引起的错误，增添细节引起的破句和缺少主语的破句。
例如：
After I arrived in Chicago by bus. I checked into a room. Then I went to a diner to get something to eat。
修改原则：改正从属连词引起的破句时，可以把该从句附属于其前或其后某个子句上。也可以去掉破句中的连词。
I arrived in Chicago by bus and found a place to stay. Then I went to a diner to get something to eat。
当然，对于其它形式的破句，可以根据不同情况给予改正。如，改正 -ing结构引起的破句时，可以把它附属在其前或其后的某个句子上，可以添加主语，把 -ing形式改变成谓语动词，把being形式改成作谓语的be动词(is, are, was, were, am );改正不定式结构引起的破句时，可以把它附属于前句上;改正添加细节引起的破句时，可以把它附属在前面一个表达完整思想的句子上;可以给破句加上主语和动词使它成为一个独立子句;可以尽可能改变词序，辅以增减词，使破句成为前句的组成部分;改正缺少主语的破句时，可以把它附属于前句上，也可以给破句添加主语(通常是指代前句主语的代词形式)。更多托福干货敬请关注新东方在线托福考试。
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