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学生英语作文

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的学生英语作文,欢迎阅读与收藏。

学生英语作文1

林老师是教我一年级时的英语老师。她有一头乌黑的秀发,像瀑布一样垂在肩上。她的笑容像巧克力一样甜蜜,让人心中暖暖的。她温柔又美丽,是我心中最美的老师老师上课生动有趣,声情并茂。 她没有像其他老师那样批评我们,让我们罚抄,但我们都像中了魔咒似的乖乖听命。有人表现不好了,上课不听讲了,林老师总是轻轻望他们一眼,那美丽明亮的大眼睛仿佛能说明一切。她长长的睫毛 微微颤动,让人不忍心打破她清澈眸子中的宁静。到了二年级,林老师走了。听说是去英国留学了,我真是悲喜交集喜的是林老师有了出国深造的机会,悲的是我再也见不到林老师了。林老师,是您为 我打开了英语知识大门。我会永远记得您。

学生英语作文2

Kate:Hi,Susan.Who's that girl over there?

Susan:She's my new friend.

Kate:Her name is Li Yan.

Susan:Who's that woman?Is she her teacher?

Kate:No.She's her mother.

中文意思:

凯特:你好,苏珊,旁边那个女孩是谁?

苏珊:她是我的新朋友。

凯特:她的名字是什么?(她叫什么?)

苏珊:她的名字叫李燕。

凯特:那个女人又是谁?是她老师吗?

苏珊:不是。她是李燕的妈妈。

学生英语作文3

其实每个人最了解的人就是你自己,包括自己的家庭,自己的朋友,自己的性格,爱好等等。其实一篇描写自己的作文也可以算作是一个简单的自我介绍,用英语写出来,让别人通过你的写作,对你这个人有所了解。小学生的世界其实是非常单纯的。大家在写描写自己的英语作文的时候可以把作文分成三段。第一段写自己的名字,性别,爱好。第二段写你的家庭,包括你家有几口人,爸爸妈妈是做什么的。第三段可以写一些自己的感受,比如说你很高兴有一个这样幸福的家庭。

作为小学生来说,想要得到一篇高分的作文很简单,只要你的语句通顺,时态运用的正确,没有错别的单词在文章里面,最重要的是你写的内容与题目相符,这样你的作文分数一定是差不了的。

学生英语作文4

我们的英语老师的外表往往我觉得很吓人,因为他的脸色发青, 头发长长的,还经常穿绿色的衣服和鞋子,所以我觉得非常吓人。最后我才知道我们班上大部分的同学也觉得英语老师吓人。我们班很多人都喊她"魔鬼老师",我认为这样是对老师不尊敬,但这是我们自己的想法。

老师,我希望你能改变一下您的外表好吗?虽然我们和老师认识只有十天,相互都不了解,但我却能体会到老师是认真在教我们上课,而且还每节课带磁带让我们听外国人的标准发音,这样往往我才知道,往往我在外面都学的不标准,我还是很尊敬老师的,不能以貌取人,我相信我们班的同学都会喜欢英语老师的!

学生英语作文5

妈妈在贝尔美语给我报了个英语班,让我去学英语。听说那里不仅有中国老师,还有外国老师呢!上课的第一天早上我怀着好奇的心情走进教室,看见十一张椅子摆成了一个弧形,小朋友们依次坐下等候老师到来。

上课铃声响了,中国老师和外国老师亲切和蔼地走进了教室,并用英语跟我们打招呼,还做了自我介绍。老师问我们有没有英文名,我立马站起来说我叫“Jerry”,还有一个小朋友说他叫“Tom”,没有英文名的小朋友老师给它们每人起了一个。接着老师讲了些“classroom rules”, 当她做哭的动作时我们就说”No”,当她做把玩具让给别人的动作时我们就说“Yes”……老师还带领我们做游戏,我们围成一圈,老师报出一名同学的英文名,拿球的同学就必须把球扔给他,接到球的同学也照此做下去……

在欢声笑语中,我们上了一堂有趣的别开生面的英语课

学生英语作文6

放暑假,开学就要升三年级了,还有英语课,于是,妈妈给我报了英语班,让我先了解了解。在那里学习的人很多,有小学学生,还有初中学生,还有我的同班同学张朵也在那里学习。

教我们的老师是位女老师,她长得很文静很秀气,第一节课老师教我们一些常用语,我们学的很起劲,不知不觉的第一节课就过去了。第二节课老师教我们字母的写法,我们写的很认真,不知不觉到了放学的时候,我们才依依不舍的离开了教室。今天上午可真快乐呀!我喜欢英语,妈妈希望我长大后能像外国人一样说一口流利的外语,我也希望这样。

学生英语作文7

Yesterday was Saturday.It rianed and rianed. I was a busy day. In the morning, I finished my homework. Nexk,I watched a flim with my father. Then,I drawed a picture with my sister. After that, I cleaned my room. In the afternoon,I played the piano. Nexk, I surfed the Internet with my uncle. Then, I played computer with my brother. After that, I called my good friend Huangxianglong and we talked two hours. Yesterday,I was very happy!

学生英语作文8

星期三的晚上,我要去上英语课。因为外面下着大雨,所以妈妈开车送我去,开到小区门口就堵车了,我们在车上看着红灯变成绿灯,绿灯又变成红灯,可是车子一点也动不了,一直等了九个红灯,到了第十个的时候才通过。没想到,马路前面也堵车了,车窗外风大雨大,我真想不去上课了!可是妈妈说:“学习要坚持,不能半途而废!”,我们决定继续前进。本来二十分钟的路程,那天晚上我们开了整整一个小时。到了学校,我虽然迟到了一点,但是还是学到很多知识。

经过这件事,我知道了:学习要坚持,克服困难,取得成功。

学生英语作文9

一年前,我妈妈带我去上英语特长班。我对老师说:“我的记忆力太差了,记不住那些句子和单词。”

可是,老师说:“只要你想学,你就一定能学会的。

我点点头,答应了。开始,我什么都学不会,我就想起老师的话,认认真真的听老师讲课。爸爸、妈妈也多次重复这句话。于是,我下定决心,一定把英语学好。

我每天跟着录音机一遍一遍地听,一遍一遍说。经过一年的努力,我的英语成绩赶上来了,每次读、写、背,老师总是说我进步了。课堂上,默写是我们必须做的一件事,我读几遍,背几遍,就可以熟练的默写下来了。我现在和以前的成绩完全不同了。

我体会到,学一门课,做一件事,只要有信心,就一定能学好、做好。我现在的英语成绩相当好。但是,我不能骄傲,必须更加努力地学习。

我学英语还有一个愿望,是等我长大上班以后,能够和外国人对话。我将来想到外国建立一个公司,在外国推广一种中国产品。

学生英语作文10

英语,你是爱还是怕?我相信很多人会说怕。其实我也很怕,但参加了今天的活动,让我克服了对英语的畏惧。

星期六上午,我们小记者来到英汉双语学校参观。刚到学校,老师就给我们每人发了一本《老鼠男孩》。翻开第一页,密密麻麻的都是英语,真让人头疼,还好后面有中文翻译。

老师把我们带到一间教室,大屏幕上正放着一个五六岁的孩子流利地读英语课文的视频,真厉害。

这时,校长走了进来,他就是这所学校的创办者——陈雷。一直听过陈雷英语很有名,这次可得好好学学。陈校长用幽默风趣的语言告诉我们学英语的重要性,并教给我们学英语的方法——学英语最大的敌人是“忘”,所以我们应该通过说、做并举的方式将“忘”降低到最小化。在陈校长的带领下,我们用了几分钟的时间就将一首英语诗歌铭记在心,厉害吧!

这次活动让我十分难忘,不仅让我不再惧怕英语,也让我学到了一个好的学习方法,让我的成绩更加进步。

学生英语作文11

体育锻炼是大学生活的必要组成部分。但是,仍有一些大学生不喜欢参加体育活动,他们认为这些活动浪费自己的时间和影响他们的学习。事实上,这是非常不明智的大学生保持距离,因为从体育锻炼体育锻炼是不会对人体有害,但对他们好。

学院的学生可以受益于体育锻炼很多。首先,参加体育运动可以帮助学生建立一个强壮的身体,保持丰富的能源。此外,体育锻炼是一种有效的方法来缓解压力,保持愉快的动议。此外,通过参加体育活动,学生可以有机会接触和与他人沟通,可以帮助他们改善他们的社交技巧。如今,各高校和大学为学生提供了许多体育设施开展体育锻炼,学生可以自由选择按照自己的利益和需要。

至于我,我对所有的球类种,尤其是足球和篮球激烈。从这些游戏,我都获得了很多,并责成感到非常高兴。总括来说,体育锻炼,有利于各高校学生,因此请不要犹豫,参加体育活动。

学生英语作文12

“两只老虎,两只老虎……”伴随着阵阵音乐,我们迎来了一场英语童话剧比赛。我们班表演“Two tigers and a fox”。

老虎兄弟在森林中嬉笑打闹,过了一会儿,它们觉有些饿了,就去找吃的。不久,它们遇上了一只狐狸。老虎想吃掉它,狐狸急中生智,又用出“狐假虎威”之计,再一次欺骗了老虎。机智的狐狸就这样逃脱了“虎口”,可好景不长,狐狸掉进了一个洞中。它在洞里急得像热锅上的蚂蚁,上窜下跳,可怎么也逃不出来。原来这是小动物们知道狐狸的“诡计”后,专门为它挖的洞,想好好教训狐狸一下。最后老虎兄弟和小动物们成了好朋友。一场话剧便落幕了。

待所有班级的话剧表演结束后,英语老师公布了分数,我们班.分,获得了三等奖。这次的英语童话剧真令人难忘。

学生英语作文13

星期五早上七点四十五分我就到陆军总医院科技文化中心,为什么今天我没有回学校呢?因为我要在这里参加“let it go--放飞梦想”20xx东风西路小学英语节。

十点钟英语节正式开始,这次主要是四年级的哥哥姐姐的节目汇报,有英文版的校歌、有英文版的小苹果、还有英文版的三只小猪舞台剧等等,都很精彩;我们三年级只是部分同学参加了字母歌的表演,我代表的字母是f,表示fish,中文意思是鱼。在台上我格外紧张,最后还是顺利的完成演出,听到台下那雷鸣班的掌声,我特别的高兴。

这个英语节令我对英语更有兴趣了,在以后的英语课里,我会更加认真、更加努力的学习,希望我以后能像哥哥姐姐们一样, 能说出一口流利的英语。

学生英语作文14

我去剑桥上英语课。今天给我们上课的老师是从菲利宾来的。她的英文名字叫“May”。我有点紧张,因为我怕那个老师不会说中文,我们会听不懂她在说什么。

老师走进教室。我们班上叫“Mike”的同学问:“你会说中文吗?”老师说:“一点点。”英语老师开始上课。我发现老师说的中文并不是很标准,但是她会的中文很多。她还会点闽南话。

上了快半节课,我们班同学开始吵着要玩游戏。老师答应了,就跟我们玩游戏。这个游戏的规则是:答对了一个问题就可以抽一张卡片,每一张卡片有相应的奖励。比如说抽到7就可以“杀”对方组一名成员,他就不能回答问题,也不能抽卡片。

开始第一轮游戏了。有一个叫“Yuki”的同学被对方组“杀”了。有一个叫“Linlin”的同学被“绑架”了,但是她被我救了。第二轮游戏开始了。我和“Linlin”都被“杀”了。我们俩不能回答问题。到了最后,我们组和另外一组打平。这真是一节有趣的英语课。

学生英语作文15

我的英语老师很善良,这是我在阶梯英语认识的。她叫ROSE(玫瑰),我跟着她试听、学预备级英语。可是,还没等上玩预备级的英语她就转分校的老师了。她给我起了一个英语名叫JASON。

我们一连转了3各班,到转到第2各班的时候由于哪个班也有个JASON,所以老是让我换名字,我不想换。老师就让那个JASON换成了LAKE,这个名字很搞笑我们都叫他拉屎卡住了。在转的2、3、4班里我都当过班长。所以我也是哥积极分子,哈哈。我很喜欢英语。正是因为阶梯的老师们善良、漂亮。

在这个学习环境下,我咋能学不好呢?

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