小孩子的小学英语要如何学习才能提高？

　　小学英语怎么学?

　　这是围绕在很多家长和老师心中的难题，小学英语在少儿英语中变得越来越重要了。

　　如何学好小学英语?孩子的理解能力有限，小学英语的学习方法有限，到底要怎么学才能让孩子学好小学英语?

　　儿童由于其生理和心理的特点，决定其学习方法有其特殊性。

　　就下来就看看小编为你整理好的关于小学英语如何学习才能提高吧。

　　一、小班化教学为主。

　　心理学家经过大量的研究指出，0-12岁是儿童语言发展的黄金期，要把握住儿童语言发展这一关键阶段，在此时培养儿童语言能力可达到事半功倍的学习效果。

　　由于在家庭中自己创设英语语言环境有一定的难度，加之父母有能力辅导孩子进行英语学习的极为有限，英语学习是语言的学习，人和人之间的交际，及沟通是其主要形式，所以语言学习要以8-20人之间的小群体为主要形式。

　　二、，家庭自主学习为辅。

　　除了在课堂上，孩子跟老师学习的具体词汇，句型内容外，在家庭中，父母一定要为孩子创设一定的听力环境，每天至少在家庭中要有一个小时的英语听力时 这能极大的补充课堂时间的有限听力，促进儿童形成地道的语感及发音。

　　跟据艾宾浩斯遗忘规律，学习后的前三天是学习者的遗忘的关键时刻，为了能及时巩固课堂的学习效果，家长在家里要在学习后的前三天及时引导，追求最大学习效果。

　　由于儿童天性好动，注意力难持久，游戏是孩子的天性，为了保持儿童长久的英语学习的兴趣，在课堂上老师要有各种各样丰富多彩的活动进行教学，准备小奖品鼓励孩子。

　　在家庭中也提倡父母对孩子的学习有鼓励，可以体现为语言鼓励，物资鼓励。

　　另外，在家庭中也可以准备经典的视听材料，如英文的经典童话，卡通剧等。

　　三、听说领先，读写跟进。

　　儿童为英语的初学者，一定要以听力为主导，“打通孩子的耳朵”在我们长期的教学实践中，这一点尤为重要，能坚持每天听英语至少一小时的儿童在后来的学习中，体现为语音语调准确地道，学习能力强，识记快速，自信等特点。

　　为以后的学习奠定了极好的基础。当学习从基础进入提高阶段时，再加以大量的词汇，语法，及阅读量，加强读写能力的提高。

　　四、掌握方法，循序渐进。

　　由于没有正确有效的学习方法，在英语学习中大量的儿童识记单词困难，丧失了英语的学习兴趣。

　　由于英语单词是拼音文字，记单词的本质就如同中国人记汉语拼音一样简单。

　　只要记住字母，及组合的发音，75%以上的单词都可以轻松记忆。

　　但掌握这一原理后，还要持之以恒坚持把拼读记忆落实到词汇中去，那样才能形成快速记单词的能力。

　　儿童时期为语言学习的黄金期，在这一关键时段家长如能把握机会加强儿童的英语学习，帮助孩子掌握正确的学习方法，并能在以后持之以恒，不断鼓励，激励孩子的求知欲，这样在学校和家长的共同努力下，一定能帮助孩子打造很好的语言能力。

　　所以小学英语孩子是被动者，家长和老师才是主动者，如何学好小学英语，只要父母和老师用对方法，孩子就能百分之百学好。