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怎么提升英语听力能力

腾宇分享

  许多语言学家和外语教育学家都认为,学习英语一定要从听入手,并指出以听为首的语言学习顺序-----听 说 读 写。专家们还指出,在学说话之前要有一段时间 “默听”,这是一个储备语言材料阶段,在这个阶段,学者似乎表面上没有任何进步,实际上语言中枢一直在发生变化,这一点从儿童学说话看得最清楚,在孩子一岁半到两岁以后,似乎突然会讲许多话,话从哪来呢?来自以前的默听和储备。下面是小编为您收集整理的怎么提升英语听力能力,供大家参考!

  怎么提升英语听力能力

  1.词汇量

  掌握听力技能首先要具备一定的词汇量,单词就好比建造房屋的一砖一瓦,没有这一砖一瓦高楼大厦是建造不起来的。因此掌握一定的词汇量是学习外语综合技能的基石。没有这方面的基础,要想提高听力水平是一句空话.词汇量的问题首要的一环是解决“输入”问题。“输入”是指通过读和接触到的语言材料、听和读都属于语言的接收能力,所不同的是,读是用眼睛,而听是用耳朵,但两者之间有着密切的联系。例如让学生听这样一篇短文,题目是<>。从字面意思就是“拳击日”。其实不然。在西方讲英语的国家把圣诞节的第二天称为“节礼日”英语就是“Boxing Day”。这起源于了旧的习俗,过去“Boxing Day ”这天。现在英国人在“Boxing Day”仍然还送报童或送奶人一份节日礼物。所以称之为“节礼日”。由此可见,这篇短文的题目和拳击这项体育运动没有任何关系。因此好多学生词汇量少,加之不太了解西方的风土人情,听这篇文章就像仗二和尚摸不着头脑。所以学习外语不抓“输入”就等于无本之木,没有一定的词汇量和知识面,只靠盲听,乱听是不会收到任何效果的。

  2.把握正确的发音

  在语言的交际中,语音是起着沟通说话人之间的中介物。显而易见,语言在人们的交际中起着事关重要的作用,英语不同于汉语,它没有区别字义的声调,但每一个(有两个以上音节的)词,总要有一个音节重读,这便是重音。重音在英语语音中占有很重要的地位,因为英语就是靠重音体现语言节律的。重音大致可分为两种:词重音和句子重音。英语词重音是固定的,如果读错,就有可能产生歧义。例如:[bi’lou ] 的重音在后,意为“在..下面”(below),而[’bilou]的重音在前,则意为“巨浪”(billow)。而有些语音间的细微差别都会产生词义上的不同。例如base [ beis ] 和basis[beisis ] 两个词中间的元音有区别词义的作用。所以语音是起着沟通说话人和听话人之间思想的中介物。对听者而言,如果中间的元音读不准就会使人误解。学习外语首先要掌握语言的发音及语言的特征,注意对每个音素发音的区别,才有助于提高辨音能力。

  3.掌握语音变化

  在阅读文章和实际话语中。语言很少一个一个地单独发出来,而是一个语音和其它语音组成一串连续的音,这样在发音时,语音就发生了变化。这种常见的语音变化有:连音,失去爆破、弱音、省音等等。

  4.语调

  提高听力技能,除了以上所讲的掌握准确的发音,注意语音变化之外,还要注意语调。

  语调是人们表达思想感情的重要手段之一。它除了可以区分句子种类之一,还可以和句子重音一起用来表达各种态度和情绪。

  训练听力的技巧

  区别主动听和被动听

  主动听(active listening)和被动听(passive listening)字面意思,主动听是你主动的行为,集中注意力,带着一定目的性去听,主动去思考主动去理解,并对内容做出一定的反馈。因为注意力的高度集中,你没有分心去做其他活动。

  考试中“主动听”为了获取答案信息;对话中 “主动听”为了交流;辩论中,我们“主动听”为了找出对方逻辑的漏洞。

  被动听则相反,是被动的行为,“听”不是主要目的,只是一种伴随状态, 被动听”练听力,获得的只是一种学习的感觉,一种“努力”的心理慰藉,是一种廉价的努力。漫无目的地“被动听“两2小时可能还没“主动听”30分钟来得效果好。

  “主动听”的正确姿势,主动听”意味着在这个时间段内,只做“听”这一件事情,集中听,反复听,多维度听。因为高强度的要求,练习听力的时间往往是听力材料长度的5-8倍(练习材料最好带原文)。比如听一段5分钟的英剧对话,听的时间为30分钟

  精听和范听要求

  精听的要求:够听出细节,数字,包括时态,单复数,人称等,对于生僻的人名地名专有名词等,虽然不能听懂,但要能够判断那是专有名词。

  反复回听,看看还有哪些地方听不懂,听不懂的地方再对照听力原文找原因。复述内容的不必按照原文,可以用自己的话来表达,尽可能用上刚才学到的单词,短语,句式等表达。

  精听时请选择政治经济类的新闻材料,比如CNN Student ,The Economist等,所有的听力材料必须带有完整的听力文本。不推荐将美剧电影等娱乐性节目作为听力训练材料。

  再来说泛听:泛听材料的选取范围比精听的要广泛一点,理论上只要选取适合你水平的材料就行,能够兼顾知识性和趣味性最好,不用带着太大的压力去听。

  泛听的要求:利用零碎时间来进行,手机放上听力材料,把手机里的播放器软件设置为定时退出,调节好音量,每晚睡觉前就戴着耳机听东西,走路时候,吃饭时候同时进行。

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