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六年级走遍天下书为侣读后感

海露分享

《走遍天下书为侣》,这篇文章生动地把作者爱读书的表现写了下,使我每天都恋恋不忘,连上数学课时也经常因为想这篇文章而被受皮肉之苦。下面为大家精心整理了一些关于走遍天下书为侣读后感,欢迎查阅。

走遍天下书为侣读后感1

读了《走遍天下书为侣》这一课后,我体会到了书读百遍,其义自见的道理。当你读一本书时,多读几遍,你会发现每读一遍都会有新的感觉。

我也非常喜欢看书,不管到哪里、不管有没有时间看都要带上自己喜欢的书,特别是回老家的时候,我会把我的书包塞得满满的。装满了我喜欢看的书,经常因为我带太多书的原因而跟奶奶争吵。我喜欢看的书也只看了两三遍,没有像作者那样为了获取更多的知识,愿意将一本书读上上百遍,达到背诵的地步。

作者说:你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。我对作者说的这句话有深深的体会。上个学期,爸爸给我在网上订购了一套有价值的哲学书,这些书用故事来讲述一些生活中暗藏着的哲学。先开始,我只把它当做故事看,看完后,我想:就是这样,只是一套故事书,没什么好玩的。后来,我又看了一遍,这次,我将这套书里面那些我没注意到的讲述哲学的段落都仔细的看了。当我看完这一遍后,我又明白了很多的哲学道理。又比如,最近我们学了第一课《窃读记》,我读了第一遍后,只是怜悯作者,小时候家里没钱,看个书都要偷偷摸摸的,不像我们现在,想有什么就有什么。后来,我熟读了几遍后,还在网上查找了原文,这时我的感受不单单只是怜悯,我感觉这篇文章写得特别好,描写人物的心理活动很到位很细致很生动。对我今后的写作有很大的帮助。我还敬佩作者爱读书、爱知识、爱学习的精神。

这一课带给我的收获是:要把书视为自己的朋友,视为一处故地。一本书,它带给我们的不只只是欢乐,还有心灵的启示。读一本好书,好像就在跟一位高手对话。书是我们的精神食粮。一本好书将会让我受益无穷。

走遍天下书为侣读后感2

从小就喜欢看书,自从看了《走遍天下书为侣》这篇课文以后,对书更加深有感触了。

书,可以让你更加聪慧;书,可以让灵魂变得充实而丰富;书,可以让我们不再目光短浅……书就是我们的另一个老师。

我还喜欢作者的读书方式——先一遍又一遍的读这本书,思考故事中的人为什么会这样做,作者为什么要写这个故事;然后再把这个故事编下去,回过头来品味自己最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们;再读读其他部分,从中找到以前忽略的东西;最后还要列个单子。这种爱读书的精神实在是值得我们学习。

当我读到“我会毫不犹豫地回答:‘我会选择一本书。’”的时候,我像其他人一样感叹了——一本书!她选择了一本书!这就是她走遍天下之时选择的伴侣吗?真是难以置信!又读到“是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能够背诵的程度”的时候,我的心中自愧不如。天啊,读一百遍,对于读书来说简直是一种天文数字啊!我不禁佩服起那位作者起来。

书,是能带我们穿梭过去与未来的时光机,也是你的另一位老师。《走遍天下书为侣》这本书将使我终身受益。

书,是我们一切知识的来源。多看书,就是利用这个来源,促进我们精神的血液循环。

真的是如书上所说的:从某种意义上说,读书是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。

读完第三课,《走遍天下书为侣》这篇课文后,我非常震撼,作者如果真能做到,那就太厉害了,因为一本书既有大知识也有小知识,先把书读懂,在细细的品味着那些好词好句,也就是语文书中的“你总能从一本书中发现一些新东西,不管你看了多少遍。”

在那么多的好句中我最喜欢的那句是“对此,我的回答是:是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。”和“一本你喜欢的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。”这两句话体现了作者爱书的程度,如果是我,我也会跟作者说的一样的。

有一次,我在家里觉得很闷,就找了好几本看过书来读,有:《冰封魔咒》、《永恒天使》、《星愿少女》、《麻瓜女生》和《姜饼小人与愿望树》,我翻了翻,觉得有收获了许多,上面还有很多好词好句,比如:亮晶晶、炫目、云开见日、沉闷、迷离、恍惚……都很好。还有一些我以前从不注意的小标题,现在,再翻出来一看,觉得非常生动,比如:刚才那美丽的水晶球,以碎裂成了尸体;随着夏天的身影越来越近,我已将愿望树淡忘;让我轻轻的说声你好;小王子驯养了狐狸,可还是离开了狐狸;黑压压的一群人蹲在美丽的烛光中,拊掌在心口。

读书是一件快乐的事情,首先,一定要选好书。

走遍天下书为侣读后感3

读了《走遍天下书为侣》这篇课文,我有很深的感触,课文主要讲述了作者对书的喜爱,把书比作一个朋友,与她形影不离。我和作者颇有同感,也十分爱看书,我与书也是一对好朋友。

在一年级时,我在杭州少儿图书馆办了借书卡,一开始我借读一些带拼音的童话故事书,书中那些虚构的世界常令我流连忘返。我为《白雪公主》后妈的狠毒而气愤;为《灰姑娘》中整日在厨房里忙得身上都是灰的灰姑娘最后当上皇后而开心;为《海的女儿》中化作泡沫的人鱼公主而感到惋惜。随着年级的增长,我不满足于童话故事书,我开始读一些文学佳作,这些书熏陶了我,让我学会了辨别善与恶,丑与美。随着年龄的增长,我对书的需求量越来越大,我又到拱墅区图书馆借书,看的书种类也渐渐多起来,从科学百科书到历史小说,我都看。最近我在看一本好书,是林海音写的《家住书坊边》。因为看的书多了,脑子里的知识也多了,读书还给我带来了很多的荣誉,有“科学小博士”称号,还获得了科学实验奖等。我看书常常忘了世界,忘了自己,只要有时间就会津津有味的看起来,在睡觉前看,在旅途的飞机上看,甚至连上厕所也会拿本书看。因为我喜欢看书,大家还给我取了绰号,叫“超级书虫”。书是我的朋友,总与我相随。 书是我的朋友,也是我的精神食粮,没有书,我就感觉饿的慌。有一次,妈妈给我从她学校图书馆给我借了三本《哈里波特》,我一看到那书就像狼看到新鲜肉似的“啃”起来,看了之后还意犹未尽,心里总惦着那剩下的四本,可妈妈那里借不到了。我日思夜想,爸爸看我很“谗”,便从他同事那里给我借来了剩下的那几本。当我如饥似渴的把《哈里波特》全集看完后,心里有种莫名的充实和满足感。

《走遍天下书为侣》的作者说“你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。”我也有这样的感触,书是我的朋友,是我亲密无间的好友。歌德说“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我每当读到一本好书时,就好象和小伙伴一起玩游戏一样开心,读书总让我很快乐。

走遍天下书为侣读后感4

“要以书为伴,以书为侣……”我曾看过《走遍天下书为侣》这篇文章,虽然很久了,但我却有十分的心得体会

《走遍天下书为侣》这篇文章主要以假定和选择中写假如你独自一人坐船周游世界的话,你会选择哪一种东西来陪伴自己,供自己的娱乐。文中给了多种选择,但是作者却毫不犹豫地选择了一本书,接着又给我们讲述了为什么选择一本书陪伴自己的理由和“咬文嚼字”的方法。告诉了我们:要以书为伴,以书为侣,则其乐无穷。提出要善于读书,百读不厌,常读常新。

作者在讲述自己为什么要选择一本书陪伴自己的原因时,写得十分感人,我非常喜欢:‘一本书,就好比自己的家,家是生活中我们每天都要回的地方,你总不会因为熟悉了家中的一切就弃家而去吧?’是呀,我们高兴了想回家,难过了想回家,受委屈了也想回家。家是多么重要,我们每个人都会爱自己的家。‘一本书,就好似自己的朋友,朋友是你一生当中最好的助手,你总不会因为以前见过你的朋友就不愿再见他们了吧?’的确,我们每次与朋友们相见时,总是那么开心,那么激动。读书也是一样,一本好书,无论你读多少遍,每一遍你都会有新的发现,新的体会,新的收获。

我也是一个爱读书的小女孩,我在生活中就像“小书虫”一样经常“咬文嚼字”,我的生活有书伴着,才会有情趣,才会有快乐!当然,“咬文嚼字”也要有方法,这样才能有更深的体会,更多的收获。我觉得读完一篇文章,首先要会思考:故事中的主人翁为什么要这样做呢?然后再在脑子里把这个故事继续编下去,接着把自己喜欢的段落和词句摘录下来,再回过头来品味,并问问自己为什么会喜欢它们……

读了这篇文章,我深深地感受到了作者对书的喜爱、对书的深情。从中,我懂得了读书要讲究方法,也明白了读书原来这么有趣,这么快乐!

走遍天下书为侣读后感5

读完《走遍天下书为侣》这篇课文,我久久不能平静。

文章开篇就提出一个有趣的问题:当你独自一人驾舟环绕世界旅行,只能选择一样供自己娱乐的东西,这似乎很难,很难选择,而文章的作者——尤安。艾肯却毫不犹豫地选择了一本自己喜爱的书。为什么呢?我想:作者是独自一人驾舟去环游世界,在茫茫大海上一个人难免孤独、寂寞、无助。每当这时便可以读这本喜爱的书,可同书中的作者对话,汲取精神的营养,树立信心,打发孤独寂寞;也可同书中了不起的人物对话,走进他们的内心世界,跟他们做朋友,寻求帮助。我想:世界上最能打发孤独、寂寞的娱乐品肯定是一本你喜爱的好书。因为,一本你喜爱的书就像一位高尚的朋友,读这本书,就像同一位高尚的朋友谈心。

读完课文,耳畔时时回荡着作者那铿锵有力的话语:“我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。”我想象得出,作者对书那如饥似渴的喜爱之情,对书那执着追求的痴迷样。作者为什么愿意将同一本书读上百遍,难道作者的理解能力有问题?还是真的“书读百遍,其义自见”?我百思不得其解,原来,不管当你第多少遍去看同一个事物,或去读同一本书时,总会有新的发现,新的收获。我不禁惭愧起来,我也是个书迷,但倘若要我读同一本书,别说读上百遍,就是重新多读一遍,我都不愿意,更何况去读上百遍,那根本办不到。想到这些我万分惭愧,但我暗下决心也要学习作者的读书方法,百读不厌,细细品味,更有效地吸收书中的营养。

文中还有很多优美的语句,时时感染着我。我最忘不了这句:“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时随地想去就去的故地。”我觉得把一本自己喜爱的书比喻成“朋友”和“故地”,显得特别亲切、形象。让我明白了作者写作本文的真正用意——让我们都来做书的朋友。

我愿做书的朋友,到知识的海洋里遨游。

走遍天下书为侣读后感6

《走遍天下书为侣》,这篇文章生动地把作者爱读书的表现写了下,使我每天都恋恋不忘,连上数学课时也经常因为想这篇文章而被受皮肉之苦。

这篇文章,把作者的爱读书,喜欢读书的表现生动的描写了下来,而且文章中作者把他向读者问的问题回答了,做这些的答案令我大吃一斤,我以为作者肯定会选择笔记本电脑,在他的船上上网,还可以聊天,我万万没有想到作者会选择一本书,还会在船里一遍又一遍的读那本书,甚至会背诵,但作者却有“温故而知新”的想法。

作者的读书方法也让我佩服,我把他的读书方法概括成了:熟读课文,续写故事,理解内容,了解作者。

作者把书看做自己温暖的家和互相学习,互相指点的同学。这样的比喻是多么的亲切,可想而知,作者对书的感情有多么的浓厚啊!

我读了这篇文章,使我明白了一个道理:我们要读书,就一定要把文章的内容弄清楚,还要把作者读书方法进行运用!

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