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三十六计读后感四年级作文10篇

张洪分享

  《三十六计》充分展现了古代人民的智慧,希望你能细细阅读,读后终生受益。今天小编就与大家分享三十六计读后感,仅供大家参考!

三十六计读后感四年级作文10篇

  三十六计读后感 赵明杰

  三十六计主要是写用智慧来战胜敌人。

  特别是第5计趁火打劫非常好看。

  一天,唐僧四人组来到了一座寺庙,庙里的方丈说要看唐僧的袈裟,实际上他是想要得到袈裟。于是,方丈问能不能把袈裟借他一晚,明日再还,唐僧答应了他。方丈想:要是永远能拥有这袈裟多好啊!

  于是,方丈放火烧了他们。黑熊就趁火打劫,因为它也想要这个宝贝袈裟,最后孙悟空识破了他们的阴谋,救回了师傅,夺回了袈裟,这就是趁火打劫。

  三十六计里还有无中生有,暗渡陈仓,打草惊蛇等等……

  《三十六计》读后感 陈善涵

  这几天我读了一本名《三十六计》的书,下面我来给大家讲讲吧!

  三十六计的意思是三十六个计策。其中我最喜欢笑里藏刀这个计策,就是表面上非常友好,让敌人麻痹大意,再暗中积极准备,等时机成熟后,消灭敌人。

  还有许多国家的人采用这种计策,比如:战国时,秦国的公孙鞅从魏夺取崤山一带;三国时,吴国的陆逊设计从关羽手中夺回荆州;唐朝时,奸臣李林甫排挤比自己有才华的人。他们都是用笑里藏刀的计谋。

  三十六计中的计谋真是有趣,如果小朋友有空的话,记得多看看这本书哦!

  《三十六计》读后感

  今天我读了,《三十六计》里的《唐太宗渡渤海》这个故事。

  这个故事讲了有了困难不要害怕,要想办法克服。文中写了一个叫薛仁贵的将军,巧妙的让唐太宗和他的文武百官们过了河。

  唐太宗只觉得四面的帷幕被风吹得呼呼作响,哗哗的涛声如雷轰鸣,心中十分疑惑。他命人打开帷幕观看,之间外面是一望无际的滔滔海水,分不清东西南北,不由惊恐地问道:“这是什么地方?”

  唐太宗发现自己位于大海上的时候,已经快到高丽国了。

  三十六计读后感

  最近我看了一本书,名字叫《三十六计》。这是一本很有意思的书,里面三十六个有 趣故事。

  在三十六个故事里我最喜欢的是草船借箭。里面讲了一个首领让诸葛亮在三天之内造出很多弓箭。诸葛亮在这三天里什么也不干他的部下都问他您为什么不去造弓箭

  呢。诸葛亮都说:“我自有办法”。

  在最后一天晚上,诸葛亮让自己的部下做了很多稻草人,放在船上,去攻打敌人,敌人以为是真的,所以就猛射箭。当诸葛亮收回船的时候,稻草人身上都是箭。算起来有一整船呢。

  这本书非常有趣,希望大家借阅。

  《三十六计》读后感 徐翊迪

  三十六计,分六个板块,六六三十六,每 一板块有六计,分为胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战计。

  这本书写了古人在战场上的智慧,它也能帮我们解决现在生活上的许多困难。

  其中,我最喜欢反间计和空城计,反间计能让两个互相猜疑,从而达到对方失败。

  空城计是以弱下强的妙计,据说有一次司马懿攻击诸葛亮,诸葛亮兵少,而且身边都是文臣,最终想出这办法吓退了司马懿。

  《三十六计》充分展现了古代人民的智慧,希望你能细细阅读,读后终生受益。

  《三十六计》读后感

  今天,我读了一本书叫《三十六计》。

  它主要讲了有很多计谋,我记住了瞒天过海、围魏救赵、借刀杀人、以逸待劳、趁火打劫、顺手牵羊、抛砖引玉、反客为主、美人计、反间计、离间计、空城计、连环计、走为上计。我给大家讲瞒天过海的其中一个故事,故事是这样的。惰军想把陈军打败了,他们左思右想,终于他们想出了一个计谋。他们来到长江的东边,西边就是陈军的基地。陈军发现惰军根本就没有想攻击他们,于是他们就放松了警惕,毫不在意这是惰军的计谋。久而久之,到了公元前889的新年,惰军这时偷鸡摸狗的过了长江。把陈军一战打败,惰军大获全胜。而陈军却一败涂地、全军覆没。

  我读了这本书我知道一定不要娇兵,有一个成语叫骄兵必败。

  《三十六计》读后感 余芳洲

  《三十六计》作者及其身卒年月不详, 读了这本书,我明白了勇永远敌不过智。

  此书主要讲了由三十六个计谋构成的胜战计,敌战计,攻战计,混战计,并战计及败战计。

  从第一计瞒天过海到最后一计走为上,计计精彩。可谓是攻守兼备,战无不胜。我来给大家介绍几个众所周知的计谋。第七计无中生有:本指本来没有却硬说有。现形容凭空捏造。原典:诳也,非诳也,实其所诳也。少阴、太阴、太阳。比如张仪诓楚助强秦。第三计借刀杀人:比喻自己不出面,假借他人之手去害人。 原典:敌已明,友未定,引友杀敌,不自出力,以《损》推演。比如刘秀借刀杀李铁。第十计:笑里藏刀,比喻外表和气而内心阴险。

  原典:信而安之,阴以图之,备而后动,勿使有变。刚中柔外也。比如隋文帝智灭南陈。第三十六计走为上计:指战争中看到形势对自己极为不利时就逃走。现多用于做事时如果形势不利没有成功的希望时就选择退却、逃避的态度。 原典:全师避敌。左次无咎,未失常也 。在古代,三十六计只要能灵活运用一定能一统天下。三十六计的清单是第一计瞒天过海,第二计 围魏救赵,第三计借刀杀人,第四计以逸待劳,第五计趁火打劫,第六计声东击西 ,第七计无中生有,第八计暗渡陈仓,第九计隔岸观火,第十计笑里藏刀,第十一计李代桃僵,第十二计顺手牵羊,第十三计打草惊蛇,第十四计借尸还魂,第十五计调虎离山,第十六计欲擒故纵,第十七计抛砖引玉,第十八计擒贼擒王,第十九计釜底抽薪,第二十计混水摸鱼,第二十一计金蝉脱壳,第二十二计关门捉贼,第二十三计远交近攻, 第二十四计假道伐虢, 第二十五计偷梁换柱,

  第二十六计指桑骂槐,第二十七计假痴不癫,第二十八计上屋抽梯,第二十九计树上开花,第三十计反客为主,第三十一计美人计,第三十三计空城计,第三十三计反间计,第三十四计苦肉计,第三十五计连环计,第三十六计走为上计。

  三十六计,计计制胜。先祖们用三十六计打了许多胜仗,也用它躲避了不必要的损失。

  《三十六计》读后感 胡小曼

  你们听过“三十六计,走为上计”吗? 《三十六计》指 中国 古代三十六个 兵法 策略。它是根据我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的 兵书 ,是中华民族悠久文化遗产之一 。

  三十六计是我国古代兵家计谋的总结和军事谋略学的宝贵遗产,为便于人们熟记这三十六条妙计,有位学者在三十六计中每取一字,依序组成一首诗:金玉檀公策,借以擒劫贼,鱼蛇海间笑,羊虎桃桑隔,树暗走痴故,釜空苦远客,屋梁有美尸,击魏连伐虢。

  这书中有着许多有意思的兵法策略。例如,第十五计,调虎离山。 设法使老虎离开山头。比喻为了便于行事,想法子引诱人离开原来的地方 。此策略被后人广泛使用,但不是所有人都能顺利。每当老妈让我去做我不喜欢的事时,我都使用这招,但总是会被老妈的火眼金睛所识破。

  对于读书,就应该使用第十八计,擒贼先擒王。 作战要先擒拿主要敌手。比喻做事要抓关键 。学习我们要抓住学习的关键,而不是胡乱学一通。就好像考试,你不能总是临时抱佛脚,而是应该持之以恒地每节下课总结每一节课所学的知识,每天总结每天所学的知识。不断的积累,才可以真正取得好成绩。

  虽说 《三十六计》是一本兵法 策略,但书中的策略也可以适用于生活。要解决问题,不能死板地只从一个方面想,要多角度全面地看待问题,并可以灵活地运用不同的方法来解决 , 《三十六计》里面就记载了各式各样的方法,阅读此书可使大脑灵活。此书乃耐人寻味、值得钻研之也!

  《三十六计》读后感

  我最近读了《三十六计》,给我印象最深的就是“声东击西”这一计,主要讲的是公元 200年曹操与袁绍的一次战争,就是历史有名的官渡之战,当时袁绍拥有大量人马,而曹操的人马少得可怜,无法与袁绍正面交锋。正在此时,袁绍的一名大将颜良带着一万人马进攻白马城,白马城是战略要地,救还是不救,曹操一时拿不定主意。这时谋士荀攸说:“我们可以假装攻打邺城,袁绍去救时我们就回救白马城。”曹操听了拍手叫好,立刻命令数千士兵向邺城进军。邺城是袁绍的老窝,袁绍知道后立马带兵回救邺城,曹操立即调转马头,攻打白马城。白马城的援军还没弄清怎么回事,就被曹操杀得大败,当袁绍赶到邺城时,连曹军的半个影子都没看到,方知中计,立刻返回白马城,但大将颜良、文种都死在乱军之中,曹操采取声东击西之计取得了重大胜利。

  从曹操的这次胜利中我感受到:要想取得一个胜利或成功,往往不能直接获取,最好的办法是虚晃一枪,让敌人上当后再进攻,就能轻易地获取胜利。

  突然间,我幻想,假如有一天我当上了一名监考老师,监考全班学生,这时有一个平时不认真学习的学生,在考试时不认真答题,总是盯着我看,只想等我看不见他时,就偷看小纸条。于是我就故意转过身去看别的学生,装着看不见他的样子,他高兴极了,赶紧拿出准备好的小条纸正想偷看,在这千钧一发的时刻,我突然一转身,紧盯着他手中的小纸条,哈哈一笑,你终于被我逮住了。看着他苍白的脸色,我心中暗暗地说,你中了我的“声东击西”之计了!

  三十六计读后感

  说到《三国演义》,大家一定知道”三十六计“,对于”空城计“、”反间计“、”苦肉计“、”欲擒故纵“,它们背后的故事也是无人不知,无人不晓。我想说说我读《三十六计》的感受。

  我读的《三十六计》按计名排列共分六套,即胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战计。前三套是处于优势所用之计,后三套是处于劣势所用之计。每套各包含六计,共三十六计。现在同学们所背的成语:欲擒故纵、调虎离山、釜底抽薪、指桑骂槐、声东击西、暗度陈仓等等都出自于三十六计的故事。

  我读完《三十六计》,不仅暗发感慨:”在古代,要是把三十六计运用得炉火纯青,那不就是天下无敌了?“同时,我也有了疑问:”三十六计这么厉害,到底是谁编写的呢?“通过查找资料,我得到的答案是——据说,”三十六计“出自《南齐书·王敬则传》:”谭公三十六策,走为上计,汝父子唯应走耳。“意为败局已定,无可挽回,唯有退却,方是上策。后人沿用这一说法,宋代惠洪《冷斋夜话》也有:”三十六计,走为上计。“直到明末清初,引用此种说法的人更多。于是,有心人采集群书,编撰成了《三十六计》一书。但此书为何时何人所撰已难确切考证。

  哦,我心有所悟:原来《三十六计》是这么来的啊!看来要想把三十六计掌握得炉火纯青还不是那么容易。《三十六计》虽然是古人战争时期所用的书,但从另一个角度看,它教会了我们要学会运筹帷幄,才会决胜千里,取得成功。

  《三十六计》的精彩内容,让我想到了做游戏。于是乎,在我和朋友的商讨下,发明了名为”三十六计“的游戏。游戏至少需要四人或四人以上,可以通过”石头剪子布“来决定谁当”大敌“,其他人扮演联盟的”小国“。当”大敌“快要抓住一名玩家时,同学只需喊出三十六计中的一计并保持一个姿势不动,”大敌“就无法抓他;这时另一名同学用手拍被定住的同学,喊出”解“,被定的同学便可恢复行动。两个人一起被定住时,可以互相击掌(成为”联盟“),也可以恢复行动。如有一名同学被”大敌“抓住,双方便交换身份。(游戏中每人喊出三十六计中的计谋之一,尽量不要重复)这个游戏我和同学们玩的可是热火朝天,大受欢迎。

  《三十六计》,在古时候的战乱时期被当做”法宝“,已成为古人智慧的结晶;在和平年代的我们把它转化成了游戏,也是”法宝“。

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