三毛流浪记读后感三年级作文10篇
《三毛流浪记》自1947年6月15日至1948年12月30日在,《大公报》上连载。今天小编就与大家分享三毛流浪记读后感,仅供大家参考!
三毛流浪记 吴比琪
我很小的时候,妈妈带我去上海,上海的商店里有个三毛,原来三毛是上海人,三毛是一个像,一个小孩。妈妈给我买了书,《三毛流浪记》,很好看。
三毛好可怜,没有爸爸妈妈,没有饭吃,穿了很破旧的衣服,还要被人打。我问妈妈,为什么三毛没有妈妈?妈妈说,三毛被仍了……要是三毛还在,我就拿零食给他吃,还有玩具给他玩。因为他好可怜。
三毛流浪记 董颜铭
爸爸送给了我了一本新书“三毛流浪记”。我一拿到书就自己看了起来,里面没有字,全是漫画,有点看不懂。晚上我让爸爸给我讲,爸爸先告诉我三毛是一个孤儿,生活在过去。讲了几天,我发现三毛很善良,但又很可怜。
希望爸爸能坚持给我讲完(就想讲“父与子”一样)。
《三毛流浪记》读后感 李昊淼
在暑假里,我读了《三毛流浪记》这本书,感触很深刻。
故事是这样的:三毛从小就没了亲人,于是开始流浪。他来到了上海城,却一点也不开心。因为上海简直太乱了,太不公平了。
为了在上海生活,三毛卖过报纸、擦过皮鞋,但每次都以失败告终。自己辛辛苦苦挣了几块钱,后来被小偷偷走了。
三毛打抱不平帮助了小根,小根把三毛带回了自己家。三毛去买大米,发现米涨到了三十万元一升,带的钱不够。小根妈妈又给了十万元,米又涨成了四十万元一升。哎!穷人的日子真不好过呀!
我读了这本书,知道了旧社会的不公正、不公平,体会到了穷人们的不容易;明白了美好生活背后的艰辛、艰苦;我还深深的感悟到美好生活的来之不易。
《三毛流浪记》读后感 姜雨辰
妈妈到姐姐家拿了一本三毛流浪记,是张乐平老爷爷画的。
因为他是非常有名的漫画家,所以我立刻就读了起来,三毛遭遇了:被别人误会、没有饭吃,没有鞋穿、被车撞倒、不能过儿童节、冬天没有衣服穿、不能上学的遭遇,因为他生活在到旧社会,比起三毛我要幸运得多,我不仅有机会读书,还有机会上好学校读书,所以我要珍惜现在的生活,好好学习,做一个好孩子。
《三毛流浪记》读后感[200字] 翟宇扬
今天,我读了《三毛流浪记6》,里面讲了三毛做了四件好事。都有:一,他捡到一个老爷爷的钱包,还给了老爷爷;二,他把自己的衣服送给了没衣服穿的穷孩子;三,有一位老爷爷两天都没有吃东西,三毛把自己仅有的油饼给了老人;四,一位老人过马路时腿软摔了一交,三毛见了把老人扶了起来。生活在旧社会的三毛是个孤儿,整天流浪在街头。
三毛无家可归,没有事物和衣服,整天为生存而奔走。三毛有一颗善良的心,他乐于助人,靠自己的双手来生活。虽然不幸,但他从来没有放弃。我要学习三毛助人为乐和对生活永不放弃的精神。
三毛流浪记 马奕华
我今天读了《三毛流浪记》,讲的是三毛四处流浪,孤伶伶的。
有一天,三毛想看河边的景色,一不小心掉进了河里,一个老渔夫看现了就把他捞了上来。渔夫把三毛带回家,给三毛穿上了一件衣服,他教三毛怎么捕鱼,三毛好像学会了,可是他一不小心就把渔夫罩住了。有一天,老渔夫对三毛说他去用鱼换一点米,等渔夫回来了发现三毛不见了,他就用网在水里捞,结果捞到了三毛和一条大鱼。可是好景不长,一天来了两队大兵,他们吵起来了,把渔夫打死了,可怜的三毛失去了比亲人还新的渔夫老爷爷。
《三毛流浪记》读后感
在放假期间,我利用一段时间读了一本书,书的名字叫《三毛流浪记》。
三毛是我最喜欢的男孩,他很善良,别人欺负他,可他不欺负别人。他在流浪时期,经过好多困难。有一次,一位老爷爷收留了他,有一天,老爷爷带三毛去捉鱼,岸上有两派兵,他们都要坐船,老爷爷正想着该怎么办,两派兵以为老爷爷不肯让他们坐船,一枪就把老爷爷打死了,三毛只好又去流浪。
最有意思的一件事是,后来又有人家收留了他,那家孩子的妈妈给三毛一个开裆裤穿。第二天,三毛送那家的小男孩去上学,其它的小朋友都笑话他。三毛找来纸和笔,在纸上写上“不是开裆裤”贴在屁股上。有一个调皮的男孩一扇,三毛的屁股又露出来了。看到这里,我哈哈大笑,真有意思!
三毛是一个没有人疼没有人爱的孤儿,我比他幸福多了,不像三毛到处流浪。我要珍惜现在的生活,好好学习,长大了做个有用的人。
《三毛流浪记》读后感 秦嘉程
我很有兴趣地读完了《三毛流浪记》这本漫画书。
我觉得三毛是一个很有坚强意志的人,因为三毛在艰苦的旧社会,想出各种各样的办法来生活下处。譬如,擦皮鞋、卖报纸、打扇子、练杂耍……
我觉得三毛是个有善良心的人,因为他看见老人不小心摔了一跤,马上掺扶老人,爷叔叫他去偷前包,偷到钱包,打开钱包,发现里面的钱是用来救命的,立刻把钱包还给了他……
我觉得三毛很可怜,因为小羊有母羊疼爱、小鸡有母鸡照顾、小狗有母狗喂养,可是三毛却孤苦伶仃一个人。
我还觉得三毛是个勤奋好学、积极向上的好榜样,我们不愁吃,也不愁穿,更要珍惜这些美好时光,好好学习,天天向上!
《三毛流浪记》读后感 李奕霖
三毛流浪记的主人公是个可怜的孩子。他四处流浪,看见小羊有母羊疼爱,小鸡有母鸡照顾,小狗有母狗喂养,可自己孤苦伶仃,没有爸爸妈妈的疼爱,过着饥寒交迫的日子。
三毛在陌生的城市四处流浪,把垃圾车当床睡,把报纸当被子盖,为了填饱肚子被人当狗训。不论他的生活多么艰苦,困难,他还是表现得乐观善良,机智勇敢。
在现实生活中我们与三毛对比,是那么得幸福,有爸爸妈妈的呵护和疼爱,有明亮的教室,崭新的书本,在这样优越的条件下,我们更要努力学习,长大后做个对社会有用的人。
读《三毛流浪记》有感
读这个星期天,我在家里读《三毛流浪记》的这本书,下面我来大概讲讲里面的主要内容吧:
《三毛流浪记》自1947年6月15日至1948年12月30日在,《大公报》上连载,1949年1月7日和4月4日又发表连最后2幅。张乐平创造了“三毛”。他笔下的“三毛”形象,已经成为家喻户晓的艺术典型。张乐平被誉为“三毛之父”。
读了这本书后,我很佩服三毛奋斗的精神和挣扎的勇气。他在流浪 生活中,做报贩、檫皮鞋、当学徒,受尽苦难,始终不屈不挠。在生活中,我们要学习他这种吃苦的精神,记得那天妈妈让我穿棉袄,我却因为那个袄有个小洞,我有点不想穿,就闹着让妈妈给我买新的,唉!比起三毛所生活的那个时代,我心里感到多么惭愧啊!这件事我至今还没有忘记,如果,在学习中碰到困难,就应当勤奋学习,不能三心二意遇到难题就想办法攻克它。
从三毛身上我学会了许多了宝贵的东西,让我们体验了他的苦难和不幸,也学会有同情心,也学会关爱和珍爱。
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