《皮皮鲁传》读后感500字范文初中
《皮皮鲁传》这本书既有合理的故事情节，又有丰富的想象力、无穷的趣味性。下面就是小编给大家带来的《皮皮鲁传》读后感500字范文初中，希望大家喜欢!
《皮皮鲁传》读后感500字范文初中(一)
今年暑假我读了“童话大王”郑渊洁的《皮皮鲁传》。这本书既有合理的故事情节，又有丰富的想象力、无穷的趣味性。它讲述了许多故事：红塔乐园、驯兔记，最令我难以忘怀的就是“驯兔记”了。
“驯兔记”讲述了这样一个故事：刚上一年级的皮皮鲁生性活泼好动。一天，他看到一位同学不知不觉中变成了一只兔子，老师看到后非常高兴，原来那个同学是太认真、乖巧了，所以变成了兔子。之后其他同学陆续变成了兔子，只有皮皮鲁没变。老师的孩子告诉皮皮鲁，他的妈妈连做梦都期盼着皮皮鲁变成兔子。皮皮鲁非常感动，他去商店里订做了一套兔子模型穿在身上，老师看到后很欣慰。
其实我很理解皮皮鲁的做法，有时，为了不让老师、家长失望，自己必须做出牺牲。皮皮鲁整天窝在兔子模型里，不管寒冬酷暑，都要忍受折磨。就像我，每次考试分数下来，只要低于90分，我就特别内疚，觉得辜负了老师、家长的期望，所以就很害怕考试。每当分数下来的时候，我的心里总是战战兢兢的。
其实我觉得老师的愿望很好，可让同学们都变成了兔子一样的听话、乖巧，就没有了自己的主见，那怎样会有创造力呢?现在的社会需要具有丰富的想象力、创造力的人才，每个人都要有自己的特点、思想，不能总是人云亦云。
有人说：每个人都是一道独特的风景，不可复制。我希望能成为一个学习上像兔子一样认真乖巧，在处理问题上像皮皮鲁一样有思想、有主见的人!
《皮皮鲁传》读后感500字范文初中(二)
我是一个爱读书的人，今年暑假，我看了皮皮鲁系列丛书，他是作家郑渊洁笔下的活灵活现的活泼、调皮但又惹人喜爱的一个小男孩。他还有一个十分可爱的、比她小一岁的妹妹，叫做鲁西西，但是，在皮皮鲁这个“调皮鬼”的传染下，也变得十分的淘气。在他们身边，发生了许许多多的神奇的、有意思的事情。
我每每看完一本《皮皮鲁传》，就欣喜万分，仿佛自己也跟着一起经历了一场奇异的旅行，当我看完了的时候，我开始了无限的遐想：假如我能去309暗室游一游该多好!假如我也能够和老师一起来一次“恐怖易位”该多好!假如我们教室也来一个隐形人该多好!假如我能结识舒克贝塔这两个忠诚的朋友该多好!假如我也能和病菌老大、罐头小人一起交朋友该多好!假如我也能拥有一辆活车该多好!假如……
在看到《红头发音乐城》时，我的泪水夺眶而出，虽知道这是故事，并不是事实，可眼泪却止不住地往外流。但慢慢地看下去时，我又露出了欣慰的笑容。那时，我不禁感叹道：这就是文字的力量!
虽然这是小说，但我觉得，《皮皮鲁传》这一套系列丛书并不亚于那些作文书。这些书能够丰富我们的想象力，并且，从一些稀奇古怪的、搞笑的故事中让我们明白一点点道理。尽管只有一点点，但是，如果每一个小故事中都隐藏着、包含着一点点小道理的话，那么，积少成多，也会给你在人生的道路上有所启发、作用。
今年寒假，我虽然只读了这么一套系列丛书，但是，却令我受益匪浅。
《皮皮鲁传》读后感500字范文初中(三)
皮皮鲁——郑渊洁笔下的一个人物，他是那么的天真活泼，顽皮可爱，而且还是一个爱发明、喜欢创造的小男孩。
皮皮鲁有很多的“奇遇”。皮皮鲁因为喜欢玩鞭炮，而被鞭炮弹上了天，发现了神秘的地球之钟;上化学课时，皮皮鲁好奇地将袜子放在化学剂里，结果穿上这双袜子，长高了许多;皮皮鲁班主任徐老师太希望自己的学生能上进，而兔子是又乖又听话的小动物，徐老师就把全班人都变成了兔子。
看了《皮皮鲁传》这本书后，我明白了一个道理;想要有发明就得有强烈的好奇心，还得有勇于尝试的精神。
人类社会的许多发明者有强烈的好奇心而诞生的。发明大王爱迪生小时候看到母鸡孵小鸡的情景，感到非常用好奇，他忍不住去试一试，当了一次“母鸡”，他这一举一动遭到了大家的嘲笑，但是，正是因为这种好奇心，爱迪生才有了两千多项发明创造，成为人类社会伟大的发明家。一次他在看书时，看到一个苹果从树上掉下来，他想：苹果为什么往地上掉，而不往天上掉呢?牛顿正事国为这份好奇心，发现了地心引力。
俗话说的好：只怕想不到，不怕做不到。同学们，让我们多一份好奇心，一起去探索这神奇的世界吧!
《皮皮鲁传》读后感500字范文初中(四)
一个阳光灿烂的周日，我在书房里写作业，妈妈悄悄地走过来，放在桌上几本书。我知道这是妈妈又给我买的新书，于是我加快了写作业的速度，想尽快地看看妈妈给我买的是什么书。
当我迫不及待地翻看新书的时候，一本《皮皮鲁传》映入我的眼帘，封面上有位手举芭蕉叶的可爱小男孩，把我吸引住了，打开书，在首页上写着“写给男孩子看的童话”，心想这肯定是一个特别有趣的童话，于是，我就情不自禁地爱上了它。
我用一下午读完了这本书，其间妈妈喊我几次出去玩会，都没能动摇我。书中那胆大的皮皮鲁和胆小的鲁西西真是好玩极了，我也好想变成一个哲咚咚和他们在一起玩耍。如果那样，该多好啊。
你看人家皮皮鲁在过春节的时候，都能坐二踢脚上天，多么刺激，多么好玩啊。而我过春节的时候，爸爸妈妈总是不让我碰鞭炮，就连外边放烟火的时候，还把我往他们身后拽。真应该让我的爸爸妈妈来皮皮鲁提议成立的特别法庭来一趟的。让审判长皮皮鲁宣判：以后哲咚咚的爸爸妈妈要让哲咚咚站在阳台把美丽的烟花看个够。
皮皮鲁勇敢，淘气，聪明，他拨快了“地球之钟”，哈哈，真好玩啊，地球转得飞快，接下来发生的事情神奇极了。同学们，大家快来看看这本书吧。真的是很有趣，相信，看完后你也想变成皮皮鲁的好朋友。
《皮皮鲁传》读后感500字范文初中(五)
《皮皮鲁传》是我喜欢的一本书，书里的每个故事都很有趣，其中印象最深刻的是《红塔乐园》。
故事讲得是：皮皮鲁放学后和几个小伙伴玩，他们想踢足球，先在马路旁边的便道上踢，可是交通警察走过来不让他们踢，说太危险。然后，皮皮鲁他们又想去少年宫，可是看门的老大爷不让他们进，因为皮皮鲁他们不是足球训练班的。
最后几个小伙伴没有地方可去，只好去其中一个叫苏宇的男生家玩，因为他家的大人都不在家。苏宇家有许多玩具，皮皮鲁发现一个神奇喷雾器，有三色喷头，红色可以使东西变小，蓝色可以使东西恢复原来的样子，黄色可以使这个东西永远就是这样。皮皮鲁他们用红喷头把自己变小，跑进苏宇家的游乐场模型里玩，就像在真的大游乐场里一样，因为这个游乐场中心有一座红色的塔，所以就叫它红塔乐园。
第二天，几个小伙伴准备了更多的玩具，放学后去苏宇家盖红塔饭店，还用一盆吊兰当原始森林，为以防万一，他们留了一张字条说明喷雾器的事。小伙伴们又变小了，当他们看到自己亲手盖的红塔饭店又漂亮又宽敞，激动地发现他们的活动空间变大了。皮皮鲁他们去“原始森林”历险，又驾驶飞机去少年宫恶作剧，返回的路上还帮忙把一个病人送往医院。
因为他们玩得时间太长了，家长们都来苏宇家找，一个妈妈因为着急错用了黄色喷头，她的孩子就永远只能像火柴棍那么小，变不回去了。没有被喷到的孩子都说“喷我吧”，因为他们想永远留在红塔乐园里。
我读这个故事的时侯，眼前不是文字，而是画面。感觉我不是在看书，而是在看一场电影。作者写得真是生动，太不可思议了，不管我怎么想，也想不出这么神奇的故事。看完这个故事，我真想也拥有一个神奇的喷雾器，可以把我和姐姐变小，这样就可以到我的芭比娃娃的城堡里玩了。
