《草房子》六年级学生读后感十篇
读了这篇文章，认为秃鹤是一个集体荣誉感很高的男孩，我们应该向他学习，做一个老师和同学都喜欢的好学生，以下是小编为大家准备了《草房子》六年级学生读后感十篇范文，欢迎参阅。
《草房子》六年级学生读后感（篇1）
《草房子》六年级学生读后感（篇2）
《草房子》是一个童年的梦，这梦有欢喜也有悲伤，这个梦发生在油麻地，发生在一个美丽的乡村，发生在一幢幢草房子里。这梦里有一个个可爱的人物：桑桑、纸月、蒋一轮、白雀、秃鹤……
我终于含泪读完了《草房子》。这本书写了男孩子桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。让我感受最深的人物是杜小康，他是一个与众不同的孩子，因为他经历了与他年龄不相符的折磨——一次水上事故，使他家的情况一落千丈。为此，他放弃了学业，但是他对学习的渴望丝毫没有减退。想想，一个热爱学习的孩子被迫停学，是一件多么痛苦的事啊！但这都没有阻挡住杜小康前进的脚步，他的坚强令我佩服。面对困难，他没有一丝胆怯，总想着要东山再起。这些经历都让杜小康变得成熟、稳重，让杜小康学会了自力更生，明白了生命的意义和价值，这是多么宝贵的财富呀！
这使我想起了一件事：一天，我放学回家，经过一座铁道桥，在铁道桥旁的一根限高杆上，有些许泥土。几场雨过后，有一株小苗从那些泥土中冒出来。多么坚强的小苗啊，它能从那一点点泥土中冒出来，尽管它仅仅只活几天，但是那种坚强的意志令我铭记在心。
我用心回味着《草房子》，与它融为一体。《草房子》如歌、如诗、如画，带给我们美好的回忆和美丽的遐想。当我们回眸，你觉得它还仅仅是一座座普普通通的草房子吗！
老师点评：全文语言生动，感情真挚，令人过目不忘！
《草房子》六年级学生读后感（篇3）
读书是一件莫大的乐事，也是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射整个世界。书，在我的生活中是必不可少的，我的生活离开了书，就像鸟儿失去了能帮助它飞向蓝天的翅膀。
读书是一种充实人生的艺术。没有了书的人生就像空心的竹子，空洞无物。__人让孩子亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住只要细细品味书，它就是甜的，而要让甜蜜充满人生就要读书。书中充满了“财富”，一点一滴积累，你就会发现自己是世上最富有的人。
读书是一种感悟人生的艺术。曹文轩的《草房子》使我明白到不能歧视别人，并且要勇于正视自己；丹尼尔？笛福的《鲁滨逊漂流记》使我明白了“害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍”；塞尔玛？拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》使我从中领悟到“善有善报，恶有恶报”此名言的真谛……每一本书都是一位好老师，教会我们许多道理。
读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时，书把你心中的烦恼全部赶走，让你把它们抛诸脑后，遨游在无边的书海里；当你对前方的路感到迷茫时，书摇身化作一盏明灯，为你照亮前路；当你心情愉快时，书会让你发现世界、生活是如此的美好，并让你感到生活之惬意与舒服。
书是灯，为你照亮了前方的路；书是风，为你推动了人生的船……读书是一门人生的艺术，因为有了书的陪伴，人生才更加精彩！
《草房子》六年级学生读后感（篇4）
桑桑是曹文轩先生写的《草房子》里的主人公。他的善良、诚实、坚强把我深深地感动了。
桑桑在油麻地小学读了六年书，六年中，他从与条件优越的同学杜小康暗中较量的得失并为之苦恼，到主动卖掉心爱的鸽子为杜小康筹得摆杂货摊的启动资金；从跟妹妹抢食吃的不懂事，到位了不是演，忍病带妹妹进城的负责中进行了成长的洗礼。
现在的孩子，要么娇生惯养，要么依赖大人，几乎很少有自强自立的。要说女孩子，脸皮儿薄，说她两句就难过的，还算正常，可有些呢？批评两句就要死要活的。最说不过去的是有些男孩子，说几句就哭，说好听点，你是内向、腼腆；说难听点，你就是懦弱、胆小！还有，他们一点绅士风度都没有，不会谦让，总以自我为中心，做事拖泥带水，比女生都要拖拖拉拉。哪里像桑桑，敢爱敢恨敢作敢当，会有虚荣心，会嫉妒人，也会认真改过，会谦让别人，会害怕，也会感恩。
所谓“人而无信，不知其可。”人没有了诚信，活着还有什么用？可是很多人都在欺骗别人甚至有些孩子都丧失了诚信，可桑桑不会，他做人光明磊落，言而有信，完全是我们的榜样、楷模！
桑桑，你真是个男子汉！虽然我是女生，但我仍然要向你学习，因为你善良、诚实、坚强的品质，是值得每一个人用一生去学习的！
《草房子》六年级学生读后感（篇5）
金色的房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子，聪明、顽皮的桑桑，坚强的杜小康，柔弱文静的纸月，孝顺的细马而这些都出自于___的小说《草房子》。
《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。每读完一个故事，我都能在里面体会到主人公的善良、自尊自爱和坚强。
《草房子》里还有一个人物叫杜小康，在他身上，我认识到了自己的不足。他们家几代都在油麻地经商，是油麻地的首富。可是有一天他爸爸杜雍和去外地经商时船翻了，他们就破产了，为了重振“红门”，杜小康跟爸爸一起去芦苇荡放鸭，放鸭的日子异常艰苦，但是杜小康都坚持了下来，我不禁想起了自己：当杜小康没钱上学，偷了小女孩的课本学习时，我却在抱怨作业太多；当杜小康为了重振红门，去离家300里外的芦苇荡放鸭子时，我却在悠闲地看电视、玩游戏；当杜小康在暴风雨中不顾一切追赶鸭子时，我还在热烘烘的被窝里睡觉。有时为了少做一点作业，还会和家长吵嘴，长辈让我做一点家务，还会唉声叹气。我一定要向杜小康好好学习，改掉自己的不足之处。
在《草房子》里还有许多栩栩如生的人物，他们身上有许多闪光点。从桑桑身上我学到了要热爱生命，不虚度光阴；而秃鹤教会了我要对自己的尊严执着坚守；还有细马，他让我懂得了要报答长辈的养育之恩。
现在我不能再像从前那样懒懒散散、悠闲度日，要勇于承担起自己的一份责任。
《草房子》六年级学生读后感（篇6）
那晚在整理书橱的时候，我的眼睛再次落在了那本美文小说上，忍不住再次走进了___叔叔为我们搭建的《草房子》里，与主人公桑桑一起细细品味那一连串撼动人心的故事：不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨；秃鹤对尊严的执着坚守；秦大奶奶在最后一刹那闪耀的人格光彩……
在油麻地天真的孩子中，写纸月的笔墨并不是很多，但她的恬静清纯和善良却给我留下了深刻的印象。学校里的纸月写着一手漂亮的毛笔字和美文，是老师眼中的优秀学生，却没有一点傲气；生活中的纸月，当得知桑桑生病后，隔不几天就会走进桑家的院子，或是放下一篓鸡蛋，或是放下一篮新鲜的蔬菜。有一天，恰逢下雨，路滑桥滑。她老早就看到了艰难的行走着的桑家父子时，冒着雨，从操场边上的草垛上拔下了一大抱稻草，将它们厚厚地撒在了容易打滑的桥上。而此时她的头发已被雨水打湿，瘦圆的下巴上，滴着亮晶晶的雨珠；在离开那片土地前，她把母亲生前留给自己的书包送给了桑桑……
善良的纸月感谢桑乔校长让她在油麻地小学读书，感谢师娘的疼爱，感谢桑桑在学习和生活上对她的帮助，也懂得回报和感恩。细细想来，我们终日衣来伸手，饭来张口，是父母给了我们生命，给了我们物质上的享受，给了我们精神上的愉悦，但往往我们对于家长的要求置之不理，认为无理，甚至无聊。父母为我们付出了那么多，可我们呢？竟不懂得回报和感恩，与纸月相比真是惭愧。
再读这本书后，纸月的人格魅力让我震撼，也让我明白了：人，要学会付出，学会用一颗感恩的心去面对生活。
《草房子》六年级学生读后感（篇7）
站在仿佛无垠的田埂上，任凭清风吹着耳边的头发，闭上眼睛，我像是进入了___老师的小说里。那一幢幢闪着金属光泽的草房子后，是一大片翻卷着阳光的麦浪，在麦浪间，我看见了那个模糊而又年迈的身影？？
她，是“艾地”的主人公；她，是一个坚强的老人；她，是秦大奶奶。
她有自我的梦想：想和丈夫拥有一块属于自我的地。他们付出了汗水，没日没夜地干活，最后实现了这个梦想。可惜好景不长，秦大过早地离开了人世。还未等麦子成熟，当地人就为了办学校，夺了她的地。我在对油麻地人生气的同时，也十分佩服秦大奶奶的韧性。她种了许许多多的艾草，把自我埋在对秦大无尽的思念和艾草浓浓的苦味里，可又有谁明白，她的心更苦。
她像一个孩子一样用各种行动抗 议着人们对她的不公正，我甚至能够从字里行间感觉到这个老人的无奈，我们也完全能够理解她对当地人的怨恨。但是，当那个学校的小学生不慎落水时，她却勇敢地挺身而出，改变了大家对她一向不太好的印象。
从那以后，她竟然成了那里的守护神。照顾孩子们，关心老师们。在一次次的玩闹中，她变得越来越豁达，成了一个慈祥和蔼的老太太。她爱那里的孩子，也爱那里的一草一木，就是因为太爱，造成不可挽回的后果——竟然只是为了一只快坠到水里的南瓜，她掉落水中，就这样离开了她所牵挂的一切。
艾草就像秦大奶奶一样，风雨也摧毁不了她，她有韧性，有毅力，虽然一生都被苦味包里，但她并不因此放下，虽然从头到尾都不曾留下她的名字，但是她的形象已经深刻地印在我们的心里，她不屈不挠的精神正是我们当代学生所缺乏的。
《草房子》六年级学生读后感（篇8）
暑假中读了一本书，名字叫《草房子》。
《草房子》的内容十分精彩，作者将情节设计地跌宕起伏，让人时而悲伤，时而快乐。作者将桑桑、陆鹤、纸月、白雀、蒋一轮等人的形象和家庭背景刻画得入木三分，栩栩如生，并写出了一个个精彩动人的故事。其中我对纸月印象深刻，她是一个小姑娘，为了上学坚持走二三十里的路，从没叫过一声苦，喊过一声累，这使我感慨万分，看着书中的情节，我想起了那天的事情……
那天天气阴阴的，一大早妈妈就开始叫我起床，我是一千个一万个不愿意，拖了又拖，最后在妈妈香喷喷的早饭香味中，我才慢悠悠慢悠悠地爬出了温暖的小被窝。起床后才发现外面居然下雨了，我的懒惰被这雨水浇得“生根发芽”了，“妈妈，今天你开车送我去学校吧？”我央求道。妈妈耐心的回答我“今天天气不好，每个小朋友都会要求爸妈用汽车接送，路上会非常堵，所以，每个小朋友必须学会自己背着书包去上学。外面的雨不大，你行的！”我撅起了嘴，超不情愿的答应了。
撑着小伞走在上学的路上，我一会儿嫌书包重，让妈妈帮忙，一会儿又嫌手酸，让妈妈帮忙撑伞……
上学的这点路都不愿意走，撑个伞还要妈妈帮忙，生活中的困难重重，难道都要爸妈帮忙吗？我是一位永远长不大的孩子吗？这样下去怎能当合格的少先队员！想到这里，我不禁为自己当时的所作所为感到惭愧和深深的歉意。我应该向纸月学习，学习她那不怕苦，不怕累，热爱学习的好品质！
相信这本书能够陪伴我一生，它将成为一盏明灯，为我照亮前进的道路。
《草房子》是我的知心朋友！这本书使我受益匪浅！
《草房子》六年级学生读后感（篇9）
暑假，在老师的推荐之下，我慢慢地看完了___的名作《草房子》。书中没有头发、曾经倍受小伙伴嘲笑的秃鹤，把蚊帐拆了当鱼网捕鱼、把家里煮饭的锅砸了当废铁卖了买鸽子的桑桑，文静而漂亮的纸月，家境陡然转变从而失学的杜小康……他们一个个都给我留下了深刻的印象。
然而，我最喜欢的还是桑桑这个男孩子。桑桑的调皮是非常出名的。他除了会把蚊帐拆了当鱼网捕鱼，会把家里煮饭的锅砸了当废铁卖了买鸽子，还欺负同学秃鹤，把秃鹤的帽子丢到大风车上，让他拿不着。有一次，桑桑和同学杜小康玩火，居然烧着了旁边的稻草垛，让村民们损失惨重。桑桑还把他爸爸很不容易得到的、象征着荣誉的十二本奖本撕去盖了章的第一页做自己的摘抄本……桑桑就是这么一个非常调皮的孩子，我喜欢他是因为他的这些行为特别好笑，我甚至在桑桑的身上看到了自己的影子，是啊，十来岁的男孩子哪有不调皮捣蛋的呢！
我读着《草房子》，读着桑桑的调皮，想到了自己的童年。记得我也曾做过一些像桑桑那样啼笑皆非的事情：夏天午睡的时候把睡觉用的竹席的绳子剪断，把一个个小竹片往楼下丢；喝牛奶的时候悄悄地把牛奶盒放到隔壁班的花圃中；老师叫我倒垃圾的时候，我为了快点回家，趁着没人把垃圾倒到隔壁班的垃圾桶里……现在回忆起这些往事，才感到自己那时侯是多么的可笑！
___在《草房子》这本书里塑造了很多像桑桑一样真实可信的同龄人，我读来觉得特别真实，也很佩服作家有这样敏锐的观察力和丰富的想象力。我想，只要我留心生活，善于观察生活，我的作文也一定会写得更好！
《草房子》六年级学生读后感（篇10）
今年暑假老师让我们看了一本书名叫《草房子》。让我懂得了什么叫友谊，什么叫亲情，什么叫快乐，还有许许多多。文中的许多的故事让我萧然泪下。
文中主要讲了有一小男孩名叫桑桑他那刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下，撼动人心的故事;少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相并时的悲怆和优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对深切而优美的领悟，大人们之间扑翔且又充满诗情画意的情感纠葛……文章还通过秃鹤，纸月，细马，杜小康四个同学性格特征，家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间的友谊，以及同学间互帮互助的感人场景。
让我最感动的人物还是秃鹤“是大家给他起的外号，他的大名应该叫陆鹤，因为他是一个小秃子。陆鹤一直受到同学的嘲笑和戏弄，并默默忍受。直到有一天，班主任老师不让他参加汇操比赛，在软磨硬泡之后，也只勉强同意让他带着帽子上场。之后他彻底醒悟了，当场果断地甩掉帽子，顶着光头继续做操。这一举动的结果是虽然输掉了比赛，但是找回了失去已久的尊严。在正视了自己之后，他又抓住了一个偶然的机会，找回了同学的友谊。我厂从陆鹤身上，我想到了很多……
整本书格调高雅，由始至终完全充满美感。叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而新颖，情节设计曲折而智慧。荡漾于整部作品的悲悯情怀，在人与人之间的关系日趋疏远，情感日趋冷漠的当今世界中也显得弥足珍贵，格外动人。通篇叙述既明白又舒畅，又有一定的深度，是那种既让孩子喜欢也可以供成人阅读的儿童文学作品。
《草房子》六年级学生读后感（篇11）
一直以来，读的最多的就是各类童话、科幻小说。这个暑假，我读了曹文轩爷爷的《草房子》一书，觉得特别有意思。
《草房子》这本书讲的是油麻地小学的校长桑乔，校长的儿子桑桑和他的一群同学的故事。这本书的主人公叫桑桑，他在油麻地小学度过了快乐、难忘而又发人深省的六年。在这六年里，他从一个天真、顽皮的小孩渐渐长成一个成熟、懂事的少年，在这难忘的六年生活里，他和他的朋友陆鹤、纸月、杜小康、阿恕、细马;老师蒋一轮、温幼菊;以及自己的爸爸、妈妈、秦大奶奶、白雀姐姐等，经历了一件又一件的事，让他渐渐认识了人生。他们让他知道了爱，让他知道了忍耐，让他知道了荣誉、快乐、痛苦、无奈……
这本书中我最喜欢桑桑，他淘气、富于幻想，喜欢唱，喜欢跳，喜欢闹，简直就是精灵的化身。他常常异想天开的做出一些出人意料的事情——为了让自己养的鸽子有个像样的家，居然把家里的碗柜改装成了鸽舍，他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成了一张渔网，结果还真让他捕到了鱼!夏天想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想的在大热天穿上棉衣棉裤……，最让我感动的是他很有正义感，当板仓小学的坏孩子欺负纸月时，他毫不忧豫的冲过去帮助纸月。他也特别勇敢，当他得了一种怪病时，脖子上肿了一个很大的包，要用一根烧的通红的针，从包上扎进去，他却不喊也不叫……
读了这本书使我懂得，在今后的学习中我一定要善于动脑，敢于幻想，生活中同学间一定要相互帮助，要学会发现别人的优点，像桑桑一样，做个健康、懂事、有正义感的快乐少年。
