三毛流浪记读后感学生作文

《三毛流浪记》读后感如何写呢？《三毛流浪记》是根据漫画家张乐平先生的漫画改编作品，影片讲述了孤儿三毛的辛酸遭遇。以下是小编精心收集整理的《三毛流浪记》读后感小学生范文，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

三毛流浪记读后感学生作文篇1

最近，我看了一本书，名字叫《三毛流浪记》。下面就让我给大家介绍其中的一段。

三毛四处流浪，他看见小羊有母羊疼爱，小鸡有母鸡照顾，小狗有母狗喂养，可是自己却孤苦伶仃。他想抱抱小狗，母狗立刻扑上来，吓得三毛浑身发抖。于是，三毛伤心哭了起来，泪水哗哗往下掉。

三毛向往着美好的生活，他看见河对岸有个小镇，心想：或许可以找到饭吃，于是渡着河水朝着对岸去。还没有走到河中间，河水已经漫过胸口，三毛挣扎着呼喊救命，正巧有个老渔夫划着小船，急忙用船桨把三毛救上来，回头一看，只见一条章鱼也跟着他一起上来了。

老渔夫把三毛带上岸，带到自己的小草屋，拿出衣服给三毛换上，衣服实在太大了，像一件长袍。老渔夫见三毛可怜便好心收留了他。老渔夫和三毛相依为命，开始了新生活。一天，老渔夫捉到了两条大鱼并用鱼换了米。可是回来却发现三毛不见了。老渔夫找了一圈才发现，原来三毛去河里捉鱼了。

可是好景不长，一天河东河西两边同时来了两支队伍，都抢着让小船载他们过河。两边都不好得罪，老渔夫正在犹豫，只听见“砰砰”两声，枪响了，老渔夫中弹身亡，可怜的三毛失去了胜似亲人的老渔夫爷爷。

如果我遇见了三毛，一定会把他当做亲人一样好好对待，让他感受温暖，不再颠沛流离，能够开心快乐地生活。

三毛流浪记读后感学生作文篇2

暑假里，我读了《三毛流浪记》，受到很大的教育。这本书是张乐平爷爷创作的漫画小说，小说的主人公叫三毛，他是个孤儿，生活在旧社会，过着到处流浪、无依无靠、忍饥挨饿、受尽欺负的悲惨生活，看了让人心酸流泪。

尽管三毛的生活很凄惨，但在他身上展现了许多可贵的品质值得我们好好学习。

三毛是一个富有同情心的小孩。他看见一位老人饿着肚子，就毫不吝惜地把自己收藏着舍不得吃的一块烧饼拿出来分一半给老人，后来他看到老人没吃饱，把另一半也给了老人，自己却饿得肚子“咕咕”直叫。

三毛是一个富有正义感的小孩。他看到一个高个子大男孩在蛮横地欺负一个小男孩时，不顾自己比对方矮一个头的劣势，勇敢地冲上去帮助弱者，回击了那个欺负人的大男孩。

三毛是一个乐于助人的小孩。有一次，有个小孩子摘桥边的野花，不小心落进河里，恰巧路过的三毛毫不犹豫地跳下河，把小孩子救上岸。

三毛还是一个不向命运屈服的小孩。三毛孤苦伶仃，有时吃的是浆糊，睡的是垃圾车，受尽苦难，但他始终没有气馁，没有绝望，没有放弃求生的希望，一直顽强地生活着、奋斗着。

和三毛过的暗无天日的生活比起来，我们作为生长在新中国的“国家的花朵”，现在的生活真是太美好、太幸福了。我认为，我们要怀着一颗感恩的心，珍惜今天来之不易的幸福生活，学习三毛的优秀品质，加倍努力学习，掌握本领，长大后回报国家，为社会多做贡献。

三毛流浪记读后感学生作文篇3

最近我读了一本书，书名叫《三毛流浪记》，这本书让我感动的哭了下来，因为三毛是个流浪的孩子，不过他却能在这种环境下坚强地生活了下来。

三毛出生在旧社会，和我们不一样的是，他们那里没好吃的，没好玩的，可三毛却能在这种环境里活了下来，其实三毛从出生起就是一个孤儿，后来被一个爷爷看见了就带三毛回家，可在有一天，来了两个日本鬼子，让他爷爷到这里来，可两个日本鬼子一个让他往左，一个让他往右，最后，三毛爷爷觉得听了谁的都不对，于是就向中间走去，结果两个日本鬼立刻向三毛爷爷开了枪，把三毛爷爷给打死了。

爷爷被打死后，三毛就成了一个流浪儿，天天在垃圾堆里找东西吃，而且每天都是吃不饱。那一天，三毛在桥上看见一个大胖子，坐在一辆黄跑车，可他太胖，拉车的人又太瘦，三毛就去帮忙，帮完忙，三毛向大胖子要点钱，大胖子不但不给他，还骂他，后来三毛又进了一个人家帮忙，可那户人家，也没好人，三毛又被人送到了垃圾堆。

不过旧社会里也有好人，有一次三毛帮助了一位老爷爷，老爷爷给了三毛一点吃的，可吃的却被另一个小孩抢走了，后来三毛又被别人误认为是一家大少爷，就把他带进去，可就在当天晚上失火了，房子和人都没了。于是三毛又回到了以前的日子。

我读完以后，觉得现在我们的日子和三毛比真是太幸福了，以后我一定要好好学习，学习三毛，遇到困难不气馁。

三毛流浪记读后感学生作文篇4

这一个暑假里，我读了一本书，名字叫做《三毛流浪记》，里面的主人公是三毛。三毛是个可怜的孩子，是一个流浪儿，他没有爸爸，没有妈妈，一个亲人也没有。经常被别人欺负，只有和他一样的流浪儿才会关心他。他吃贴广告用的浆糊，他睡在垃圾车里，他把报纸当做被子。因为三毛没有钱，所以什么都买不起。他见橱窗里的鸡，馋的口水直流。但还是有一些小朋友拿着鸡腿在三毛跟前吃，故意惹得三毛口水直流。

记得有一次，有一个小女孩跑着跑着摔倒了，三毛就赶紧过去扶起那个小女孩，小女孩的妈妈来了，以为是三毛打了她的女儿，就对三毛大骂，之后就带着女儿气冲冲的走了。

还有一次，三毛看见有一个人，他掉了钱包，三毛叫那个人，可他没听见，三毛拿起钱包来，刚要去追他，他发现自己的钱包没了，回头一看，是三毛拿着他的钱包，就踢了三毛两脚，拿回钱包扭头就走了。

我记得还有一段故事，有一个小男孩到小河边摘花，一不小心掉到小河里去了。三毛他不顾自己的生命危险去救那个小男孩，小男孩救上来了，三毛也上来了。小男孩的爸爸来了，一个劲儿的向三毛道谢。

读了《三毛流浪记》，我要向三毛学习，学习他被人误会的时候乐观的态度，学习他的善良、乐于助人。虽然他的生活很苦，但是他却坚强勇敢的活着。如果我能穿越时空，到了三毛那个时代，我一定会帮助三毛的。

三毛流浪记读后感学生作文篇5

《三毛流浪记》这本书，让我悟出了许多道理。《三毛流浪记》中的三毛让大家感到他是那么的可怜！

今天我读到：三毛他天天在大街上流浪，他把地当成床，把报纸当成被子；把温暖的太阳当成爸爸，把纯洁的月亮当成妈妈，哪里都是三毛的家！三毛看到了许多好吃的，可是他没钱买，只能看着别人吃，饿了只能系紧裤腰带。

三毛有时还被有钱人家的孩子欺负，拿着好吃的，让三毛口水直流。三毛他常尽了我们无法想象的苦，如果我是三毛我一天也活不下去了，我真佩服三毛的坚强意念。

我读完了《三毛流浪记》这本书我就想哭了，就马上想到了我们平时实在是太幸福了，一点也不节约用钱，三毛的生活实在是太辛酸了。我们的生活和三毛的生活根本不发相比。我们有的同学还不珍惜现在的美好生活，天天和爸爸妈妈撒娇，让爸爸妈妈买好吃的。瞧，人家三毛只要一个饼就已经很满足了，我们哪能和三毛比呀？

《三毛流浪记》这本书中的故事很多，都反映了人们不关心流浪儿，而讨厌流浪儿，没有爱心。我多么希望每人多一份这样的爱心，关心像三毛这样的的流浪儿，给他们一份温暖，一份真情，为他们伸出一只援助之手。看完这本书后，我想：我一定要好好学习，珍惜现在的生活，不浪费现在的美好时光，我十分希望那些在街头露宿的孩子们早日走出黑暗，迈向光明。

三毛流浪记读后感学生作文篇6

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍好似一双翅膀，它能帮助我们翱翔于理想天际。最近我读了张乐平爷爷的作品 ——《三毛流浪记》。这本书主要描写了在解放前的上海，孤儿三毛的辛酸遭遇，情节曲折，笑中带泪。

掩卷深思，我深深感受到当时社会的残酷和不公:为了生存的三毛在炎热的夏天帮别人扇扇子，自己却热得满头大汗，一不小心把一滴汗甩到了别身上，结果惨遭一顿揍。冬日屋里，有钱人家屋里开着暖气，小孩子吃着冰激凌，头上还淌着汗。而屋外面，三毛和其他那些流浪的孩子们却只是冷得瑟瑟发抖，无处避寒。这些残酷的画面正是当时黑暗社会的真实写照，让人读着潸然泪下。

三毛的悲惨境遇让我联想到我们现在。如今，勃勃生机的春天，当我们坐在宽敞明亮的教室里学习时，三毛和那些流浪的孩子们却只能在学校门口张望，眼睛里充满了对知识的渴望；炎热的夏天，爸爸妈妈带着我们去避暑游玩时，三毛却只能在烈日的毒舌下卖报纸、捡烟蒂，满大街跑得大汗淋漓；天高气爽的秋天，当我们吃着美味的佳肴时，他却在吃着口袋里的面包屑；刺骨的冬天，我们穿着厚厚的羽绒服时，三毛却穿着破烂的单衣，赤脚在寒风中发抖......所以，我们要珍惜这切。

三毛的故事告诉我，即使是在困厄的条件下，也要有着一颗善良、纯真的心灵。

更要好好的珍惜现在的生活，好好学习，不辜负父母的一片苦心，不浪费老师的耐心教导，要像三毛那样勇敢的克服一个个困难，争取取得更优异的成绩。

三毛流浪记读后感学生作文篇7

在我看过的图书中，令我印象深刻的就是《三毛流浪记》。书里的主人公三毛经历了许多不幸，这些遭遇真是令人难以忘记啊！

三毛生活在旧上海，他是一名流浪儿童，举目无亲，很可怜。为了得到一点吃的，他拉过黄包车、擦过皮鞋、卖过艺……可是他经常吃不饱穿不暖。三毛有时吃粥糊，贴小广告还睡垃圾车，冬天只用麻袋把自己裹起来，如果冷就裹得紧一点。

因为没有钱三毛给别人推过垃圾车，他总是被那些富人欺负，那时没有一个人关心他，和他相依为命的爷爷也被坏人打死了，只有他的朋友们关心他、安慰他、鼓励他。三毛和那些流浪儿童成为了好朋友，他们每天都帮助周围的人们。有一次，他看到一个穷人家的孩子不小心掉进了湖里，就毫不犹豫地跳下水去，把小孩救了出来。还有一次，他看到一位老爷爷丢了钱包，就捡了起来。当时，三毛，他多么需要买吃的！可是他想那位老爷爷丢了这些钱，全家人都会哭，于是他紧紧裤腰带，忍着饥饿追上前去，把钱包还给了老爷爷。

三毛是多么可怜！和我们比简直是差别巨大呀！他整天在上海的街头流浪，看见小猫、小狗都有妈妈，可他自己却没有，他很伤心，忍不住抱着一只小狗痛哭起来。三毛只有靠自己的双手吃饭，而我们却靠着父母吃饭，每天过着衣来伸手饭来张口的生活。

三毛有一天做了个梦，梦见自己长了一双翅膀，飞进了儿童学园。在那里，他受到老师和同学们的欢迎。他洗了澡，捧着新课本，和同学们一道坐在了明亮的课堂里。可这仅仅是他的一个梦，我们却可以实现三毛的梦想。我们学习需要的费用也是父母辛辛苦苦赚来得，可是有些人不珍惜现在的生活，每天花着父母的零用钱，自己却在学校不好好学习，这是多么对不起我们的父母呀！

三毛流浪记读后感学生作文篇8

《三毛流浪记》这本书我打小就开始接触，里面的主人公“三毛”瘦瘦的，跟张薄纸似的，似乎阵风就能把它吹倒；眼睛小小的，却炯炯有神。他无家可归，整天流浪在街头，是不是能捡拾果腹菜根来充饥，他身上散发出浓烈的正义的气息，却次次地被误会、被排挤。

三毛，他是个乐于助人、辨明是非的孩子：

有次，位老爷爷不小心摔了跤，痛得坐在地上起不来，这时候，周围来了群看热闹的人，还时不时地讽刺这位老爷爷。三毛这时候刚好路过这里，他赶忙扶起老爷爷，颤颤巍巍地往前走，在心里暗骂这些没良心的家伙。

个老奶奶拄着拐杖步步往前挪着走，突然，拐杖断成了两半，人也随着倒了下去。这会，我正赶着上学去，突然看到位老奶奶“卧”在了我的面前，我正犹豫着网上著名的问题“扶不扶？”我想：如果扶了，如果被讹，监控可以给我作证人，但如果不扶，就太违背良心了，良心会谴责我的，我想起了老师的教导、三毛的亲身教育，我下定决心：扶！老奶奶定是体力不支，不会乱讹人的。我把老奶奶扶了起来，果不其然，她起身后直感谢着我，还夸我真是个“活雷锋”啊！

三毛还干过许多许多的事：救落水儿童、把自己为数不多的些东西捐献给别人……他的身上有许多的亮点和优秀品质，这些优秀品质值得我们学习，激励着我们前进！

三毛流浪记读后感学生作文篇9

三毛流浪记我想许多人都看过这个动画，可是你们看过这本书吗？我看过。

《三毛流浪记》这本书主要是说个头发只有三根叫做三毛的孩子是个孤儿，他在上海被两户人收养过，家因为火灾没了家，另家因为三毛被抓进监狱，出狱后那户人家不知搬哪去了。三毛还当过印刷工，还在街头卖过艺。

因此，三毛经历过各种磨难，接受过各种人的训斥，而且尝尽各种喜怒哀乐。我喜欢三毛，因为他正直善良，见义勇为，机智勇敢，富有童趣。

看完这本书后，我觉得这本书有泪有笑，有旧社会的冷酷无情，但同时又有着人性光明面的温暖、同情和爱。所以我们有这么幸福，吃得饱、穿得暖，可是还有孩子身在福中不知福，任性、调皮，这都是错误的。

《三毛流浪记》给了我很大的启示。

三毛流浪记读后感学生作文篇10

话说有天，三毛独自漫步在寒冷的街道。北风呼呼，冻得他直哆嗦，走着走着他心想：要是能够捡到百元就好了，这样就不会饿肚子了。但天下哪会有平白无故掉馅饼的事呢？这时的三毛已经筋疲力尽了！他摇摇晃晃的走着走着，哎哟，被石头绊倒了！你猜发生了哪幕？天下真有掉馅饼的事，地上正好有百元。三毛高兴极了，捏了捏自己，这不是梦。他激动地叫了起来：“太爷爷显灵了。”

这时候的他又好像活了过来，精神焕发，走路蹦蹦的活像只兔子。他笑眯眯地说：“我的运气是好的不能再好了！”他笑得眉毛弯成了月牙形，嘴都合不拢。接着他来到了家狗不理包子店。“小二，来笼包子！”包子上来以后，他拿了筷子就狼吞虎咽地吃起来了。吃到最后个的时候，突然只狗跳到桌上来了。还把包子叼了个，三毛气得火冒三丈，他指着狗大声说：“你敢抢我的包子！”狗也不是好惹的，二话不说就冲了上来，把三毛的鼻子咬了口，三毛痛得哇哇大哭起来。

三毛的眉毛耷拉着，眼睛里闪着泪光，撇着嘴，垂头丧气地走在冷清的街上，又开始了他的下个流浪！

林老师点评：哈哈，这个三毛真是太倒霉啦！小作者对他的神态描写尤为出色，“喜、怒、哀、乐”栩栩如生，记得以后人物描写也要这样仔细哦！