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《汤姆索亚历险记》150字左右小学生读后感作文

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  《汤姆·索亚历险记》的作者是美国现实主义讽刺小说家马克·吐温,这是作者的代表作之一。下面是学习啦小编为你们整理的关于《汤姆索亚历险记》150字左右小学生读后感作文的内容,希望你们能够喜欢。

  《汤姆索亚历险记》读后感一

  我读了一本书——《汤姆·索亚历险记》,这篇书令我非常深刻。

  从中,我最喜欢第一章和第二章了。“她话没说完,便拿起一把扫帚在床底下扫来扫去,没扫荡一次就要喘口气,可除了一只猫,她什么也没撵出来。‘从没见过这么调皮捣蛋的孩子!’”从这里,可以看出汤姆非常调皮,玩的连个婴儿都没有。“汤姆吃晚饭的时候一有机会就要偷糖。”这里也能看出汤姆的淘气。“吉姆摇摇头,说:‘不行,汤姆少爷。老太太关照过,不许我帮你刷墙,她还要自己来瞧瞧。”我能体会出吉姆是个信守承诺的人。“汤姆把刷子交给他,脸上不情不愿,心里乐不可支。”可见汤姆非常不情愿。

  这些故事让我领悟了一些道理:为了使一个大人或一个孩子一心想干一件事情,只要把事情弄得很难到手就行了。

  《汤姆索亚历险记》读后感二

  《汤姆·索亚历险记》是美国现实主义讽刺小说家马克·吐温所著的一部旅行探险小说。

  书中主要描写了汤姆·索亚是一个淘气的小孩,干了许多坏事,不过他也做过好事,比如揭穿印第安·乔。我最喜欢主人公汤姆·索亚,因为他很勇敢,我也很想和汤姆·索亚一样去当海盗,经常用恶作剧让人开心或吓唬别人。

  读完这本书后,我看到了只要开动脑筋,就能实现目标。有时学习不好的学生也能成大器。

  《汤姆索亚历险记》读后感三

  在这个寒假,我阅读了美国作家马克·吐温写的《汤姆·索亚历险记》,马克吐温的写作手法颇为幽默,给人读完有一种轻松愉悦的感觉。

  本书主要讲了在十九世纪密西西比河畔的一个小镇人民的生活,稳重的主人公汤姆是个淘气顽皮的小孩,但他也具备着勇敢,善良,机制。汤姆在学校生活的时候,经常犯错,但他敢承认错误,因此受到了一些女生的喜欢。汤姆和他的朋友哈克贝里发现了一场谋杀案,汤姆在法庭上指认了印江·乔艾做的坏事,于是印江·乔艾就逃之夭夭,在一次偶然中,汤姆与哈克贝里发现了印江·乔艾的宝藏,并得知了线索“2号”,他们想尽办法,最后汤姆在一个山洞发现了宝藏,成为了大英雄。

  读完这本书,我还是久久不会忘记那精彩的情节,故事不仅仅只是一个故事,它还告诉了我们许多道理,告诉我们孩子的世界是多么纯真,告诉我们人生的道理。

  《汤姆索亚历险记》读后感四

  这本书主要讲了以个天真真淘气的小男孩汤姆索亚和他的好朋友哈克贝利分的故事。我觉得汤姆天真活泼,自由自在,但总有缺点,就是他太让别人操心了,特别是他的姨妈,为了他,经常担惊受怕,可汤姆却不明白,对一个妇女来说最重要的就是孩子要听话,这也是汤姆唯一不好的地方。

  不过我还是比较欣赏他对外面一切事武好奇心和想像力,而且大胆尝试,机智勇敢,向往自由,向往未来,这不能不让人赞叹。

  《汤姆索亚历险记》读后感五

  《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温中期的代表作。小说塑造的主人公汤姆·索亚是一个敢于探险、不受约束、厌烦枯燥乏味的生活和想拥有自己的一番事业的人物形象。他虽然很调皮,但是个善良、懂事的孩子。在学校里,他利用自己的一些一玩意儿来换取小票得到一本简装的《圣经》,就如愿以偿了,他这样做也是以显示他的聪明和机灵。在岛上冒险时,他鼓舞朋友的士气、带领朋友在岛上生活,显示了他的领导才能。在波特受审时,他勇敢地站出来凭证,解放了波特,体现了他坚持正义的优秀品质。

  人们常说:“是金子,总会发光。”可是当我读完了这本书以后,我也认识了一个哲理,有时候,就是沙子也能发光。沙子指的就是汤姆!

  《汤姆索亚历险记》读后感六

  今天我读了一本马克吐温的名著——《汤姆。索亚历险记》。

  它的大体内容是这样的,在美国的圣彼得斯堡小镇,有一个叫做汤姆。索亚的淘气鬼。他父母双亡,由姨妈照顾。他在一次野营中和法官的女儿在山洞里迷路了,他走了三天三夜才走出来。之后,他又与一个淘气鬼哈克又去洞中历险,并找到了一些金币的故事。

  我被他的聪明机智、勇敢、不服输的精神所折服了。我也要向他学习他的那些优点

  《汤姆索亚历险记》读后感七

  汤姆从小失去父母,和他的波莉姨妈生活在一起,汤姆从小很顽皮,总是被波莉姨妈教训,但是波莉姨妈虽然对他很严厉,却是非常爱他的。

  汤姆虽然很顽皮,但却很聪明,汤姆被罚刷墙,为了能让别人帮他刷墙他故意表现的刷墙很好玩的样子,让他省了不少功夫。

  汤姆也是个勇敢爱冒险的孩子,他和他的好朋友一起冒险去当海盗,他离家出走,遇到了种.种困难,目睹了凶杀案,又去寻找了财宝,最终成为了众人钦佩的小英雄。

  我要学习汤姆的优点,遇到困难,不要气馁,勇于奋斗,学会坚持,要坚持自已的梦想,总有一天梦想终会实现的。

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