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读《老师您好我的好老师》读后感800字3篇

乐平分享

  读《老师您好我的好老师》读后感800字1

  在这个假期里,我读了《老师你好 我的好老师》这本书。这本书给了我很深的触动,也加深我对老师的尊重。所以,我写下了这篇读后感。

  这本书里主要讲述了一些老师的光辉事迹,令人十分感动。比如在生命的最后一刻还在坚持工作的林俊德教授、为女子创办学校的一代名师朱剑凡老师、用自己的生命唱歌的于漪老师和在地震中无暇照顾自己却一心想着学生们的张建民老师……一些数不胜数的例子,无一不让我敬佩。他们舍己为人、他们坚强勇敢,目的只是为了他们的!他们的事迹应该永远的流传下去,让后人知道,什么才是真正的师德!

  这些老师中我最敬佩的,是被称为“师者之楷模”的陶行知老师。它一生曾说出过许多句名言,但我最喜欢的一句名言是“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”者一句话在我看来十分的深奥,我认为里面的精髓也应该很多。

  当我读到这本书的第十一课“尊重学生”时,我立刻就想到了我的班主任——张欣欣老师。在我们学生的眼里,她平易近人、善解人意,和我们学生相处的很好,她也十分尊重学生,很少责罚我们。她也喜欢让我们出去玩,我曾经问过她,为什么这么希望让我们玩,她却反问道:“你们难道不喜欢玩吗?”说着,她笑了。

  我觉得这些老师用他们的行动演绎了各个不同时代的老师应有的师风和师德!他(她)们应该也必须受到尊重。在这里,我向他(她)致敬!

  读《老师您好我的好老师》读后感800字2

  寒假里,我读了《老师您好 我的好老师》这本书,它让我感慨万千,其中,我最喜欢的一个故事便是《最后一课》。

  2004年国庆长假后的第一堂电路分析课,上海交通大学讲师晏才宏口气平静地向学生们宣布—他得了肺癌晚期。这个惊人的消息让原本活跃的课堂一下子变得沉寂。

  下课铃响了,可晏才宏老师像没听见似的,继续讲课。57岁的晏才宏老师恨不得将他的所有知识全部告诉他的学生。当然,这是不可能的。当他不得不放下粉笔时,他的眼底闪过一丝无奈和忧伤。

  但一周后,晏老师又出现在讲台上。他说:“新老师还没到位,我这次来主要是为了把第一章讲完,以便新老师日后衔接。”那一课,许多学生是含着泪听完的。在晏老师讲课的时候,教室里鸦雀无声。

  临下课时,晏老师向同学们至上最高的歉意,同学们则报以经久不息的掌声。

  住院以后,晏老师想得最多的依然是他的学生。学生们经常来看他,而晏老师就给前来看望的学生当场讲题。他体内的癌细胞扩散,颅内大面积积水,说话时已经出现困难时,他对妻子说:“帮我到学校定一间大点儿的教室,把学生叫来。你带上一杯水,我说不出话的时候给我喝一口,我要再讲一课。”然而,这个心愿至死都未能实现。

  2005年3月12日,晏老师带着对学生的歉意,去世了。

  晏老师去世后,他的学生在网上发表了千余篇悼念他的文章,赞扬了晏老师的教学方式和他的品质。不少学生还称他为“我碰到过的最好的老师”晏老师去世后,多位老师坦承:“我教书比晏老师还差得很远。”

  面对病魔,执着于教书,只为学生,“老师”这个词诠释在他的身上再合适不过。

  老师,您像一根蜡烛,照耀了我们未来的路;老师,您像一位勤劳的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师,您像一位白翼天使,呵护着我们这些幼小的心灵。

  老师,您好,我的好老师!

  读《老师您好我的好老师》读后感800字3

  老师,是那一明亮的灯,引领我们遨游在知识的海洋。没有老师,我们就像在大森林里失去方向的游客;没有老师,我们就无法走上光明的大道……在求知的道路上老师是那一盏明亮的马灯,始终陪伴着我们,指导我们劈斩荆棘,探索科学的种种奥秘,带着我们在草原上自由地奔驰,引领我们体会世界的神秘。

  寒假期间,我读了《老师您好我的好老师》这本书。当我读到《照亮西二屯的那盏灯》这一章时,心里不禁向老师发出由衷的赞叹。

  有一个朴实无华的乡村教师,他叫刘效忠。他用自己的“灯光”引领了一批批学生,让他们走向成功的塔顶,成为一代学子。参与设计神州八号的科研工作者魏茂岭,小时候因奶奶生病,父亲需种地,他只好辍学照顾奶奶。刘老师想出了一个两全其美的好办法,他让魏茂岭以照顾奶奶为主,落下的功课刘老师自己用休息的时间给他补上。就这样,他和其他二十几名同学在刘老师的教导下以优异的成绩走出了大山,上了大学。孩子们在寄给刘老师的一封信上,就把刘老师比作那一盏明灯,照亮了西二屯孩子求学报国的希望。一个个学生在刘老师的指引下向着自己的梦想进发,走出了大山,而刘老师却依旧守在那山村里,守护那祖国明天的梦想和希望。

  老师是我们求知道路上的那一明灯,指引我们前进。在生活中,老师总是默默无闻地做那盏灯,在你的身边发出她的光亮。

  六年级上学期,我们学习《大自然的文字》一课,预习作业中“翱翔”的“翱”这个字,班上近三分之二的人都错了。为了方便我们记忆,老师用了拆字记忆的方法指导我们,效果很好。拆开来就成“白大十羽”这个简单的顺口溜,第二天默写就没有人错了。

  平时我们班语文成绩不是很理想,期末考试前,语文孙老师利用自己的空余时间不辞辛苦为我们准备了针对性的习题,整理了资料,让我们能查找不足,迎头赶上。有条不紊的复习,让我们觉得学习不再是痛苦的,而是快乐的。好的开头总会有好的结尾,努力付出总会有回报。本学期期末考试,我们班取得了不错的成绩,老师同学个个欢欣鼓舞。

  老师是盏明亮的灯,燃烧自己的青春,照亮我们梦想的前程。老师强,则少年强;少年强,则国强。让我们由衷地对老师说:“老师您好!老师,您辛苦了!”

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