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窃读记读后感250字左右

芷红分享

  《窃读记》这篇课文朴实而又感人,以“窃读”为线索,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了作者对书的热爱和对书的渴望。那么下面是小编和你们分享的《窃读记》读后感250字,一起来看看吧。

  《窃读记》读后感250范文

  今天是上学的第一天,翻开语文书第一页,《窃读记》读后感250字范文。咦!《窃读记》!是谁窃读什么?

  原来是“小姑娘”林海音大作家,就是她在窃读。

  那时的她喜欢到人多的书店看书;还巴不得天下大雨。她那时应该非常担心书店老板赶她走吧。如果书店老板碰巧从他边上经过,可能她得慌慌张张把书塞回原来的地方。她真“可怜”

  现在,我们的条件不知要好多少倍了,再也不用窃读了,无论何年何月何时,只要到附近的书店,到书架上取一本书,坐在书店的某个角落就可以看上几个小时,甚至是一整天,也不会有人赶你走,如果需要的话,还可以把书买回家,舒舒服服地坐在沙发上看。

  以前,我都没有发现读书有这么乐趣,以后我一定要多看看,说不定哪天我的作文也能上语文书。哈哈!

  窃读记读后感250

  今天,我们学习了台湾着名女作家林海音写的一篇散文——《窃读记》。

  《窃读记》这篇文章我很喜欢。林海音用她那独特的写作手法和活灵活现的语句,把她自己因为家境贫困没钱买书,而在书店背着老板偷偷看书的情景和作者既快乐又惧怕的心情,充分地表现了出来,让读者深深地感受到作者对知识的渴望。

  读了《窃读记》,我被作者爱读书的精神打动了。作者在那么艰苦的条件下,还这么爱看书。相比之下,我的读书条件简直就是天堂,平时想看什么书就看什么书,想怎么看就怎么看。可当年林海音的生活环境可不许她这么看书。

  可是,我读书一不细看,二不珍惜,三不做笔记。这三点是我在读书上的最大问题。我要向林海音学习,做一个真正爱读书的五年级学生。

  其实不仅仅是读书,在学习和生活上也一样——坚持做一件与你的梦想有关的事,总有一天,你一定会成功。

  《窃读记》读后感

  今天,我们学习了一篇课文《窃读记》,有一句话叫我感受很深,“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”我读了一遍又一遍,百思不得其解。难道,我们不读书就不会长大吗?我有翻来覆去仔仔细细得读,也没读懂。

  就在这时,老师叫一名同学解释这句话,可是他也没能理解明白。

  突然,老师问:“不吃饭会饿死,对吗?”我一想,这也太简单了,一定对。老师接着又问:“不读书不读书你们也会长大,但在你们精神上你们会长大吗?”

  我似懂非懂,问老师为什么?老师告诉我们“吃饭长大是物资上的需求,而读书长大则是指精神上的成长,心灵上的成长;食物哺育得是我们的身体,书籍哺育地则是我们的灵魂;只有知识不断增长,才是一个健康的人。能让数成为你们终生的朋友吗?”

  我豁然开朗懂了这句话的含义,我一定会把它铭记在心。

  窃读记读后感

  读了《窃读记》这篇课文后,我有了深深的感触。

  在那个年代,小作者的家里很穷,买不起书,他就利用放学的时间去私人开的书店读书,只读不买,当然那些书店的老板士不欢迎这样的顾客的。小作者就到顾客很多的书店读,那样就不容易被老板发现,他如同一匹恶狼,贪婪的读者,心里很快乐也很惧怕,她快乐是因为能读书,惧怕是因为被老板抓住,不让他读,把她赶走。她就是在这种既害怕又快乐的心境下读书。这种读书的滋味她终生难忘。

  看到了小作者的读书,想到了我们现在。我们现在都有自己的书了,家里都快成书店了,我们可以快乐而没有忧愁的读书,可以舒舒服服的读书了,我是多么幸福啊,所以,我一定要像小作者那样多读书,多增长知识。


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