校园科技文化节闭幕式的讲话稿
在不同场合,演讲的手段、主题都有所不同,演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。以下是小编为大家整理的校园科技文化节闭幕式的讲话稿,希望能够帮助到大家。
校园科技文化节闭幕式的讲话稿篇1
老师们、同学们:
历时一周的x年巨一小学第十届科技节活动已经落下帷幕。在此,我衷心祝贺在科技节各项竞赛中获奖的同学——你们收获了成功的喜悦!也衷心感谢我们的老师——你们让学生收获了课本上学不到的知识。
此次科技节的主题是“创意梦想 绿色生活”,我们围绕着“绿色”这一主题,开展了系列科普活动。同学们兴趣盎然地参加了“环保小制作”、“沟通无极限”对讲机比赛、 “巨一小农田” 展览会、 “纸牌创意小组赛”、 “创意纸绳拖重赛”等活动。瞧,这边是我们小花农们辛勤培育的“小青菜”、“绿菠菜”,在“浇水——晒太阳”、“晒太阳——浇水”这样简单的重复中,在努力寻找蔬菜成长的秘诀中,我们懂得了责任与关爱!七彩门内,我们参加“纸牌创意小组赛”的同学,更是各施巧计,努力叠高。只见四3班的小伙伴们分工明确,一人专门负责剪纸牌,两人分别搭纸牌,最后合二为一,创造出了78公分的好成绩,勇夺冠军。在这一过程中,他们对“分工”“合作”这两个词,做了完美的诠释!乒乓房内,我们的“创意纸绳拖重赛”现场更是其乐融融,我们的爸爸妈妈也共同参与此项竞赛,大家集思广益,各出奇招,用报纸DIY编织出一根根牢固的纸绳,只为将重物拖得更远,真是创意无极限呀!再看那一张张展台上,同学们和家长一起用废弃的牛奶盒、用穿破的牛仔裤、用萝卜、土豆制作出的精美的环保创意作品,不仅具有实用功能,而且具有一定的艺术观赏性。一3班小朋友和妈妈一起,用自己的画和废旧的可乐罐制作的“巨一美丽的校园”,更是巧妙地融入了我校的办学理念“守护童心”,真可谓别具匠心!
在各种“体验、感悟、探究”的科普实践活动,大家“会思 慧玩”,在各项实践中,培养了创新精神,收获了更多的成功与喜悦!同学们,让我们一起期待下一届科技界的到来,也希望更多的同学能够参与活动中,更自信更智慧地展示自我!
校园科技文化节闭幕式的讲话稿篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们——大家下午好!
很高兴能作为学生代表站在这里与大家一起分享,在科技文化节里收获到的快乐,努力的结果和成功的喜悦。
秋风习习,硕果累累。我校第4届校园科技文化节在全校师生的共同努力下圆满落幕。在此,请允许我代表全体师生就这次科技文化节,向辛勤指导的老师们表示衷心的感谢,向在科技文化节中,取得好成绩的同学表示热烈的祝贺!
校园科技文化节,给同学们提供了一个叩问科学殿堂、创新的好机会。它让同学们自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的科学之门。这不,在它魅力的影响之下,一件件闪耀着同学们智慧结晶的小发明就这样诞生了——在科技幻想绘画中,完美的图画,天马行空的构思,把同学们生活中最美好的画面展示在了全校师生面前;在科普知识竞赛中,同学们充分发挥团队合作精神和机智辩才,靠自己的实力赢得了成功;在科技小制作里,同学们把心灵手巧制作出来的发明展示在舞台上,同时也把他们的创意,淋漓尽致的表现了出来。在“做个科学的有心人”的征文比赛中,同学们都把自己对科学的热爱和探索科学的热情,以及自己的理想,透过一行行精彩的文字得到尽情地挥洒。
科技文化节给了每个同学一次表现自己的舞台,更体现了本次科技节以“营造科技校园,培养创新人才”为主题。我想,学校开展科技活动,就是希望以此来培养同学们创新的意识,团结的意识;愈勇向前的精神,不怕阻碍的精神!希望同学们继续发扬热爱科学、勤于钻研、积极实践,勇于创新的精神,把自己的聪明才智发挥到科技创新活动中,我相信更多的“小爱迪生”就在我们身边!
谢谢大家!
校园科技文化节闭幕式的讲话稿篇3
老师们、同学们:
大家晚上好!在全校师生的共同努力下,我校第三届校园科技文化节取得了圆满成功,在此,我代表学校向为这次科技文化节付出艰苦努力的教师及积极参加此次活动的同学们表示衷心的感谢,向在此次科技节上获奖的单位和个人表示热烈的祝贺。
本届校园科技文化节于10月13日拉开帷幕,12月5日圆满结束,历时53天,各种活动项目达15项之多,活动中共有11个学院的数百名同学获奖。
在第三届科技文化节中,各学院团委积极投入到校团委倡导的各项活动中来,认真组织,积极工作,通过内容新颖,实用性强,技术含量高的活动,丰富了广大青年学生的业余文化生活,培养了青年学生的科技意识,为落实大学生素质拓展计划等方面做了大量的贡献。
校园科技文化节,为同学们提供了一个叩问科学殿堂的机会,大家自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门,把一件件闪耀着同学们创造火花的智慧结晶献给了校园科技文化节。在科技辩论赛中,各学院充分发挥团队合作精神和机智辩才,奉献精彩比赛的同时调动同学们爱科学,学科学的热情,引导大家拓宽知识面,提高思想认识水平;在信息学院承办的FLASH动画大赛中,完美的动画,天马行空的构思,把同学们生活中最理想的画面展示在了全校师生面前;在鸡蛋撞地球大赛中,同学们运用想象,充分发挥了在集思广益的基础上敢做敢为的特色,培养了在生活中发现智慧的能力;在管理学院承办的用音乐敲出生活大赛中,同学们积极参与,几个玻璃杯,一根筷子,简单的工具,却给了大家不简单的享受;材料学院承办的图片处理大赛中,同学们把自己对未来,对现实的幻想理想化的表现了出来;青年志愿者协会承办的大型签名活动,体现了同学们积极向上的热情和为社会,为集体无私奉献的强烈的责任感;电气学院承办的扑克牌大赛,让选手的心灵手巧展示在舞台上,让同学们的细心淋漓尽致的表现了出来;还有自主创新在学院系列讲座,给了每个学院一次表现自己特色的舞台,更体现了本次科技节自主创新的主题。伟大的哲学家亚里士多德有一句精彩的名言,他说,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运。我们开展科技活动,就是希望以此来培养同学们创新的意识,为国家培养出具有创新精神和品质的人才,为国家富强和中华民族的振兴播种希望。也许未来伟大的科学家、政治家、教育家、军事家和具有创新才能的劳动者就在我们中间。
同学们,当今的时代是一个需要创新的时代,我希望我们工大的学子们不要辜负现在的大好时光,抓紧时间勤奋学习,寻找机会发展自己,为将来的发展打下坚实的基础,为我们民族的振兴、国家的强盛做出自己应有的贡献。
校园科技文化节闭幕式的讲话稿篇4
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!物电学院为期一个月的科技文化节已接近尾声。在此,我谨代表学校,对本届科技文化节的成功举办和取得优异成绩的集体和个人表示热烈的祝贺!向一直关心、支持科技文化建设的领导、嘉宾,以及在本次活动中付出辛勤汗水的师生们表示衷心的感谢!
大学生科技文化节的开展,对引领校园文化,弘扬科学精神,增强创新意识,强化技能培养,提高学生综合素质具有非常重要的作用。科技文化节是物电学院的品牌特色活动,也是我校校园文化的重要载体,已经连续举办了十四届,取得了丰硕的成果。本次科技文化节设计出了许多实用性强的科技作品,取得了圆满的成功。活动培养了大学生勤于思考、勇于创新、大胆实践的品质,对于促进大学生崇尚科学、认识科学、了解科学起到了很好的作用,同时也展示了物电学院广大学生与时俱进、开拓创新的精神风貌。
同学们,第十四届科技文化节即将圆满落下帷幕,但同学们对科学的探索却不应该随着科技节的闭幕而停止前进的脚步,科学领域的大门永远向你们敞开着。希望同学们,继续发扬物电学子求真务实、积极进取、开拓创新的优良品质,再接再厉,在科技创新领域撑起一片天,为学院和学校的发展做出卓越的贡献,用实际行动和优异的成绩诠释一名西华师大学子的强劲实力。也希望在不久的将来,物电学院将以你们为荣,师大将以你们为傲!
最后,我希望科技文化节在同学们的努力下越办越好,越来越出色!谢谢大家!、
校园科技文化节闭幕式的讲话稿篇5
各位来宾、老师、同学们:
历时近两个月的的20__年计算机工程系科技文化节,在全体师生的共同努力和积极参与下,顺利地完成各项任务,取得了圆满成功,即将落下帷幕。在此,我谨代表学院党委、行政,向精心筹备、认真组织、积极参与、无私奉献的全院师生,表示诚挚的感谢和崇高的敬意!并向本届活动的成功举办,表示热烈的祝贺!
众所周知,大学生科技文化节的开展,对引领校园文化,弘扬科学精神,增强创新意识,强化技能培养,提高学生综合素质具有非常重要的作用。它既是对我校贯彻党的教育方针,培养全面发展人才的一次集中检阅,也是充分展示学校素质教育成果、营造高雅校园文化氛围、发掘科技创新新秀的重要途径,更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。
本届校园科技文化节进一步培养了广大学生以科研精神、创新精神和实践精神为核心的科学思维,拓宽了学生的科技实践平台,全面提升学生科学文化素养,有力促进学院科学人文工程的建设发展,全力营造浓郁的校园科技文化氛围。整个科技文化节面向全体师生,主题突出、紧扣时代、教育性强,满足了广大同学的多种需求,在提升青年学生的思想政治素质和科学文化素质,培养学生的科技创新意识和实践能力,促进校风、学风建设和精神文明建设等方面做出了一定的贡献。
本届科技节经过广大师生的精心打造,活动在规格、规模和影响等方面,可以说年年有新意,届届有提高,更成为了我校校园文化建设的盛事,受到了社会各界的广泛关注。通过活动的举办,学院向全市人民展示了近年来的改革发展成果,展现了师生奋发向上的精神风貌,实现了“树立职业理想,培养创业精神;积聚职业素养,辅助创业实践;搭建职业素养锻炼平台”的目标。归纳起来讲,本届活动有以下三个显著特点:
一、宣传氛围浓厚,师生广泛参与。
我们在认真总结前五届科技文化节经验的基础上,提前两个多月就制定出整体活动方案和工作要求,进行安排部署,明确各工作小组分工,将责任具体落实到部门和系部,并加强督促检查和落实。学院多次召开专题会议,推动工作开展,要求全院上下整体联动,师生员工人人参与,齐心协力办好本届科技文化节。
二、项目内容丰富,活动水平较高。
活动紧紧围绕“技能追梦,文化修身”的主题,科技文化节期间,我校举办了数字媒体设计大赛,PPT设计大赛,计算机知识竞赛,宿舍flash大赛、网络攻防大赛,软件设计大赛,网络应用技术大赛等活动异彩纷呈,交相辉映,形成了健康高雅、文明和谐,独具我校特
色的校园文化。广大青年学生在这个舞台上,用创新的思维、用灵巧的双手,尽情地展示着自己的才华,展示着青春的朝气,赢得了全校师生的赞许。
三、组织认真严密,工作扎实有效。
本届活动的成功举办,是全院上下高度重视、全员参与、密切协作、共同努力的结果。第十届“创业杯”科技文化节领导小组的成员都能够做到分工明确、精心策划,大胆创新,多方协调,扎实推进;通过工作组和各系部、各部门团结协作,推进活动顺利进行,提高活动质量和水平。广大师生通过全员参与、无私奉献、任劳任怨,加班加点,促使活动得以有条不紊、井然有序地开展,确保取得圆满成功。
同学们,学院第6届大学生科技文化节即将落下帷幕,但科学的大门永远向善于思考、勇于创新、不断进取的人们敞开。学院的发展需要你们,国家的建设需要你们,社会的舞台属于你们,希望你们不断努力,在校园科技文化活动中锤炼健全人格、提升思想境界,提高综合素质;用青春与智慧、激情与活力,创建和谐美好的大学校园,创造重庆工业职业技术学院更加美好的明天!
最后,衷心地祝愿各位老师和同学们事业有成,学习进步,身体健康,万事如意!并祝愿学院的明天更加美好!
谢谢大家!
校园科技文化节闭幕式的讲话稿篇6
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!在全校师生的共同努力下,我校第九届科技节“神奇的水”取得了圆满成功,在此,我谨代表汾小学生向为本次科技节付出艰苦努力的老师及积极参加的同学们表示衷心的感谢,向科技节上获奖的同学给予最真挚的祝贺。
第九届科技节于3月15日上午拉开帷幕,每个项目都圆满举办。在此次活动中,我们同学自主管理意识强,组织纪律好,积极投身到了各项活动中去。科技节期间,每一个班级都在认真做准备。老师和同学们一起,加入到了科技节当中。各种科技操作、科学影片、科技小制作给我们带来了极大的乐趣。
本届科技节的主题是:神奇的水。在为期一个月的科技节里,同学们收获很多有关水的知识,参与和水有关的各种活动。在这次的科技节中我们主要有以下几项活动:人人阅读一本科普图书、观看一部科普影片;“金钥匙”科技知识竞赛、科技小制作、创意金点子比赛;针对不同年级举行的趣味操作活动;一二年级同学在美术课上以“神奇的水”为主题进行科学幻想画创作;同学们和老师一起收集有关水的知识,出一期有关水的知识和应用的板报;节水标语的设计比赛,最后是开展科普图书读后感、科普影片观后感比赛。
在这些项目中“科幻画竞赛”融合了科技知识、水的奇妙和应用,内容与时俱进,非常有创作力。
节约用水人人有责,同学们紧紧围绕节水口号、节水重要性、节水知识等内容开展创作,用图文并茂的方式绘制出一张张丰富多彩的节水宣传标语。
“神奇的水板报”充分体现了“水知识和应用”的主题,看着那些精彩纷呈的板报设计,相信负责的老师们肯定花了不少功夫,感谢大家的付出和努力。
不同年级的操作活动趣味十足,你一定长知识了吧?
“金钥匙”科技知识竞赛、科技小制作、创意金点子比赛的作品形式繁多,制作精美,体现了我们同学的动手能力及设计能力,希望同学们能将这样优秀的想象力制作力,运用到以后的学习和生活中去,一定是一笔宝贵的财富。
当下是一个科技创新的世界,作为小学生,加强科技教育活动的开展是我们所肩负的一项重要使命。小学时代是我们美好人生的开端,希望同学们能积极参与学校组织的其他科技创新活动。
老师们,同学们,让我们的双手变成想象的翅膀,在科学的天空中翱翔!让我们的梦想释放出更加绚丽的光彩吧!
校园科技文化节闭幕式的讲话稿篇7
亲爱的老师们,同学们:
大家中午好,很高兴能够参加汽车与交通学院第二届科技文化节闭幕仪式,时光如梭,转眼一个多月的时间过去了,我还清晰的记得开幕式时同学们对科技文化节的满满热情,在这里我代表我院学生工作团队的老师对这历时一个多月里学生组织人员的精心策划、组织,各班级同学们的踊跃参与表示衷心的感谢,对在本届科技文化节中同学们所取得的一点点成绩表示诚挚的祝贺。
本次科技文化节中所涉及的活动范围广,针对性强,充满科技性和趣味性,其中包括“挑战杯”宣讲会及立项、“废物利用”制作大赛、“概念车”创意展、汽车文化知识竞赛、“CAD”软件技能大赛等。这些活动全面深刻的与我国现在提倡的低碳节能,科技环保相联系,极大地激发了同学们对科技创新的兴趣,全面体现我校动手动脑、全面发展的办学理念,使我院在学生科技创新领域又有一次新的飞跃。
我院一直把学风建设,科技创新、文体活动、大学生公益劳动作为工作重点,注重学生德、智、体、美全面发展,学院十分重视科技创新工作,在这方面投入了大量的人力和物力,积极大力提倡同学们开展科技创新活动,为这方面有兴趣的同学创造优良条件,希望同学们在科技创新中学会知识,在科技创新中得到乐趣,在科技创新中收获友谊,在科技创新中走向成熟。
在本届科技文化节闭幕之际,我对同学们提出以下几点要求:
第一、树立远大目标,成就光辉梦想,今天成绩的取得只是通往成功的一小步,未来的路还很漫长,要时刻严格要求自己,勤奋刻苦,踏实求真,为未来的成功奠定牢固的基础。
第二、珍惜拥有,把我现在,大学是人生的黄金时段,是我们积蓄能量的关键时期,同时也是我们的人生观、世界观、价值观成熟的重要时段,所以同学们要善于把我当下,成就未来。
第三、求真务实,善于实践。同学们在学习知识的过程中要勇于追求真理,活学活用,努力把学到的知识与实践相结合,开拓创新,更近一步。
同学们,你们在本次科技文化节中所取得的成绩是值得祝贺的,希望同学们在今后的学习、工作和生活中,戒骄戒躁,踏实求真,虚心谨慎,百尺竿头,更近一步。在期末考试来临之际,把握时间,及时复习,在考试中发挥真实水平,取得优异成绩。
校园科技文化节闭幕式的讲话稿篇8
各位老师,同学们:
学校历时3个月的第三届科技节胜利完成了组委会提出的任务,达到了预期的目的,活动取得圆满成功。在此,请允许我代表学校,对为本届科技节付出辛勤劳动的各位辅导老师表示衷心的感谢;对积极支持和热心参与本届科技节的各位领导、年级组长、班主任表示诚挚的谢意;对在本届科技节中取得优异成绩的集体和个人表示热烈的祝贺。
本届科技节以“科技就在我身边”为主题,活动既有技能的展示,也有思想的翱翔,还有诗意的飞扬;在启迪思维能力、加强动手能力、培养科学素养方面进行了有益的探索。本届科技节的活动既保留着征集科技创意、撰写科学论文等传统项目,也创造性的举办了“生态与环境摄影大赛”,时间胶囊物品征集等活动,从而使同学们的素质得到拓展,个性得到张扬,激情得到释放。整个科技节期间,共收到科技小论文100篇,“生态与环境”摄影作品81幅,科技小制作8件,电脑作品11件,科技手抄报37份,征集时间胶囊物品——五年后科技展望111份。其中有93件作品,120人次在本届科技节获奖。通过举办科技节,不仅提高了同学们的科技参与意识、科技实践意识、科技竞争意识和科技创新意识,也培养了同学们观察问题的能力、思考问题的能力、动手操作的能力和创造发明的能力。
同学们,创新是一个永恒的主题,中华民族的伟大复兴更加依赖于创新。从目前来看,我国的经济总量增加很快,综合国力得到很大增强,人民生活水平得到较大提高,但我们应该清醒地认识到:我国的经济增长是以巨大的能源消耗和环境的牺牲为代价的,科技水平有待提高。在高技术领域中属于我国自主知识产权的不多,在经济发展中高附值的产品不多,在国际市场上尽管中国的产品很多,但多位资源消耗型的,很多产品我们只能获得一点加工费。如果长期如此,中国就不能实现自己的真正强大,就不能摆脱发达国家对我们的技术制约。所以国家强调创新,强调-教育要把培养学生的`创造精神和实践能力作为重点,不能提出问题,不能打破常规,没有创新精神就不能推动社会的进步。有位诺贝尔奖金获得者在大型演讲中提到一个例子:一个问题价值60亿元人民币。上海一个中学生就开车时紧急情况下人们脚踩煞车往往容易错踩油门而出现问题,提出在油门上加上一个紧急制动传感器以免灾难的发生,这个设想的潜在市场价值达到60亿元人民币。
我们学校举办科技节的目的,就是希望激发同学们创造才能和创新欲望,充分展示同学们的创造成果,让大家充分意识和感受创新的重要性和意义,希望以此来培养同学们创新的习惯和品格,为国家培养出具有创新精神和品质的人才,为国家富强和中华民族的振兴播种希望。也许未来伟大的科学家、政治家、教育家、军事家和具有创新才能的劳动者就在我们中间。同学们,中华民族的伟大复兴靠我们这些年青人,你们是国家兴旺发达的希望。我希望北师大株洲附校的学子们不要辜负现在的大好时光,抓紧时间勤奋学习,寻找机会发展自己,为将来的发展打下坚实的基础,为我们民族的振兴、国家的强盛做出自己应有的贡献。
老师们、同学们,科技节活动的结束,并不意味着学校科技活动的终结,我在此提出“三点希望”。一是希望广大科技辅导员一如既往地认真做好学校科技活动的各项组织指导工作;二是希望不断拓展科技活项目,更新科技活动内容,使活动既具科学性又富有创造性;三是希望在科技活动成果上取得更大突破,争取在全盛全国青少年创造发明与科学论文大赛中取得优异成绩。
第三届科技节将成为北师大株洲附校历史上的一页,但广大科技爱好者探索科学的大门永远是敞开的,追求科技进步的脚步永远不会停滞。
现在我宣布:北师大株洲附校高中部第三届科技节闭幕。
校园科技文化节闭幕式的讲话稿篇9
敬爱的老师们、同学们:
早上好!我校第二届科技节(暨第三届理科节)已结束,意犹未尽。因为学生们的热情似乎还没有完全被激发,但由于时间的限制,我们只能把我们的想法展现于下一届。现总结如下。
丰富了学生的课余生活,开拓了学生视野,促进理科知识的学习,增强学生团队意识。通过这届科技节,逐步提高我校学生的科学素养,也为迎世博添砖加瓦。
每个学生都与自己的兴趣爱好,我们举办科技节的目的是帮助学生展示自己的兴趣爱好,为学生搭建活动的平台。尤其说四驱车比赛是体现男孩子的速度,那么小报制作更能体现女孩子的高度。在这次四驱车比赛中,涌现了一批佼佼者,为我校今后的科技活动打开新的局面。
在有些学生看来,做热气球是最简单的事情,然后实际上通过两届科技节,发现并不是如此。这里尽管这包涵的物理知识很简单,但要真正做一个能飞的热气球并不是很容易的,需要的是精确的配料和技艺。今年的科技节,在热气球比赛时遇到了较大的风,尽管成功升空的热气球只有一个,但也正是这一个热气球反映的制作的技巧。在整个放飞过程中,我们看到并不仅仅是两名选手,更体现的是整个班级学生的期盼和与选手们的协作。
在众多活动中,最引人眼球的还是化学备课组的八年级化学实验展示和九年级化学知识抢答赛。这两个活动集学科知识展示和学生团队协作的又一精品。通过这两项活动更增加了年级组活动的生机和活力。
学生“变废为宝制作”作品展示和部分科技作品的展示,拓展了学生的视野,交流了老师和学生的制作情感,体现了我们学校在科技方面的发展历程。在学生参观、欣赏的眼神中充满了对科技世界的憧憬。中预1班方莎莎、中预5班朱士兰同学的作品深得学生的羡慕。随着这两年学校对科技的重视,我校积累了老师和学生制作的作品,成立了作品展示室。
这届科技节恰逢“世博年”,为了迎接“上海世博”的顺利召开,我们在走廊用版面的形式进行宣传外,还在各年级的科普知识竞赛中穿插了一部分世博知识的题目。在拓展课外知识的同时,享受着迎世博的快乐。
还有我们在小六年级、中预年级和七年级开展的创意设计比赛,节电、节水和废电池回收社团的组建等,是提高学生创新能力,培育学生创新意识的有力尝试。在创意比赛的设计过程中,我校涌现了一批很有价值的创意,可以说为今后专利的申请打下了基础。如中预一班的方莎莎、中预二班的高天元、中预五班的朱士兰、小班的张依婷等。相信这样的活动一定能激发学生的创新意识,也积极为凸显学生精彩人生做准备。
校园科技文化节闭幕式的讲话稿篇10
同学们:
在全校同学和全体老师的共同努力下,我校为期一个月的校园科技节获得了圆满成功,今天就要落下帷幕,借此机会,我代表学校向积极参加科技节活动,以及在科技节活动中取得突出成绩的同学表示热烈的祝贺!向每一位为科技节活动的开展付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!
科技节,为同学们提供了一个叩问科学殿堂的机会,我们每一位同学,都能用自己的聪明才智,自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门。
一个月来,我们举办了“动手做”系列活动、举办了科普图片展、开展研究性学习、举办科普板报、科普小报评比、开展科普读书竞赛交流参加z市科技创新大赛等各项活动。在整个活动中,同学们获得了一些科学的知识,了解了一些最新科技的成果,经历了一次科技的探索,掌握了一些科学的本领。今天,透过这一叠叠奖状,我们看到了同学们通过努力结出的沉甸甸的硕果,看到了每一位同学,通过学习、观察、实践和创造,收获一件件闪耀着创造火花的智慧结晶。活动的开展,让同学们感受了科技的力量、体会了科学的魅力、培养了科学研究的素质。
回顾今年的校园科技节,可以发现,有很多很多令人难忘的镜头,在这些记忆中,我们看到二年级小朋友追逐着自己折的纸飞机露出的笑脸,我们听到三年级同学为自己做的瓶子小车获得胜利的欢呼声,我们为一年级同学搭的纸桥感到惊叹,我们为六年级同学们的“小车撞保龄球”的技艺感到神气。在校园植物知识竞赛上,我们为四年级同学们的丰富的校园植物知识深深地折服,在操场上,五年级同学们自己制作的水火箭腾空而起,让每一位参与者都欢呼雀跃。科技节活动的记忆还有很多很多,在同学们快乐的背后,我们还看到一个个为同学们活动的开展做准备、做指导、做裁判、统计成绩的老师们辛勤的汗水。正是因为有老师们的付出,我们才能看到同学们愉快的笑脸,才能看到同学们取得的丰硕成果。
和往年一样,在这次校园科技节活动中,我们学校代表队同样参加了z市科技创新大赛,在这次z市创新大赛中,我校同学敢于拼搏,在他们和指导老师的努力下,取得了优异的成绩。孙荫东、陈南丁、许乐同学的两篇论文分别被评为一等奖,并被选送参加福建省科技创新大赛。汪惟楚同学的论文、蔡兆钦同学的发明作品获得市三等奖,璜济民、王淮铉、张悦馨三位同学的科幻画获得二等奖。综合成绩名列全市前茅。
同学们,为期一个月的科技节虽然结束了,但是,老师相信,通过科技节形成的“人人学科技、人人用科技”的风气一定会保持下去。今天,我们正处在一个科学技术日新月异的时代,而科技的发展水平是人类进步的一个突出标志。社会的发展需要科技,祖国的强盛需要科技。愿同学们在今后的学习和生活中,能够弘扬科学精神,传播科学思想,普及科技知识,学习科学方法,人人学科学、人人爱科学、人人讲科学、人人用科学。