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六年级插上科学的翅膀飞满分作文

秋平分享

在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编给大家准备的六年级插上科学的翅膀飞满分作文,希望能对您有所帮助!

六年级插上科学的翅膀飞满分作文1

科学老师教我们种绿豆,那天下午全班显得特别地高兴。铃声还没响起之前,就把绿豆、杯子、纸巾等工具都准备好了。

步骤也是非常清楚的:先用杯子装三分之一的水,将纸巾装到杯子底,最后放上绿豆。为了可以更好地观察,我们分别设了四杯绿豆做标本,看看豆子的多少和放的地方阳光照射的不同,会不会影响绿豆生长。

绿豆一天天长大,如今已经发芽了。还没“安家”之前它还是绿绿的硬硬的小豆子,可是现在已经把绿色的“衣裳”脱掉了,露出雪白的“肚皮”,长出短短的“尾巴”,有的长、有的短、有的细、有的粗,“尾巴”的形状也不同,有直的、弯的、卷圈儿的……小绿豆的芽儿各式各样、千奇百怪,有趣极了。

又过了几天,我发现绿豆的“尾巴”更长了,而且几乎所有的绿豆都冒出了芽儿,如同小女孩的头发,单个又如同自由自在地游动着小蝌蚪。再仔细一看,长长的“尾巴”芽儿又微微竖起,和那圆鼓鼓的豆瓣在一起,不就成了一个个跳动着的白色的音符了吗?

第一次种豆芽让我又新奇有担心,不知道它能不能顺利茁壮成长,但我的心理任然快活,希望它快快长大。老师给我们打开了科学知识的大门,我还想继续在里面遨游一番呢!

六年级插上科学的翅膀飞满分作文2

我爱科学,科学可以让人飞上太空探索宇宙的奥妙。或是创造各种杀伤力,破坏力特别强的武器。揭密动物的杀伤力。治疗各种疾病……

科学让人飞上太空,寻找外星人,来飞碟之谜。还有测量火星可不可以给人类居住。大约100000年后很有可能地球不能够给人类居住了,就要另找别的地方居住了。

还有些国家想跟中国打仗。我们一定要准备先进的武器,准备保护国家准备核武器、原子弹等杀伤力比车座强的武器保卫国家。

科学如果没有的话,没有了科学怎么会有电脑、电视、冰箱、空调……。没有科学世界将会什么样子啊!科学就等于知识。就没有学校、没有国家。没有熟饭吃、没有时尚的衣服穿……。那将是多么可怕的世界啊!

没有熟饭吃、没有时尚的衣服穿……那将是多么可怕的世界啊!

科学也可以揭密昆虫的杀伤力,防御力等,知道变色龙会变色、蜻蜓会点水、蛇会咬中毒……

我做过两次很好玩的科学实验。把一个鸡蛋放在一盆清水里,努力放盐,鸡蛋就会浮起来。还有一次实验把一些干冰放在热水里就会冒出阵阵雾气,美丽极了。

我爱科学。

六年级插上科学的翅膀飞满分作文3

一个阳光明媚的早晨,我们语尘教室里可热闹了。

陈老师拿出两个气球,又叫了两个男同学去吹,只见他们鼓起腮帮子,脸都红了。老师问:“吹好的气球像什么?”有的说像一个桃子,有的说像一个红苹果,有的还说像一个粉色的炸弹。这时老师拿出白线把气球绑起来,又用磁铁把气球吸在黑板上。看着陈老师这一系列奇怪的动作,大家都在讨论起来:“陈老师葫芦里卖的什么药啊?”正当大家疑惑时,陈老师又叫一位女同学上讲台,用她的长头发摩擦气球,在摩擦的过程中,同学们都想:气球会不会爆炸?摩擦气球的那个女生害怕极了,她把耳朵捂着,眼睛闭上,害怕气球爆炸。我们下面的同学也很担心气球爆炸。

神奇的事发生了,摩擦过的气球和另一个气球像人一样打了起来,你推我挤,互不相让,看到这一幕,大家都欢呼起来了。老师说:“打架不好,我们把它们分开吧!”只见陈老师用一张A4纸放在中间把它们隔开了,它们又紧紧的抱在一起,老师把A4纸拿开,它们又开始打了起来,真神奇啊!

科学真好玩,还有很多很多的奥秘等着我们去发现。

六年级插上科学的翅膀飞满分作文4

科学无处不在,我们的身边有许多与科学有关的例子。我就特别关注身边的这些科学趣事,经常自己动手去验证一下科学的真实性。

我之前做过一个实验:在一个杯子里倒了一些白醋,将一枚脏的硬币放进去,二十四小时之后,我把硬币拿出来,硬币上的脏东西不见了,硬币变得非常干净。

我就问妈妈,硬币为什么能变干净?妈妈告诉我:“因为硬币用一段时间,它的表面会有一层氧化物,这层氧化物是碱性的,而白醋中含有酸性物质,可以洗掉碱性物质,所以硬币就变干净了。”

大家都了解什么是酸性物质和碱性物质吗?我为了搞明白这个问题,看了许多书籍,还从网上查了一些资料。如果你不了解,就来跟我一起做一下实验吧!我们要用到一种叫紫色石蕊试液的物质,没有的话,可以用紫甘蓝加一些热水,浸泡十分钟,再把紫甘蓝捞出来,用紫色的“水”来做实验是一样的。我们取一点家里的白醋,加上几滴紫色的“水”,就会变成红色,这就说明白醋是酸性物质;往紫色的“水”里加点小苏打,就会变成蓝色,这就说明小苏打是碱性物质。

我还把家里的洗衣粉、肥皂、柠檬汁、西瓜汁、鸡蛋清等,都做了同样的实验,真是太有趣了!不信你也来试试吧!

这就是科学的奥秘!

六年级插上科学的翅膀飞满分作文5

未来的我们会插上科学的翅膀在天空中飞翔,科技会占领这个世界,人们会在生活中大量运用高科技,真希望这样的日子早点到来。

很久以前人们都很贫穷,没有手机,天天只靠放牛,养羊为生,去一个超市要走很远的路,而且道路凹凸不平。许多年以后交通工具比以前先进很多,教师也都变成了机器人,书本也变成了电子书,饭馆里的服务生也都是智能机器人,会更有礼貌地为客人服务。未来的科技会很发达,连想象中的东西都能变成真的。未来会有一种叫时空穿梭机的机器人,它有手掌大小,展开后会出现一个虫洞,通过虫洞可以去到恐龙世界见到真正的大恐龙,还可以观看一次壮观的火山爆发,还可以穿越到古代见到许多诗人和他们一起学习古诗。这个机器人什么地方都能去,只要你敢于想象,它就能为你敞开理想的大门。未来的车也很智能,可以用指纹来解锁,如果人的东西太多,后备箱就自动变大,而且一到夏天车就自动开空调,一到冬天就自动开暖风,未来的手机也是智能的,手机的外壳就是扫描仪,只要碰到手机就可以立刻识别。

我真的很想穿越到未来,不过这都是幻想,只有我们现在努力的去学习,快速推动科技的发展,在不久的将来也许这个愿望会实现。

六年级插上科学的翅膀飞满分作文6

“哎呀,别动!”我习惯性地向左拍去,摸到的不是柔软的床单,而是沙子。我顿时惊坐起来,一点睡意都没有了。连忙看了看四周,发现置身于一片森林,这是怎么回事呢?

我赶忙站了起来,却发现站起来和坐着视觉高度基本没什么变化。我挠挠头,心里十分疑惑:“明明应该有很大的差距呀?为什么……”我不由自主地低头看了一下。“啊!”我惊叫起来,我的脚怎么变成了有着长长指甲的爪子?又伸了伸“手”,手也变成了一个短到不能再短的小短爪。

一抬头,看到远处的小河,于是我赶紧向河边飞奔而去。令我没想到的是,虽然我现在手短脚短的,但跑步的速度却是飞快,几乎是瞬时,眼前的'看着比较远的小河就到了跟前。我迫不及待地探出了头,随后河面上也有一个头探了出来,这个头有着尖尖的黄色鸟嘴,长的很像松鼠。这是——始祖兽!昨天晚上在《恐龙百科全书》上见过,当时觉得很可爱,所以印象深刻。

我变成了始祖兽!我不敢相信的捏了捏自己的“小短爪”。始祖兽应该出现在什么时候?我努力的想了想,“白垩纪?”应该是,我坚定的拍了拍爪子。

这时,一个高亢的声音从天空响起,像极了学校的大喇叭。“欢迎来到白垩纪,你现在是史前生物始祖兽,你要经历这里生死存亡的挑战,祝你好运,小家伙。”“你是谁?我为什么在这儿?”我问出了一连串的问题,但那个声音却再也没有响起。我无奈地向着天空摆了摆手,只好移动自己的“双脚”,准备离开小河边。

一阵沉重的脚步声由远及近而来,是谁呢?我转头向丛林深处看了看,顿时倒吸了一口凉气。在不远处,一只凶残的暴龙以迅雷不及掩耳的速度向我扑来。我只好转头跨过小河,向河对岸的森林跑去。身边的树木、小草像长在高铁铁轨旁边,急速的向后倒去,脚下的大地在不规则的抖动,几乎要把我颠了起来。我的大脑飞速的运转着,怎么办?怎么办?来个洞让我钻进去吧……这时,眼前出现了一颗颗非常高大的树木,像极了《探索·发现》第一集里面介绍的北美红杉,高大粗壮的树干直插云霄。于是有了主意,我朝着红杉林拼尽全力冲去。这时脚下的茂密的草和矮树逐渐变少,直到只剩高大的红杉,这是由于高大的红杉遮挡了几乎全部的阳光,导致它们脚下的各种其它植物无法生存,这些可都是昨晚《探索·发现》里介绍的。可能是高大的红杉阻挡了暴龙的速度,脚下颤抖的大地抖动的幅度变得越来越

小,直到变得几乎感觉不到,我一边跑一边回过头往后看了看,看到不远处暴龙巨大的身体被卡在了两颗高耸入云的红杉之间,长着大嘴向我挥舞着它的爪子。于是我慢慢地停了下来。换没等我喘匀气,旁边又窜出一只小暴龙,个头虽然小了很多,但是凶猛程度不比那只大的少,看来是暴龙妈妈带着宝宝出来觅食了。我继续撒丫子向前跑去,眼看着小暴龙就要追上我,我几乎听到了小暴龙的喘息声,心里一紧张……不知道被什么东西绊了一下,于是大大的摔了一跤。

“啊!”我绝望地叫了一声,坐了起来。猛然间发现自己坐在地上,原来是从床上摔了下来,是个梦啊!我擦了擦额头的汗,揉了揉摔疼的膝盖,不禁想到:白垩纪的始祖兽活的可真不容易啊!

六年级插上科学的翅膀飞满分作文7

在2250年五月的一天早晨,我被旁边突然想起的警备铃给吵醒了,里面传来工作人员急促的声音:“001号”,我们在东海岸发现大量海洋垃圾,现已形成一座浮动垃圾岛,需要紧急清理。

我急忙带上装备和赶来的飞机一同前往那片海域。远远望去,只见一片漆黑的漂浮物覆盖在海面上,周围已有多辆船只正在进行打捞。

我乘上一只轻便的小艇也加入清理的队伍当中。情况已经恶化了,在海洋垃圾中有许多动物已经被困,正在其中挣扎。我忙把手环调为高速状态,把一大团垃圾吸入后,转化成无害空气排放到大气层。

刚清理完小艇周围的部分,还未等我稍加歇息,就听对讲机里喊道:“全体注意!有大海浪来袭!”

海浪来的铺天盖地,小艇险些被打翻,我站在挡风玻璃上,将手环尽可能的靠近海面。大海浪把垃圾冲散成两团。心想:决不能这样,飘散后就又一次增加了难度。我急忙用小艇上的定位仪追踪这两团垃圾的去向。

就在不远处,一团垃圾还在飘着。把手环向垃圾堆一指,手环把那堆垃圾吸了过来,我探出半个身子直接把垃圾吸了进去。

这样就只剩最后一团了,突然砰的一声,小艇被打翻了。我一下子也被卷入海浪之中,我屏住呼吸,发现最后大一团垃圾堆就在我的不远处。

我想用手环把它吸起过,可惜这缠人的海浪让我力不从心,慌忙之中,像是抓住了什么东西,我回头一看是小艇上一根掉下来的救生绳,我抓紧救生绳向前游动了几下,几次尝试,终于把手从海水中抬起,用手环对准了垃圾,只听“嗖”的一声,那团垃圾也被我收回。

过了一会儿,风浪停息了,我也被飞机及时发现并带回岸上。这次的清理虽说过程颠簸,但结局还算圆满。

这种神秘的手环,让世界变得更加洁净,期待未来更美好。

六年级插上科学的翅膀飞满分作文8

未来的科学生活应该是多姿多彩的生活。

在未来,人们用的是多功能汽车,那种汽车具有飞行加速变形等功能。到那时,只要是在上班的人们都会有一种叫“隐形办公厅”的办公室。这种办公室可以让你在任何地方任何环境都可以工作,而且没有人可以打扰到你,这要你就可以安心的工作了!

在未来,人们还会使用一种叫“多功能眼镜”的眼镜。这种眼镜即使没近视的人带着,也不会近视的,而且人带着还能获得很多信息,而且这种眼睛也可以防住那些对眼睛有伤害的物体进入眼睛。

在未来,人们在也不会使用手机,但使用的是“挂式手机”。所谓的挂式手机就是贴在人手臂的手机。这种手机就是会把人手臂包住的手机。那时人的耳朵上会带着一个耳机,这个耳机就是人们用来接听电话用的,而拨键的数字键就在人的手臂上,要打电话时,人们只要在手臂上拨就行了。

在未来,人们还会使用一种叫“蜂房”的房子。这种房子旁边还会长着一种叫“蜂翅”的翅膀,它可以带着房子和人飞到要去的地方,而且速度超快。如果不用的时候,这对翅膀就会消失,这对翅膀只有在要用的时候才会出现。

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