大学生创业的案例
大学生创业一直都是个经久不衰的话题，那么下面是学习啦小编整理的大学生创业的案例相关内容，欢迎参阅。
大学生创业的案例篇一
通过和徐某所在的宿舍成员的了解及入学以来的表现，我发现该生平时话少，不太愿意跟班级同学沟通和交流，该生宿舍的同学和班级同学也没和他交流过太过。此次出现的问题也不是简单的厌学、纪律散漫、学习态度不明确等，而是更深层次的原因。如果找不到真实原因而采取简单的批评、处分将是会影响他的之后的学习和生活态度。
调查发现，我觉得徐某的思想已经到了一种自我的状态，不愿主动与同学交流，不愿意积极参加校园的活动，独来独往。思想也从未放到学习上。一心想着他的“努力学习不如努力赚钱”的想法，同时行为也有一些异常，比如晚自习无理由早退，早操无故旷操。该生一心只想着如何快速的能够挣到钱，并利用一些本是学生学习的时间去做一些调查、学习演讲。了解到这些原因后，我首先找到该生，询问了具体的情况，跟他详细讲解了大学生学习和创业的利于弊。大学是一个学习和适应的过程，可能有的人一进入大学就如鱼得水，也可能有的人要花好几个学期去适应和明白读大学的真正目的。可不管怎样，这个过程本身就是一个自我思想升华的过程。此外，我还要他制定自我发展的计划，订一个长远的计划。比如：专升本或做一套职业生涯规划，制定一些短期目标和长期目标，再逐步去实现短期目标。体会实现目标的成就感。不断成长，踏踏实实以学业为主走好每一步。和他交谈后，我也及时联系到他的家长，把该生的详细情况对他家长讲述一遍。当他家长听到自己的孩子在学校不是认真对待学业，而是想着怎样努力赚钱时，很气愤、也很失望。当即家长赶到学校，和我进行了交流和沟通，同时该生家长也能够积极配合我的工作，共同商讨了对该生的教育方式。经过我的劝说，家长本身也跟小孩做了交流，并提出自己先带该生回家一周好好教导，改变一下该生思想观念。以便于我后期工作也能够顺利的进行。
徐某在大学迷途，最主要的是其忘记了在大学的主要目的忘记了自己上大学的主要目的。所以做为班主任的我认为对学生就应做到：既严又爱，严中有爱。徐某这样思想消极的学生，更应该以激励、宽容的态度。时时注意说话的尺寸，多一份“慈母心”。及时的了解学生，相信学生，尊重学生。因为现在的学生成熟早，思想很独立，往往希望老师能以一个平等的姿态与他们相处，师生之间的心理距离才能更近，班级的工作开展才会是如鱼得水，游刃有余。辅导员是与学生接触最多的人，也是学生最容易亲近的人，对学生严要求和宽容大度是出于一个共同的教育目的，二者并不对立，严而不苛刻，慈而不溺爱，宽而有限度是我们从事这份工作的原则及艺术。
经过我之前的谈话和他在家一周的教育，该生的思想从一个如果没有正确引导，很可能会离开学校的同学，已经彻底改变，并能够正确的认识到自己的错误，并保证会好好学习，遵守学院的规章制度，一步一步的走踏实。从后面的表现他的确是不负众望，在之后的学习和生活当中做的是头头是到，能够积极地去做每一件事情;每一次活动;认真完成作业;遵守校纪校规。同时也成功的把该生从迷途的悬崖边拉了回来。
通过徐某的这件事我认识到：一、对于性格内向，不善于交际的学生，当问题出现时应当关心他们，用心去感召他们，找出原因帮他们排解心理困惑，加以正确引导。二、与家长沟通也是必然的，家长也是教育的载体，在大学阶段，家长可以协助老师一起来解决学生的问题。要让学生和家长感觉到你是真正想帮助他们，关心他们。三、在大学校园里，校园文化也是多元化的，正因为徐某的性格内向，不愿意多交流，且不愿意去参加学院和班级的各项活动，所以才会一心钻研他认为的发财之道，所以鼓励学生培养第二特长也是很有必要的。四、随着社会的发展，所需要的交往模式也是开放的想通的。不管是大学期间创业还是大学毕业后创业与就业，都需要良好的口才与交际能力，要不断的去适应这个社会的变化，不能一切都只是想当然。五、大学期间可以鼓励大学生创业，但要有良好的分辨是非的能力，也要在不耽误大学学业的基础上去完成创业，否则容易造成得不偿失。
作为辅导员必须心中想着学生，行动上爱护学生，把学生的冷暖挂在心头，要让学生感觉辅导员是确确实实地为其解决问题，实实在在地为其解决困难。要善于以朋友的身份和学生谈话，用心聆听他们的心声。特别是对于性格孤僻、不善于与人交流的学生，用心聆听非常重要。我们要本着“不放弃一个学生”的原则，以极大的耐心、爱心和热心做好学生的工作。
大学生创业的案例篇二
一、就业现状
纵观当前大学生的就业现状，主要是就业结构性矛盾比较突出，主要表现在：
1、存在就业难现象。每年都有一定数量的高校毕业生未能就业，或者处于低就业状态。“十二五”期间，高校毕业生总量将以3%的速度增长，年均规模达到700万人，2012年全国高校毕业生达到680万人。近日，数据研究机构麦可思发布的《2012年中国大学生就业报告》中显示，目前国内大学生毕业半年内的平均就业率只有90.2%，而且在就业人群中还有14.0%的毕业生处于低就业状态，也就是说，我国每年将有150万左右大学毕业生陷于就业难的困境当中。从我省情况上看，福建省高校毕业生数量也持续增长，达23.6万人，加上中等职业学校毕业生，大中专毕业生总量达40多万人，占全省城镇计划新增就业人员总数三分之
二。截至2011年12月31日，省内院校非师范类高校毕业生167820人，实现就业153713人，年度就业率为91.6%，其中，硕士毕业生就业率为83%，本科毕业生就业率为大学生创业的案例，
高职高专毕业生就业率为93.5%。
2、存在企业招工难现象。与大学生找不到工作形成强烈反差的是，近年来“用工荒”问题愈演愈烈，特别是我国东南沿海的一些劳动密集型企业和技能型岗位，用工紧缺甚是突出。比如地处厦漳泉中心结合部的某县，近年来，大力发展工业，企业用工规模不断扩大，全县人口20万人，外来工5.5万人，每年新增就业岗位4000个以上，而新增劳动力只有1000人，净增缺工3000人以上。据某县人力部门统计，2012年底用工总量需求新增2000人，2013年春季用工需求新增6000人，合计缺工8000人。某县每年都由政府牵头，组织企业赴山西、贵州等招聘员工。用工企业也大幅提高薪资待遇，据调查，目前长泰县普工的薪资标准，在扣除食宿费后，月薪在2300元以上。
二、原因分析
大学生就业难的现象是我国社会经济转型时期出现的阶段性问题，造成大学生就业结构矛盾的原因主要有：一是高校专业设置与快速变化的市场需求错位，人才结构失衡，部分工科类专业、技术类专业毕业生供不应求，而一些文科类专业、部分师范类专业供过于求。二是就业理念存在误区，缺乏对自我客观、系统、科学的认识，不愿承担艰苦的工作，不愿到经济欠发达地区和基层去工作。三是知识能力结构与市场需求不相适应，部分毕业生专业知识不够扎实，综合技
能水平不高，实践动手能力较弱。四是就业服务体系不完善，大学生毕业生总量每年都在递增，而人才市场的服务手段、服务方式以及社会各中介服务部门为大学生就业的服务还处于初级阶段，与日趋增长的总量配置需求和个性化服务需要还有差距。
三、应对策略
报告提出，就业是民生之本。大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题，要实施就业优先战略和更加积极的就业政策，鼓励多渠道多形式就业，促进创业带动就业。
1、深化高校教育改革。要紧密联系经济社会发展的实际情况，从宏观经济走势、中观经济变化、微观经济需求为着眼点和落脚点，合理配置教育资源，整合师资资源，提升高校专业设置的科学预测和规划能力，调整教材，创新教学方法，用就业率、学生综合适应能力衡量高校的运行质量, 培养适销对路的人才。
2、努力提升自身的综合素质。当代大学生要树立正确就业理念，积极面对现实，根据自身实际状况，到最适合自己的岗位上工作。要注重能力的培养，包括处理信息的能力、处理人际关系的能力、系统看待事物的能力、处理好人与资源的能力、运用技术的能力等。要加强社会实践，积累工作经验。在大学期间应主动参加校内外的各项活动，锻炼自己
实际处理事物性工作的能力，学会与人沟通的技巧。
3、完善大学生就业服务体系。要尽快建立和完善集教育、管理、指导和服务等功能于一体的毕业生就业指导和服务体系，为毕业生和用人单位提供信息咨询、指导培训服务等全方位、多层次的服务，为大学生确立正确的职业理想和择业观，掌握竞争技巧，积极参与人才市场的竞争创造有利条件。同时，要完善有关人才及劳动法规，使用人单位、高校、大学毕业生都能得到有效的法律保障。
4、支持和鼓励大学生以创业带动就业。要鼓励大学生积极转变观念，发挥自身才能，以创业带动就业。政府相关部门要安排专项经费，重点扶持一批高校毕业生创业项目，根据项目规模、效益、科技含量和市场前景，从工商注册、税收、资金扶持、解决创业场所、完善服务等方面进一步完善政策。
大学生创业的案例篇三
大学生就业形势紧张，自主创业成为很多毕业生的选择，国家也出台了很多政策予以鼓励。但是大学生社会经验不足，所以在创业前还是先就业，学习一些社会经验比较好。同时在创业之前应多学习合同法、公司法、产品质量法等有关法律。在利益受到侵犯时以法律为武器，保护自己的合法权益。
面对生活压力，你应该怎么选择。机会靠自己争取，别怕苦、别怕累、别怕碰壁、别怕失败，要自信、要坚持。放弃休息、放弃舒服、放弃单一的理论，用实际的行动、用自己的双手、用自己的创新改变一为的传统，掘取属于你的第一桶金。
成功案例
陈生毕业于北京大学，十多年前放弃了自己在政府中让人羡慕的公务员职务毅然下海，倒腾过白酒和房地产，打造了“天地壹号”苹果醋,在悄悄进入养猪行业后，在不到两年的时间在广州开设了近100家猪肉连锁店，营业额达到2个亿，被人称为广州千万富翁级的“猪肉大王”。
实际上，之所以能在养猪行业里很短时间就能取得骄人成绩，成为拥有数千名员工的集团的董事长，还在于陈生此前就经历的几次创业的“实战经验”：陈生卖过菜，卖过白酒，卖过房子，卖过饮料。这使得陈生有着这样的独到的见解：很多事情不是具备条件、做好了调查才去做就能做好，而是在条件不充分的时候就要开始做，这样才能抓住机会。
虽然走的还是“公司+农户合作”的路子，但针对学生、部队等不同人群，却能够选择不同的农户，提出不同的饲养要求，比如，为部队定制的猪可肥一点，学生吃的可瘦一点，为精英人士定制的肉猪，据传每天吃中草药甚至冬虫夏草，使公司的生猪产品质量与普通猪肉“和而不同”。在这样的“精细化营销”战略下，陈生终于在很短的时间内叫响了“壹号土猪”品牌，成为广州知名的“猪肉大王”。
失败案例一
4位梦想创业的大学生，每人凑齐4000元，准备在校园附近开一间精品店。当他们和房屋转租者签好转让协议，对店面进行装修时，房东突然出现并进行阻挠。16000元创业资金已经花光，门面却无法开张。
小王是中南大学铁道校区大三学生，大二时他就忙着在学校做市场调查，他认为定位中高档的男士精品店会很受学生欢迎。这学期开学不久，他和另外三位有创业想法的同学一拍即合，每人投资4000元准备开店。
校园附近的孙老板有三间紧挨着的店面，其中一个门面闲置着。孙老板同意以12000元转让这个门面两年的使用权。小王告诉记者，当时孙老板说她有这个门面三年的使用权，但不要让房东知道房子已经转租给他们，就说几个大学生是帮她打工的，以此避免房东找麻烦。“我们虽然知道孙老板不是房东，只是租用了房东的房子，但我们不知道一定要经过房东的同意才能租房。”9月10日，涉世未深的几名大学生和孙老板签下了门面转让协议书，并支付了7000元钱。
当他们开始对门面进行装修时，房东闻讯赶来。房东表示，他和孙老板签订的合同上明确写了该房子只允许做理发店，并且不允许转租。房东阻止他们装修，并和孙老板发生了冲突。在店面前透过玻璃门看到，几个玻璃柜凌乱地摆放着，地上刨花满地。前不久，小王和另外三个同学还在一边贴墙纸，一边憧憬着美好前景。当时为了不影响上课，他们利用晚上装修，忙到深夜两三时是常事。
现在门上已经挂了三把锁。9月份房东将第一把锁挂了上去，接着孙老板也挂了一把锁。小王等人的玻璃货架等物品都被锁在里面，无奈之下他们也挂了一把锁。现在要进入这个门面，要过三道关。 几把锁锁死了他们的创业之路。孙老板从9月20日起就无影无踪，手机也不开机，不作任何解释。房东也不愿意和他们协商，反正房租已经收到了年底。这可苦了几个大学生，交给孙老板的7000元房租，加上门面装修的5000多元，以及进货花去的钱，4人凑的16000元已经所剩无几。近日，孙老板终于出现，她提出，几个大学生将剩下的5000元交上，再想办法和房东协商。如果要退还7000元的房租，必须把已经装修的门面恢复原状并补偿她两个月的误工费。 这些钱来之不易，其中两个家庭条件并不是很好的学生拿出的是自己学费，他们希望通过创业缓解家庭的经济压力。黄同学告诉记者，他的4000元钱是软磨硬泡才从父亲那里“借”来的。
分析：
首先，“承租人拖欠租金的”、“承租人在承租房屋内擅自搭建的”、“预租的商品房”三种房屋不得转租。
其次，房屋租赁合同约定可以转租的，承租人可以按照约定转租房屋。房屋租赁合同未约定可以转租的，承租人只有在征得出租人同意后才可以转租房屋;未征得出租人同意转租房屋的，出租人有权解除租赁合同。公有居住房屋承租人可以不征得出租人同意，但在签订转租合同前应当书面告知出租人，否则出租人也可解除租赁合同。
第三，房屋转租期间，原先的租赁合同发生变更，影响转租合同履行的，转租合同应当随之变更;租赁合同解除的，转租合同应当随之解除。
第四，房屋转租合同约定租期的最后时限，不得超过租赁合同中约定的最后租期。 第五，房屋转租期间，除房东和转租当事人另有约定外，原房客应当继续履行租赁合同，如按时交付租金。你完全可以根据上述规定保障自己的权益
相关法律知识：
合同是当事人或当事双方之间设立、变更、终止民事关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。广义合同指所有法律部门中确定权利、义务关系的协议。狭义合同指指一切民事合同。还有最狭义合同仅指民事合同中的债权合同。
失败案例二
大学生办电影网站遭60万索赔
近来，刚毕业于温州大学的小捷(化名)郁闷至极。其在校期间创办的一家免费电影网站被杭州某影视公司以“版权侵权”起诉，对方索赔60万元。
今年5月，临近毕业的小捷和几名低年级同学共同投资2万元创办了一家免费电影网站。然而，他怎么也想不到等待他的竟是一场官司。“我们网站上的电影都是通过迅雷下载过来的，但并不知道其中几部电影是杭州那家公司代理的，60万的赔偿对我们刚创业的大学生是一个沉重的打击。”小捷说，目前他们已收到温州市中级人民法院的传票，下月初开庭。小捷说，大学生创业既缺乏经验又缺创业资本，无意中触碰到法律高压线往往也难以避免，但这样的索赔数额对于他们来说无疑是个天价。
分析：相关法律《版权法》 “版权侵权”分直接侵权和间接侵权
直接侵权：指抄袭;复制，如将版权作品的表达语言复制为另一种语言，或作任何改编，包括将传统媒体复制为非形体媒体，于互联网上载或下载;出版抄袭品，如出版由二维版权作品复制而成的三维作品。
间接侵权：指将抄袭品入口、贩卖、出租或作其它商业用途，以至提供方法、器具或地方作侵犯版权的行为。
猜你感兴趣:
