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智商测试题

佳卓分享

  现在很多小孩子都非常的聪明,他们的数学题说不定现在给我们这些成年人都不会做,每个人的智商都不同,有的高有的低,智商是由遗传基因控制的,没有人能够对自己的智商做出改变。你知道自己的智商是怎样的么?今天学习啦小编给大家带了15道小学数学题,试试你能做对几个?

  测试题之15道小学数学题

  【1】假设有一个池塘,里面有无穷多的水。现有2个空水壶,容积分别为5升和6升。问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。

  【2】1=5 2=15 3=215 4=2145 那么5=?

  【3】有2n个人排队进电影院,票价是50美分。在这2n个人当中,其中n个人只有50美分,另外n个人有1美元(纸票子)。愚蠢的电影院开始卖票时1分钱也没有。

  问: 有多少种排队方法 使得 每当一个拥有1美元买票时,电影院都有50美分找钱

  注:1美元=100美分

  拥有1美元的人,拥有的是纸币,没法破成2个50美分

  【4】3个人住酒店 房价是10元每间于是每个人交了10元给老板

  后来老板想起来今天是特价3间25就可以了 于是叫服务员退了5元给他们 那个服务员贪心自己拿了2元 还给每个人一元这样的话相当于每个人交了9元 3*9=27 27+服务员的2远27+2 =29 请问另外一元去哪里了?

  【5】你被关在一个完全封闭的房间,只有两扇门,一扇为生门,另一扇为死门,两扇门一模一样,生门则逃离此房间,死门则死;每个门都有一个守卫,一个只说真话,一个只说假话,假如你要从此房间逃出且只能问一个问题,你会问什么?

  【6】有一人有240公斤 水,他想运往干旱地区赚钱。他每次最多携带60公斤,并且每前进一公里须耗水1公斤(均匀耗水)。假设水的价格在出发地为0,以后,与运输路程成正比, (即在10公里处为10元/公斤,在20公里处为20元/公斤。),又假设他必须安全返回,请问,他最多可赚多少钱?

  【7】周雯的妈妈是豫林水泥厂的化验员。 一天,周雯来到化验室做作业。做完后想出去玩。 “等等,妈妈还要考你一个题目,”她接着说,“你看这6只做化验用的玻璃杯,前面3只盛满了水,后面3只是空的。你 能只移动1只玻璃杯,就便盛满水的杯子和空杯子间隔起来 吗?” 爱动脑筋的周雯,是学校里有名的“小机灵”,她只想了一会儿就做到了。 请你想想看,“小机灵”是怎样做的?

  【8】一个人花8块钱买了一只鸡,9块钱卖掉了,然后他觉得不划算,花10块钱又买回来了,11块卖给另外一个人。问他赚了多少?

  【9】一楼到十楼的每层电梯门口都放着一颗钻石,钻石大小不一。你乘坐电梯从一楼到十楼,每层楼电梯门都会打开一次,只能拿一次钻石,问怎样才能拿到最大的一颗?

  【10】100个人回答五道试题,有81人答对第一题,91人答对第二题,85人答对第三题,79人答对第四题,74人答对第五题,答对三道题或三道题以上的人算及格, 那么,在这100人中,至少有( )人及格。

  【11】你有四个装药丸的罐子,每个药丸都有一定的重量,被污染的药丸是没被污染的重量+1。只称量一次,如何判断哪个罐子的药被污染了?

  【12】对一批编号为1~100,全部开关朝上(开)的灯进行以下*作:凡是1的倍数反方向拨一次开关;2的倍数反方向又拨一次开关;3的倍数反方向又拨一次开关……问:最后为关熄状态的灯的编号。

  【13】在集贸市场里,有个农妇把自己喂养的鸡下的蛋放在篮子中出售。有个骑车的小伙子无意中碰了她的篮子,篮子碰翻了,鸡蛋都碎了。那个小伙子想要赔偿她的损失,问道:“篮里一共多少鸡蛋?”“正确数目不记得了,”农妇回答, “不过我知道当我从篮里把鸡蛋按2个一次或 3个一次、4个一次、5个一次、6个一次拿出来时,篮里总还剩下一个,但当我按 7个一次拿出来时,篮里一个也不剩了。请问篮里原有多少个鸡蛋?

  【14】有10箱罐头,这10箱罐头每箱都是20盒,每盒有1斤。但其中有一箱,每盒只有9两。现在只有一个秤,而且只准秤一次就要把有问题这箱找出来。[前提:不能说用手抬,看哪个轻些]

  【15】有位太太带了两张50元的钞票出门购物,正好买了100元的东西,她买了葡萄22元,苹果11元,橘子30元,花生15元,大蒜14元,洗衣粉8元。但是这个老太太是个怪人,她有5家商店买东西。却只希望其中一家商店找钱,而且不愿意换零钱。请问有这么刚好的事吗?

  智商的七种能力

  观察力

  它是指大脑对事物的观察能力,如通过观察发现新奇的事物等,在观察过程对声音、气味、温度、表现等有一个新的认识。我们可以在学习训练中增加一些训练内容如观察和想像项目,通过训练来提高学员的观察力和想像力。

  注意力

  它是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。如我们好的学员能全神贯注地长时间地看书和研究课题等,而对其他无关游戏、活动等的兴趣大大降低,这就是注意力强的体现。

  记忆力

  它是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。如我们到老时也还记得父亲母亲年轻时的形象,少年时家庭的环境等一些场景,那就是人的记忆在起作用。

  思维力

  它思维力是通过多维立体的思考找出一类事物共同的、本质的属性和事物间内在的、必然的联系方法的能力,属于理性认识。

  它是人脑对客观事物间接的、概括的反映能力。当人们在学会观察事物之后,他逐渐会把各种不同的物品、事件、经验分类归纳,不同的类型他都能通过思维进行概括。

  想象力

  它是人在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力。比如当你说起汽车,我马上就想像出各种各样的汽车形象来就是这个道理。因此,想象一般是在掌握一定的知识面的基础上完成的。

  分析判断力

  分析判断能力是指人对事物进行剖析、分辨、单独进行观察和研究的能力。分析判断能力较强的人,往往学术有专攻,技能有专长,在自己擅长的领域里,有着独到的成就和见解,并进入常人所难以达到的境界。

  找到自己擅长的领域,更能发挥一个人的潜质。比如鲁迅先生如果只作为一名医生,很可能会是一个普通医生而已,可作为作家,确实取得了常人难以企及的成就。

  应变能力

  它是指自然环境迅速改变,事件突发时人所做出的反应,可能是本能的,也可能是经过大量思考过程后,所做出的决策。

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