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适合大班孩子听的故事

曾扬分享

  故事是幼儿教育的一种重要载体,所以很多的孩子都喜欢听故事。一起来看看吧!

  花栗鼠的魔法罐子

  花栗鼠做了一个漂亮的泥罐子。

  小灰鼠最喜欢泥巴罐子了,这罐子送给他吧。花栗鼠想着,悄悄地把罐子送到小灰鼠的窗台上,就出远门了。

  “沙沙沙——沙沙沙——”一阵阵风儿刮过来。

  一片片香香的花瓣儿落进了罐子里。啊,一罐子彩色的花瓣儿真漂亮!

  “天哪!”小灰鼠一打开窗户,看到了一罐子花瓣儿,真是意外极了。

  “啊,谁送我一罐子花瓣儿呀!”小灰鼠高兴地抱起罐子嚷嚷。

  小刺猬最喜欢花瓣儿了,把这罐子花瓣儿送她吧。小灰鼠想着,就悄悄地跑到小刺猬的院子,把泥罐子放在小刺猬的窗台上。

  “沙沙沙——沙沙沙——”一阵阵细雨飘下来。

  “天哪!”小刺猬打开窗户的时候,听到小雨珠唱着欢快的歌儿落进泥罐子。

  “啊,谁送我一罐子歌声呀!”小刺猬高兴地抱起罐子嚷嚷。

  小鸭子最喜欢唱歌了,把这一罐子歌儿送给她吧。小刺猬想着,就悄悄地跑到小鸭子的院子,把泥罐子放在小鸭子的窗台上。

  “簌簌簌——簌簌簌——”树上的一粒粒小种子落进泥罐子。

  “天哪!”小鸭子打开窗户的时候,发现泥罐子上有一层细细密密的小种子。

  “啊,谁送我一罐子小种子呀!”小鸭子高兴地抱起罐子嚷嚷。

  花栗鼠最喜欢小种子了,把这罐子小种子送给她吧。小鸭子想着,就悄悄地跑到花栗鼠的院子,把泥罐子放在花栗鼠的窗台上。

  小蚂蚁爬到泥罐子里旅游了一番;小蝴蝶到泥罐子里睡了一个好觉;小鸟儿到泥罐子那里念过一支歌谣……大家都说:“啊,那真是一个魔法罐子……”

  好多天过去了,花栗鼠终于回来了,啊,她一眼看到了窗台上的泥罐子,真像自己做的那个呀,又有点不像,罐子里竟然长出了好多绿绿的小芽芽。

  “啊,这个罐子会魔法?”花栗鼠高兴地抱起罐子嚷嚷。

  一个普通的泥罐子,它在朋友间的传递中变化着,丰富着,随之而产生的是友情、快乐和好运……

  狼和马

  一匹马正在草地上悠闲地吃着草,一只饿狼经过这里。狼一看到马,嘴里就开始流口水,心里还暗暗的盘算着。

  狼悄悄的靠近马,装出斯文的样子,对马说:“您好,马先生!不打扰您用餐吧?您看上去浑身苍白,是不是不舒服?”

  马嘴里嚼着草回答:“苍白?哦,不,这是我本身的颜色。我生来就是灰白相间的颜色。”

  狼假装没听懂马的话,接着说:“我是个医生,能为您治病。请您告诉我哪里不舒服,让我为您检查一下吧!”

  马本来对狼没什么防备,但是听了狼的一再要求,反倒对狼产生了怀疑提高了警惕。

  这是,马突然说:“哦,对了!我的后蹄子发酸,肿了很长时间了,你帮我看看吧!”狼一位机会来了,高兴地跑到马的后蹄子旁边。

  马抬起后蹄子,一脚踢在狼的下巴上,一下子把狼踢得飞了出去。过了很久,狼才挣扎着从地上爬起来,灰溜溜的跑掉了。

  兔子借书

  一天,兔子向小猫借书。小猫有些舍不得,它迟疑着:“这可是我新买的书,你得小心一些,别弄脏了,更不能弄丢了!”兔子说:“你不用担心,一个星期后,我保证准时归还的!”小猫才把书借给了兔子。

  兔子拿到书后,心里很高兴。它连蹦带跳地跑回了家。一进屋,就找出了包书皮、剪刀与浆糊,给书穿上了一件漂亮的衣服。这样看起书来,就不会把书弄脏了,也不会把书弄得折角了。

  一个星期很快就过去了。虽然兔子还没有把书全部看完,但想到这是个还书的日子,就拿起书向小猫家走去,把书还给了小猫。小猫看着自己这本被借出去的书不仅完好无损,还多出了一张书皮,兔子更是个守信者,便笑着对兔子书:“如果你还想看我的书,就尽管来借吧!”

  借书的兔子从此再也不用发愁没书可看了!


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