日食作文精选作文5篇
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”这一次让我看见了日也有阴晴圆缺。现在小编为大家收集整理优秀的日食作文，如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。
日食作文1
我十二三岁时，在一个名叫“辛庄联中”的农村中学读初一。
那年的苏北发生了一次日环食，收音机里预报说，这个天象百年不遇，全国只有少数地方才能看到。
正是对世界充满好奇和探索的年龄，我和同学们顿时兴奋了，早早就开始了准备工作，满怀期待能够一睹日环食的壮观。
同学们有的找来废胶卷，有的找来太阳镜，有个同学甚至偷来了父亲电焊的面罩。
我的观测工具是根据广播里介绍的办法做的：在一块巴掌大的玻璃两面用蜡烛均匀地熏上烟灰，烟灰厚度以透过玻璃看太阳既清晰又不刺眼为标准。不过玻璃轻薄易碎，受热不均匀就要爆裂。我烧炸了几块玻璃才算掌握好了火候，捡来的碎玻璃用完了，只好又偷偷去学校宿舍窗子上借了一块来。保管也是个难题，用布或者用纸包起来都不是好办法，因为打开包装以后常常会发现玻璃上的烟灰已经被包装抹去了……有同学建议可以在盛满清水的脸盆里滴上几滴黑墨水，在脸盆里看太阳的倒影。但众所周知，在人满为患的教室里端一盆水，实在不是一个好主意，所以我还是继续执着地改进着加工工艺。无论如何，日食到来的那个上午，我的课桌里已经准备好了一块大小合手、烟灰厚度适宜的玻璃，就等老师一声令下，冲出教室看日食了。
课间休息时日食就已经开始了，太阳边缘出现一个微微的凹陷，像动画片里一个俏皮的开场白，让我们尖叫不已。但老师似乎竭力装出一副无所谓的样子，一如既往地上课、提问、布置作业，仿佛压根就不知道门外正发生着什么。
大家先是面面相觑，而后抓耳挠腮，再后来是心急火燎，恨不得这节课马上结束。那种感觉，仿佛膀胱里憋满了尿却找不到厕所一样。眼见天一点点暗下来，透过窗户，几位没课的教师正站在路上，一边不时抬头看着天上，一边笑咪咪地交谈着什么。
教室里开始躁动不安起来，这种躁动随着天空似乎猛的完全黑下来而达到了顶点，同学们不约而同，“嗷嗷”地叫了起来，胆子大的甚至推开窗户把头探出去，更多的同学都蠢蠢欲动起来。
“干什么?!”
老师拿黑板擦一拍讲台，厉声喝道：“都给我坐好!今天我们几个班主任都说好了，一律不允许学生看日食!这有什么看头?你们现在的任务就是好好学习!古人说，一寸光阴一寸金，老师这样做是为你们好……”
我的心瞬时如窗外的天空一般黑暗。
没有人敢反抗老师的权威，更没有人敢质疑老师的良苦用心，所有孩子都象做错了一件很重要的事情一样，黯然地把空洞的视线转回到黑板上，教室里一片死一般的寂静。
等到下课后，日环食已经消失了，我们只看到了依旧没有复原的太阳，脸上缺了一块，仿佛受了伤，阴恻恻地挂在天上，好像在嘲讽我们的迟到。这个嘲讽的表情，我一直记到了今天。
后来，我读鲁迅散文《五猖会》，才发现这样的遭遇非我独有。迅哥儿彼时是个七岁的孩子，一大早就欢欣雀跃地等着大人带去看一年一度的五猖会——虽然他也搞不清五猖是什么，只是觉得好玩——但就在开船前，父亲却非要现教现学地考他背书，并且一直等到指定内容背出来后，方才恩准他去看会，而此刻已日高三竿，他亦是兴致全无了。鲁迅在文章最后说，“我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书”。千真万确，我当时也差不多是这样的想法。
后来我离开老家，辗转来到南京工作，再后来，我的孩子也成了小学生。孩子三四年级的时候，长江流域发生日全食，学校很隆重地组织他们观赏日食全过程，还做了许多科普讲座。更有热心家长甚至不惜驱车几百里，带着孩子寻觅最佳观察地点。
每当看到这些消息，我心里就不禁油然生出许多艳羡，以及对我初中老师们的埋怨。
其实，这些老师们都不是冷血、不负责任的人。恰恰相反，他们与学生们大都是本村或邻村的乡党，平日的关系十分融洽;此外，那个时候尽管他们工资不高，而且依然保留着农民的身份，但对于自己的工作，他们却有着宗教般的虔诚和高尚的奉献精神，在家长和学生中拥有充分的尊重。我一直认为，我的那些老师们是一群忠厚而善良的人，有着朴素的教育理念和良好的道德品质，他们最大的愿望，就是通过自己的教育，让我们这些粗糙顽劣的农村孩子走出父辈们脸朝黄土背朝天的命运，有一个光明的前程。换句话说，他们是在用一种他们认为无比正确的方式爱我们——惟其如此，我才更加觉得那次错过是如此可惜和无奈，以至于至今想起，心里依然隐隐作痛。
我现在从事的也是教育工作，教育的对象是曾经犯了错的人，其中有些人恶习还比较深，教育过程远不是一帆风顺。坦率地说，每当我平稳地送别一个刑满释放的罪犯时，我也会觉得自己干得不错。这或许应该得益于自己的警惕性：教育人要尽量实事求是、因人施教，别一厢情愿地把自己的一番苦口婆心，变成别人的断肠毒药：30年前刻骨的遗憾告诉我，良好的愿望并不意味着正确的做法。就如王小波所说，对坏人固然要提防，但也要警惕善良的人，防止他们滥用我们的信任，把个人的愿望当作真理强加给我们，把大家的生活搞得乱七八糟。
对罪犯教育尚且如此，对同志当然更应如此了。
日食作文2
这几天，大街小巷闹得沸沸扬扬的是什么?就是今天的——日全食!
听我奶奶说：在武汉民间，人们管日全食叫“天狗吃日”。日全食或月全食时，人们就会感到非常惊慌，往往要敲锣打鼓放鞭炮，以至动用一切可以敲击出声的响器来救太阳或月亮。
为了这罕见的500年一遇的日全食，当我还沉浸在甜蜜的美梦中时，妈妈就把我叫醒。听电视里说，为了保护眼睛，可以用X-光片来观看日全食。
8点半左右，我、妈妈、奶奶来到我们家的阳台上一起观日全食。我把光片放在眼前时，发现太阳才被月亮遮住一点儿，这是“初亏阶段”。大约过了十分钟，天明显暗了很多。到九点时，缺了边的太阳被越遮越多，发光面积继续减少。本来是圆圆的太阳竟然变成了像娥眉月那样的弯钩。
阳光显得逐渐暗淡。鸟儿不停地在空中环绕，似乎找不到回家的方向。当太阳要被月亮全部遮住时，太阳只剩下一圈极细的光线。大约过了一两秒钟，太阳被月亮全部遮挡。大地全部暗了下来，月亮的黑影旁边有太阳散发的光亮，好像银白色光辉。这就是电视上说的“日冕”。这时起了微风，伴随着湖面的波光粼粼，这景色显得格外美丽。我放下光片来欣赏着美丽的景象。此时，我忍不住拍手赞叹：“真好看!太美了!”虽然我心中有丝丝害怕。突然，月亮的黑影不见了，变成一丝亮点，我马上举起光片。
后面的过程我没看。据说，今天出现的日全食是近500年间我国境内持续时间最长的一次!看来，我很幸运!
日食作文3
今天，爸爸带我到盛唐广场去。本来是带我到科技馆学舞蹈的，可又想着，今天有日食，于是，爸爸说：“今天我们把日食看了，再去送你学舞蹈好吗?”，我说：“咱们看看科技馆的门是开的还是关的，如果门是开的，我就去学舞蹈;如果门是关的，我们就看日食。”爸爸说：“日全食可是500年才能看到一次的天文奇观啊，如果现在不看，那你以后就再也看不到了!”听了爸爸的话，我不假思索地答应了，因为我怕错过了这百年不遇的大好机会。
爸爸买来了一种专门看日食的眼镜，我们一起看起了日食。刚开始的时候，太阳是完整无缺的，随着时间的推移，太阳渐渐地好像被谁咬掉了一口，过了几分钟，太阳的缺口越来越大了，到了9点28分，太阳渐渐没了影儿，只留下一圈彩色的光环，爸爸说，那是钻石环，是月亮把太阳给遮住后形成的光学现象。
正当我们高兴地欣赏着那五彩斑斓的钻石环的时候，发现在黑暗的天空中亮起了两颗星星，据说它们分别是金星和水星。
黑暗大约持续了6分钟，天空便逐渐开始变亮，透过遮光镜片，我发现，太阳复出时，最初如金钩，过了几十秒，变成了小舟，小舟随着时间慢慢变宽了，突然，地上亮了好多，又过了一会儿，我再看天空时，太阳已经恢复了它原来的体貌。天空和大地又回到了往日的平静。
随着日食的尾声，我独自感叹：多么奇妙的天文景观啊，长大后，我一定要当一名天文学家，去探索太空的奥秘，为人类做出应有的贡献。
日食作文4
太阳、月球和地球他们创造出了神秘莫测的日全食。2009年7月22日这一天，是每个人无法忘记的一天，因为这一天发生了500年一遇的日全食。小的时候曾经听村子里的老人说起天狗食日，但是年幼无知的我听了问外婆“天狗食日的样子好不好看?”可是外婆也没有见过。今天，我终于可以大饱眼福了。
今天早上天气状况不是很好，一直都有厚厚的云层遮挡着太阳，以至于到八点多了，太阳还一直没有露出她的“尊容”，这让观看的人们难免有些失望。初亏阶段的时间到了，月亮婆婆已经决定到太阳公公家去串门。太阳还在云海中徘徊，时常时隐时现，他偶尔探出脑袋来，才能看到上方的小缺口。
透过稍薄的云层看，太阳已经被月亮挡住二分之一了，缺口是向上的，就像是一只小船驾着五彩的云朵停在天空中。我感觉到太阳的光愈来愈亮，十分刺眼。太阳正在努力挣扎，好像想摆脱月亮的覆盖。这个好消息足以让人们欣喜若狂!啊，终于能亲眼看到五百年一遇的日全食了!所有在场的人都露出了会心地微笑了。时间正在一分一秒的流逝，太阳被遮挡的面积越来越大，过了一会儿，太阳将近被盖住了四分之三。人们都带上日全食眼镜看太阳，就像半块碧玉，没有一点儿瑕疵。
这时，天上的太阳，已经很细很细，像一轮明月挂在天上。天色已经渐渐暗了下来，仿佛已置身于平常的傍晚时分。平日里盘旋在天空中，由飞鸟组成的队伍也都不见了，也许是去休息了吧。“五，四，三，二，一!”在人们的倒计时中，大家都摘下眼镜，看到太阳残留的最后一丝微笑，最后月亮把太阳全部挡住了。一下子放起了烟花，没有人会忘记这一刻。
这一次日全食，将被所有人牢牢铭记。因为在这6分钟，我们共同见证了500年一遇日全食的全过程;在这6分钟，大家圆了日食梦!我们大家共同分享了这一场大自然赐于我们的天文奇观。作文
日食作文5
今天是7月22日，我既兴奋又紧张，兴奋的是：我可以和同学在老师的带领下赴富阳一所中学观看日全食;紧张的是：天气预报说今天的天气不是很好。一路上，同学们不时地把头探向窗外，寻找太阳的踪迹。但是，太阳一会儿使劲地探出脑袋，一会儿又被云朵遮得严严实实。老师和同学都很担心，生怕不能看见日全食。老师一边打电话询问各地的天气情况，一边寻找着太阳，而我也在默默地祈祷，希望天空作美，把那些淘气的云娃娃带回家去。
到了目的地，太阳还是若隐若现。“既来之，则安之”，我们只能静静等待日食地到来。老师打开多媒体教室在里面放起了直播，以防看不到日全食还能看现场直播，我们便在教室和花园之间来回穿梭。不知是谁叫了一声：“快来看!快来看!太阳出来了!”大家都赶紧跑到花园里，带上滤光眼镜，仰起头一看，太阳缺了一大块了，好像是被天狗咬了一口，还留下了清晰的牙印。黑影在慢慢地移动，过了一会儿，太阳变成了一个笑脸，好像在对我们说：“你们终于看到了我的真面目了吧!”渐渐地，太阳变成了小船、镰刀、柳叶眉，最后变成了细金线。天色也慢慢得昏暗了下来，路上的灯开了，在路上行驶的汽车也打开了大灯。
突然，我眼前一黑，我意识到最精彩的时刻要到了，我连忙摘下眼镜。太阳已经全被遮住了，变成了一个黑圆盘。圆盘周围镶了一个金色的光环，就像皇帝的皇冠，老师对我们说：“这就是日冕。”老师的话音未落，光环上出现了一个亮点，那亮点越来越亮，越来越大，像一颗闪闪发光的钻石。原来这就是有名的钻石环。同学们不禁连声赞叹。
转眼间，那亮点越来越多，一颗、两颗、三颗……，这些亮点像是一串金珠串，给大圆盘增添了许多光彩。一霎那，黑圆盘发出了一道耀眼的光芒，我赶紧闭上眼睛，再揉了揉眼，戴上眼镜，向天空一看，圆盘上出现了一条金丝线，逐渐拉长，变粗。接着变成了柳叶眉，变成了弯弯的镰刀，变成了小船，倒挂的笑脸又像在对我说：“我神奇吧!”最后又恢复了原样，日全食结束了。
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”这一次让我看见了日也有阴晴圆缺。我不会忘记这次日全食的。
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