初中优秀作文我心依旧5篇

　　岁月蹉跎，光阴荏苒。纵使世事变迁，人世沧桑，我的心，依旧为你停留。现在小编为大家收集整理优秀的作文，如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

　　我心依旧作文1

　　路漫漫，但我们追求和向往的心依旧!

　　我总是以为，人生活在世界上，是要同时走两条路的，一条存在于现实中，而另一条存在于人心中。屈原以前那样义无反顾地高唱：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”而这迸发自内心的歌并未将他带入辉煌，相反，不堪于现实黑暗的他终究投入了滚滚汨罗江。

　　你尽能够诅咒现实之路的黑暗，但不能被那种漫无边际痛苦吞噬;你能够痛斥世人的趋炎附势，但不能被那种永无休止的愤怒淹没;你能够感叹生不逢时，无人赏识，但不能让这些东西阻碍了你的前进之路。

　　那是因为，你还有一条路，它是悬崖峭壁上的绝处逢生，是沧海桑田后的宝贵瞬间，它就是你的心灵之路，人生的航行不总是万里无云一帆风顺，更多的是乌云密布艰难险阻，只是身为水手的我们，要努力用心灵的声音把握它的方向。

　　摆在我们面前的问题是，怎样走好这两条路我想到了杜甫，想到了这位人格与诗歌一样的沉郁顿挫的诗人。杜甫曾喟然地感叹“冠盖满京华，斯人独憔悴”，但是有着这样落寞的他依然矢志不移，用纸和笔挥就着他对百姓疾苦的同情，揭露着不堪入目的社会现实。他是勇敢的，内心之路的怅惘却从未改变他生活之路的步伐，走在充满辛酸的生活的大道上，他坚持着自己永不磨灭的梦想!我又想到了美国“垮掉的一代”的代表作品《在路上》，想到了那群挥洒青春如粪土的人。现实给了他们太多的惶惑和不安，生活便充满了迷惘和堕落。我想到了很多很多这样的人，想到艾伦金斯堡应对苏联红场时的哭泣，想到了那些用抱怨，放纵表达生命疼痛的孩子。现实之路让他们永久地停止了心灵的流浪。我寻找着生存的答案。在纸上，在心中。

　　最后，我听到米兰·昆德拉用一种无比舒缓的语调说：“生活在别处。”是阿，真实的生活永久在别处。

　　心灵的道路永久在阳光灿烂的别处，所以现实的道路充满了奋进不止的生命之歌。

　　我心依旧作文2

　　即使翅膀断了，心也要飞翔。——题记

　　无尽的黑夜侵蚀着我那无尽的愁思，周围是可怕的静寂，我起身来到窗前。风很冷，绕过起伏的窗帘，刺透了我麻木的神经，我哆嗦了一下，缩了缩脖子。外面的灯光将整个院子充斥成白昼，半秃的树在瑟瑟秋风中颤抖，几片枯黄的树叶顽强地守着岗位，又终于坚持不住，一头栽下来，飘然落在冰冷的水泥板上。

　　我叹口气，为那片悄然消逝的生命，更为自己无地自容的成绩。我不明白为什么上帝给人们胜利和欢乐的礼物时，后面总要拴上失败和苦涩，我总是摆脱不了失败双手的侵噬，犹如风雨中哭泣的百合花，淡薄了对阳光的渴望和心中那份持久的傲世之气。

　　多少次苦苦寻求，又多少次茫然失落，梦犹如雪片漂洒的精灵，心已冷，意迷茫。深夜的风无力地掀动着俯卧在地面上的枯叶，翻动，再翻动，一直到大树的根下——那是生育树叶的一棵树。

　　我忽然懂得：失去意味着新的获得，衰落意味着新的开始。一片黄叶枯了，烂了，受侵蚀，受寒冻，当春暖花开时，它将是层层浓荫中的一片。看到这里，我不觉释然了。失败是成功的因素，没有它，不会使你耳边警钟长鸣，失败又是生命的重负，长久地背着它，跋涉的脚上会多磨出几个不应有的血泡。朦胧中我感悟到风雨之后的阳光。

　　“人生自信二百年，会当击水三千年”!让洒脱与风雨同行吧。只要青春还在，我就不会悲哀，只要阳光还在，我就不会孤独，不会停歇，纵使陷身茫茫沙漠，希望的绿洲还在，我心依然飞翔。

　　想到这里，我不禁笑了。抬头，不知何时，天上多了几双眨动的眼睛，黑暗过后必是黎明，阴霾散尽，依然是彩虹，狂沙淘尽方得金，扬起自信的风帆，迎难而上吧!别因一时的荒芜而永别了心灵的田野。带着微笑出发，即使翅膀断了，心也要飞翔。

　　我心依旧作文3

　　岁月无情，风蚀了我所有缤纷的梦想，冷酷的寒风吹却了我仅存的一丝希望。踏着天边历史的车轮，扬帆远航，但不知彼岸在何方，一条路走了十八年，却不知目的地在哪里。也许这就是生活，一路走来，洒下万千泪水，我心依旧。曾经告诉自己，不准流泪，回首，记忆早就被斜阳涂抹的辨不清轮廓。又是一个黎明的出现，日复一日走在成长的路上，无怨亦无言。

　　残阳覆盖了跋涉的脚步，汗水模糊了清澈的双眼，岁月带走了似水流年。风雨兼程，满天星辰为自己指引方向。只想问风从哪里来，因何而生。灿烂星空，到底哪一颗才刻着自己前世的宿命，而我心依旧。

　　在你平凡的时候，你是否自信，是否充分的了解自己，是否能以宁静的心态对待嘲讽，默默积蓄力量，活出最美?某一天，你脱颖而出，如那“众芳摇落独宣妍，占尽风情像小园”的梅，灿烂，辉煌，你是否还会保持宁静的心态，保持最美?

　　播下你的希望，无路也有梦想。于是我选择了泥泞。因为只有在泥泞的路上走过，才会镌刻出我们的脚印。放眼望去，前方困难重重，荆棘遍布，但望着远隔崇山峻岭的光明未来，我心依旧。

　　求学是一趟没有回程的旅行。学校本是一片荒芜，它神秘，辽远，寂静。我们每一个都是知识的开拓者，播不同的种子，也就ZQNF.COM收获着不同的果实。创造果实，我们必须起早贪黑，辛勤劳作。早晨，我望见清醒的天野上，挂着一颗灰白的星，它满载着从凶险的黑夜里战斗过来的疲倦，它很快乐，因为它努力过，奋斗过，问心无愧。追求成功，我们必须翻山越岭，披荆斩棘。我不止一次的陷入沉思，沉思这循规蹈矩却如此神圣的漫漫人生路，也曾有过茫然，但茫然之后又会是拨开云雾见青天，一片晴空。我心依旧。

　　有人说，当我们对生活岁月有感觉的时候，一定是在非常沉重的回忆中。可我对我的付出有所体会时，也有着同样的感觉。

　　天黑了，地倦了，但星星点灯，月亮照明，我心依旧。

　　我心依旧作文4

　　人生旅途中，我们常常会遇到需要我们作出选择的时候，我当然也不例外，那一次的选择时，真让我苦恼而犹豫不定……

　　一个星期一的下午，我们准备在团队活动后播放正在热播的《爸爸去哪儿》的主题曲，同学们一个下午都兴奋不已。

　　前面三节课，同学们都似乎“度日如年”，是艰难地一分一秒慢慢熬过去的。上课，大家都没心思在听课，都无视老师的存在，都按压不住心中的欣喜和紧张，甚至每下一节课，大家都会欢呼一阵，这让上我们生物课的老师头疼不已。

　　第二节的自习课更是“热闹非凡”，连管纪律的值日班干部都被我们拉拢过来了。我们在教室里的闹腾似乎被班主任张老师听到了。坐在前排的同学仿佛听到了张老师沉重的脚步声向教室里走来，他们好像有Wi-Fi一般，立即连接到全班每一位同学，发出信号：“淡定”。于是教室立即一片“黎明静悄悄”，大家都噤若寒蝉了，专心致致做作业了。

　　可是已经晚了，张老师已经健步如飞地来到了讲台上，用严厉的眼神扫射着全班每一位同学。可张老师的严厉并没有压住我们想唱歌的欲望，所以依然还是有星星点点的激动的像绽放出的“火花”似的声音。

　　第三节班会课，张老师沉默着，并没有给我们上课，而是与我们僵持着。四十分钟过去后，全班七十二台“机器”再次启动，似乎有燃起了“熊熊烈火”。张老师真是“刀子口，豆腐心”，这次他好像并没有阻止我们要唱歌的意思，只是吐出一句话：“下课。”同学们高兴地笑了，老师也笑了。可老师又补了一句话：“潘昀，到我办公室来。”我一听话，心里忐忑不安，刚才的高兴劲儿立刻灰飞烟灭了。

　　我慢慢踱步向办公室走去，似乎没有生命的气息，我小心翼翼地迈过办公室的门槛儿。张老师立刻递给我一张纸，说：“喏，这张纸给你，下节课你去政教处录音。”什么，要我去录音?我不知道这是幸运还是不幸，应该开心还是应该悲伤。

　　“老师，我不想……”可我又立刻停住。“你不想什么?”老师疑惑地问。“没，没什么。我现在就去。”接着，我走出办公室，心中依然在唱着《爸爸去哪儿》的歌曲。

　　我心依旧作文5

　　岁月蹉跎，光阴荏苒。纵使世事变迁，人世沧桑，我的心，依旧为你停留。——题记

　　樱花飞舞的初春，半空中落英缤纷，蓝紫色桔梗，似将画面停顿。你转身离开的决绝，全然不顾我的眼泪。忧伤划过心眸，落地生根。刻骨铭心夹杂着撕心裂肺，忍不住的泪水贯彻一地凄凉，砸破了纯真，不留一丝分寸。

　　公园里桔梗花的香味我不忍心再闻，北去的候鸟即将在破晓的天空划下伤痕。当所有的一切都变成一组无解的方程，我该怎样将心持续永恒。静静的石凳，挥散不去你的余温。一场华丽的舞姿缠绵过后眼泪凝固，遗忘不算孤独。追忆那些你说过的永久，只是海誓山盟到头还是竹篮打水一场空。

　　傍晚时分，灯灭的悄然无声。拥有沉默的华丽，像一颗触摸不到的恒星。那些孤单的夜里，晚风萦绕在心底。雁南飞，前方的路惹得人憔悴;落叶坠，心底何时才不会牵强附会;百花美，映出我残留的温情如水。当花已开满亭楼，我已等过残烛流泪，等过秋凉星转百斗，已物是人非。

　　窗外暴雨沁入皮肤传来一丝疼痛，雨声瓢泼人惆怅，泼湿忧伤染指寂寞伊人醉，淡漠红尘随烟消云散。丝竹声悠悠，教人忘忧，若南柯一梦。黯淡灯光诉离愁心已深锁。记忆吞噬我的心窝，伤痛穿透眼泪贯彻我的生活。无声的悲凉悼念最终成为的陌路，浮华了尘世，喧嚣了杂念。

　　纵然时间使记忆风化，伤痛疲惫我的情感，心，依旧只为你停留，不曾远去……。