以童真为话题初中作文5篇

　　每个人出生就保有了一颗童心，就像人们说得，孩子的世界是最简单、最多彩的，因为在孩子们的心里没有太多的杂念和世俗的烦扰。　现在小编为大家收集整理优秀的作文，如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

　　以童真为话题的作文1

　　童真，这个词放在我们这些大孩子身上显然已经不合适了。童年才是童真的专属，我总喜欢回忆我那充满童真童趣的童年。

　　我还记得，小时候每天骑着自己的小自行车，带上一把小铲子，拉上好朋友到家门口的小公园去。

　　春天，那里郁郁葱葱的一片，布满了小花小草，还有几棵高大的柿子树。那时我们最爱把小石头埋在树坑里，许下愿望，每天来给它浇水、松土。不久后再挖出来，满心期待的挖出来，看到自己“长大了”的小石头，都傻傻地笑了……

　　夏天，太阳当空烤着，知了大声叫着，我们却不热——总有那几颗可爱的树为我们遮阳。玩累了，就摘下几片大树叶铺在草地上，我们就静静地躺着，不说话，默默地享受着，就很美好……

　　秋天，大大小小的叶子都落下来了，那几棵大柿子树也结了金黄的柿子，我们几个总站在树下望着，光饱饱眼福怎么够?一定要尝尝才罢休!树太高了爬不上去，以我们几个小孩子的力气也摇不动树，但好像每当这时，总会有一个又红又大的柿子啪的一声，稳稳地落在咯吱作响的落叶上。嗯……还真是!那时我们都说：“一定是大柿子树特意留给我们的!”因为我们是小孩子啊……

　　冬天，下雪了。我们不玩打雪仗，也不堆雪人，是挖“雪洞”。我们几个孩子合力把雪都堆在一起，堆得越高越好，通红的小手把雪堆拍实，冷水浇到雪堆上，这样雪堆就会变得非常结实。最后，用小铲子把雪堆一点一点挖出一个小洞，越挖越大最后变成“大雪洞”，大到半个身子都可以钻进去。这回忆是多么快乐……

　　握住童真的手，满满的都是珍贵的童年回忆。

　　以童真为话题的作文2

　　流水不免逝去，鲜花不免凋零。不知几时，已经忘却了小时的欢愉、幼稚，时间淘洗掉了童真，淘洗掉了真实的自我。不由己地怅惘：许多真实的自我都随岁月消逝在无尽的生命长河中的流水滚滚浪花激撞声之中远逝。

　　逝去的童真!

　　该拿什么去弥补?

　　不会再为别人的欢愉而同样欢愉，现在往往是淡淡一笑，可悲的是仅是为别人的愚蠢而取笑;不会再为动物的可爱而心花怒放，现在往往是冷漠以对，可悲的是仅是为动物的弱小而漠视;不再为了风景的完美而心情舒畅，现在往往是轻然一视，可悲的是仅是为风景的残缺而无视。

　　年复一年，岁月挥指一过，已不是那是天真的男孩，面对同样高贵优雅的明月，同样神秘美丽的夜幕，已不能唤醒早已沉睡的心灵的丝毫的兴趣。没有童真，世界都没有了他所具备的形形色色、千姿百态的美丽。明月不再高贵优雅，那只不过是一片死寂的荒漠之地罢了;夜幕不再神秘美丽，那只不过是千篇一律的天体的遍布之地罢了。

　　逝去的童真，该拿什么去弥补?

　　三万里河东入海，数不清已然逝去的迷惑怅惘;五千仞岳上摩天，道不尽的脑海中几近模糊的少年轻狂。或者这才是现在内心的真正独白。

　　总有无尽的生命长河的洪流，磨灭了内心的童真、也同样磨灭了许多的异想天开的幻想。生命在成长，而心灵却在退化。得到了许多，但却遗失了岁靠近灵魂的真实的自我。

　　逝去的童真，该拿什么去弥补?消逝的东西是最美好的，但却让他们消逝了。我愿意变得更幼稚，或许可以重新得到童真。

　　最可悲的——忘记了生命中一些美好的东西。

　　以童真为话题的作文3

　　我们开始发了疯似的寻找，寻找那曾经的微笑――童年的时光对于我们来说是那么的短暂。暮然回首时，留恋，留恋。

　　当我在母校门前，看到那花花绿绿的校服，和一群背着书包的小孩，一起嬉闹着说着现在最火的动画片，不禁感叹：幼稚。可返回头来想想：想当年，我也是这么幼稚过来的。曾经跟朋友三五扎堆在一起，围在小摊前，嬉笑着;曾经会一起开玩笑，最幼稚的那种;曾经傍晚不爱回家，拿着扑克坐在教室的桌上打牌;曾经，因为考试失利的缘故，大家集体撕试卷――一起在黑板上涂鸦、乱写着老师的坏话。那一个个曾经对我来说是那么的熟悉，可现在陌生得愈行愈远了。

　　往事浮现在眼前，历历在目。

　　想当年，我们曾发誓：永不分离。有福同享，有难同当，――这在我们几个身上得到了完全体现。

　　想当年，我们曾“努力”：一起鄙视之。

　　想当年，我们曾发奋：一起考前十，一起不及格。

　　想当年，我们曾恶搞：背地里不礼貌地给老师起外号。

　　想当年，我们曾偷笑：竞赛时老师站在窗前，不停地跟我们唠叨，此时的她就像个深闺怨妇――到吐着“苦水”――没完没了。

　　想当年，我们曾幼稚：在大课间的时候玩着连幼儿园小朋友都不屑的游戏。

　　如今，我又“幼稚”了一番。

　　是个好天气，就应该去寻找春天――老师提议这真是个值得“约会”的日子――和春天约会。

　　是个好日子，就应该去找回童真――一起傻笑一起幼稚一起为抢一根棒棒糖而撒娇――这是个值得珍惜的感觉。

　　活动课上，我们又三五成群地扎堆在一起――一起傻笑一起幼稚一起玩着早就被遗忘在某个角落的老鹰捉小鸡――虽然不再是以前那帮“捣蛋鬼”――但我们真真正正幼稚了一番――

　　不怕别人的笑话，不屑别人的白眼，轻轻松松地幼稚一番――玩着所谓“幼稚”的老鹰捉小鸡。其实也挺开心的――可以说我很久没有这么真正开心过――一起放声大笑着，瞎跑着，生怕被抓到自己就要出局了。我们依然像个幼儿园同学，一起说着“想当年”玩得最火的游戏。虽然旁人都在冷冷地翻着白眼――不屑地说：我怎么会这么倒霉?跟这群人分在一个班?

　　与其说我们幼稚，不如说他们不是真正地热爱生活――童年是一生中最值得留恋的时光。

　　想当年，我们写了多久的“童年趣事”到现在的“回首”――时间是这个世界上最可怕的东西。

　　所谓“幼稚”，那是我想找回童真的感觉。

　　以童真为话题的作文4

　　在不断成长中的我们已经渐渐少了童真，大家为了告别天真，告别孩子气，努力想把自己武装成一个大人，明明年纪还小，却又故作老成，给人感觉扭捏作态。

　　就拿我来说吧，极其渴望想变得成熟。我不看幼稚可笑的动画片，却去看一些无聊的青春偶像剧;我不认真吃每天母亲辛苦做的三餐，却吃一包包的零食;我换下充满童稚的小熊衣服，穿上时髦却极其难受的牛仔服。我努力使自己告别天真的生活，但一举一动中却还透露出傻傻的孩子气。

　　有一次，我想去市场买一只背包，为了不让店家看出我的身份，我换下标明身份的校服，穿上休闲时尚的T恤，配上一条帅气的牛仔裤，并把原先的羊角辫束成高高的马尾，再戴上一副墨镜，自认为毫无学生气、孩子气了，便抬头挺胸神气地走进了市场。

　　看中一只40元的背包后，我开始了嘴上功夫，费尽了九牛二虎之力，才把价钱砍到二十元。老板听得瞠目结舌，最后咬咬牙，一挥手竟同意了。末了还说了一句：“我真服了你们这些学生，小小年纪就这么厉害!”

　　听了这话倒让我吃了一惊，我自以为自己武装得很全面了，怎么还能被其他人给认出来呢?于是我又反问了一句：“你怎么知道我是学生呢?”老板面容缓和了一点，笑笑说：“学生就是学生，孩子就是孩子，总和大人有些不同，不是说改就改的了的，就像你，虽然看上去像大人，事实上还是充满了孩子气，每句话，每个动作，都透露出天真哩!”

　　我顿时傻了眼，明白自己一切的努力都是毫无作用的，天真不是说告别就能告别得了的，这中间需要一个漫长的过程。

　　看来现在的我，还是个长不大的孩子，一只脚虽已迈进了青春的门槛，但另一只脚却在童年的梦幻中不肯出来。哦，这不就是我吗?一个迈向成熟，却又稚气未脱的女孩，我为什么还要去告别天真呢?哪怕是做一个傻傻的女孩。

　　以童真为话题的作文5

　　开始的开始，我们都是孩子。

　　每个人出生就保有了一颗童心，就像人们说得，孩子的世界是最简单、最多彩的，因为在孩子们的心里没有太多的杂念和世俗的烦扰。他们一定是活在世界上最开心的，他们用那颗一尘不染的童心去仰望尘世。但随着慢慢地成长，那颗青涩的心灵变得成熟了，原本简单的事物也渐渐复杂了。这时的我不禁感叹道：我们还能孩子多久?

　　其实大人们没有什么了不起的，满了十八岁又怎样?孩子就是孩子，就该做孩子该做的事。可每当我把自己最真诚的童真毫无保留地展现出来的时候，得到的确实这样的结果。

　　当我在折纸时，同学们却嘲笑说是小儿科;当我喝酸奶时，会问我几岁了，断奶了没有?当晚上睡不着觉想和妈妈一起睡时，妈妈会说：长这么大还要和妈妈一起睡，不知羞。

　　这就是我们所谓的想保留的童心吗?

　　大人们总喜欢把任性没收，却不知在无形中他们已经扼杀了自己心底那最后一抹童真。高速度发展的现代社会正在一步步吞噬他们的童心，他们早已是体无完肤了。

　　时光如同奔流的江河，一去不回，来不及道别，却只剩下麻木的我们，没有了当年的童真。生活像一把无情刻刀，改变了我们的模样。当初的童真在哪里?事到如今只好用来祭奠吗?任岁月风干理想，却再也找不回最真的我们……

　　最后的最后，我们渴望守住童真。