宪法在我心中作文10篇优秀范文_宪法在我心里作文范文
我们心中最神圣的法典是宪法，宪法在我心中，只因为我爱我的国家，而宪法是国家的根本大法。请你就宪法在我心中写一篇作文吧。下面学习啦小编给大家带来宪法在我心中优秀作文，供你参阅。
宪法在我心中作文篇一
在我们的生活中，法律是不可缺少的。因为有了它，社会才会安定;有了它，人们才能过上安稳的日子;有了它，我们的家园才会和谐;有了它，坏人才会得到应有的惩罚。总而言之，法律是人民安全的保障，是每个人都应该遵守的规范。知法、学法、守法是每个公民应尽的责任，并且每个人都应该学会运用法律来捍卫自己合法的权益，使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。
其实在我们的日常生活中，即便是很小的事情都会用到法律。例如：在马路上靠右行走，红灯停，绿灯行，黄灯等一等，在十字路口听从交警的指挥……这些虽然都是一些不起眼的事情，但是却都与法律有关系，这就证明法律一直都在我们身边，只是我们没有深入地思考这些问题而已。作为小学生，我们虽然对法律的理解不够深刻，但是起码我们知道，在学校要遵守学校的规章制度，做一名遵纪守法，热爱学习的好孩子。
拾金不昧，乐于助人，尊敬师长，团结同学这些都是优秀品质，我们每个学生都知道，但是能把这几点做好却很不容易。一些同学平时不遵守学校的规章制度，慢慢地养成了不良习惯，长大后就很容易违法乱纪，使自己误入歧途，深陷囹圄。因此别忽视了小事，一些不经意的小事也许就是你步入歧途的导火索，会让你走向不轨的道路，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这是古人留给我们的教训。
同学们，让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中，做一个遵纪守法的好少年，那样我们的前途将会一片光明。
宪法在我心中作文篇二
“宪法“这两个字在我们小学生眼里，似乎是那么的高，大，上，法律在我们的生活中扮演着不可或缺的角色。
作为一名小学生，首先，我认为，现在的未成年人应该学习宪法，多阅读《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，以防走上歧途，然后懂法，知法的前提下，还要学会用法，当自己的权益受到侵犯时，我要学会用法律武器来保护自己。
近来，青少年结帮犯罪现象也呈上升趋势，加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的未成年在校学生。来自公安的一则调查显示，90年代后期到现在，未成年人犯罪呈低龄化趋势。
我的身边很少有不守法的现象存在，但我曾看到过这么一件青少年犯罪的事情：一个中学生，新买的电动车被盗了，心里感到很不平衡，报复的心理驱使他产生的邪恶的念头，于是，他多次偷盗电动车，成了臭名远扬的“江洋大盗”。有一次，在他实施盗窃的时候，被民警抓了个正着，当场抓获。这位中学生戴上了盗窃的罪名，他的人生从此滴上了一个不可能洗掉的污点，如果他懂法知法的话，是不是这样的事情就不会发生了?
还有一件事例：几个中学生沉迷网络无法自拔，整天泡在网吧。身上的钱花光了，就将罪恶的双手伸向身边的人，向未成年勒索钱财。但是这群不良少年最终受到了法律的制裁，被送去了少管所，这真是恶有恶报呀!我们作为21世纪的青少年，绝不能像他们一样一身试法，触犯了法律法规，不然后悔莫及。
这些现象虽令我痛心，但同时也警示着我：如果人人都能够去“学法，知法，守法，用法”，我们的生活中还会出现如此多的犯法事件吗?不管怎样，我都会以身作则，做一名守法的好少年!
宪法在我心中作文篇三
小时候爸爸妈妈就告诉我们要遵守法，所以从小就知道‘法律’，但大家可能会疑惑什么是‘宪法’?其实，宪法是制定其它法律的依据，一切法律法规都不能同宪法相抵触宪法具有最高的法律效力。
为了让我们成为守法的小公民，在学校老师一直教导我们：不要打架，不做危险的事情，不伤害他人人身安全……甚至我们都已经听出茧子了，老师还会在我们耳边不厌其烦的叮嘱，生怕我们因一点点的过失造成不可挽回的损失在家里，父母也会时常告诫我们：国有国法，家有家规。教诲我们从小养成：热爱祖国，热爱人民，诚实守信，脚踏实地，尊老爱幼，遵纪守法。
曾经有老师告诉我们这样一件事：有一位初中生，七年级时学习成绩非常优秀，后来因为沉迷于网络世界，导致学习成绩下降，受到老师和父母批评后，心里不服，就开始逃学、旷课，谁的话也不听，最后竟为了上网筹钱，去抢劫杀人。就这样一朵本该是人生最美好的时候却因无视法律而落了个害人害己的下场。
在日常生活中，宪法时时刻刻的陪伴着我们，作为一名合格的初中生和一位遵纪守法的小公民，我们要学法、懂法、知法、守法。我们老师说过：“一个人不遵守交通规则，被交警抓住了，还理直气壮的说：‘不知道这样做是违法行为。'法律面前人人平等，法规不会应为你的无知而放纵你的过失。所以我们定要知法、守法。”俗话说：“无规矩不成方圆。”“法令行则国志，法令驰则国乱。”我们的祖国正在快速发展中，这离不开约束我们的宪法。
我们是祖国未来的希望，为了祖国的强大，我们必须共创美好家园，就让我们在这法律的呵护下快乐、健康、平安地长大吧!让宪法永远铭记在我们心中。
