描写愚人节的作文800字
愚人节作文篇一：
今天4月1日，刚好是愚人节，正是整人的好时机，那让我带你来看看这天在我们班上发生的有趣事件吧!
早晨，天空蓝蓝的，显得格外幽静，让人心旷神怡。我怀着美好而愉悦的心情来到教室。
刚到教室门口，见同学们在一起谈笑风生，乐成一团，我也跟着凑上去。可大伙儿似乎都心有灵犀，十分默契，看我走来，一个个都散开了，自己干自己的去了。我感到奇怪，可有不知到他们犯了啥病，便没有去理会，自己看自己的书。
我正看着入了迷，一个生音将我的思绪打断了。“喂!冯青青，小妮说她有话给你说，快过去吧。”我也不知道啥回事，便傻呼呼的走了过去。我嗓音本来就大，看到小妮在做作业，我还故意大声开玩笑：“小妮，有什么甜言蜜语和我讲啊……””你有病啊，没看见我正忙，有个皮的甜言蜜语同你讲，神经病。”热脸碰上冷屁股，想被一瓢冷水泼了，让我丈二和尚——摸不着头脑，真是自取其辱啊。我转过身，见有几个同学在那笑开了花，呵!我明白了，这几个人胆真大，还敢戏弄我，我非弄个明白不可。我正想说出口，那几个调皮捣蛋的同学齐声对我说：“愚人节快乐!”妈呀，我才知道，今天是愚人节，我被耍了哇!我怕·真不服气。
真在气头上，被老师叫到办公室去帮他弄试卷。真要走进教室，看到整弄我的那几个人在开心的玩着，我突然想到一个办法以牙还牙了，我装出一副忧郁的表情，慢索索的走进教室，发出无奈的语气说：“那几个人，老师刚才叫你们去办公室订正作业。”我刚说完，他们还当真，摆出一副可怜的样子，极不情愿的走向办公室，哈哈!他们上当了，我在一旁偷笑。
才刚过一会儿，那几个人又走进教室，看上去似乎气的快要断气了。他们一个劲的向我走来，生气的大吼：“你怎么回事啊?干嘛骗我们。还我们被老师奚落了一顿。”我问心无愧的说：“哎呦，好像今天是愚人节啊，祝你们愚人节快乐哦，拜拜。”我趁他们未反映过来时逃跑了，可还不到三秒钟，一场暴风雨似得追站开始了……
怎么样，愚人节这天你是否也有过这样的下场啊，刺激不刺激?
愚人节作文篇二：
早上，我一走进教室，同学们就指着地上说：“王治诚，你的钱掉啦!”什么?我的钱掉了?这怎么可能?我明明把10元钱好好地放进口袋里的，它怎么可能跑出来啊?于是，我问;“你们不会是在耍我吧!”这时，班上一个最老实的同学诚恳地对我说;“真的!王治诚，我们没有骗你，你的钱确实掉了!”我一听，急忙掉转头，四处寻找，一会儿趴下，一会儿走出，一会进来，可是累得满头大汗却还是没有找到……
这时，一个同学走了进来，他好奇地问：“王治诚，你在干什么?”“他们说我的钱掉了，可是我怎么也找不到也!”“噢?!是吗?”那个同学微笑地说，“也许你忘了今天是几号了?”“几号?”我一听，一头雾水，急忙问：“这跟日子有什么关系吗?”“哈哈!实话告诉你吧!今天是愚人节!”“天哪!”我大叫道，顿时恍然大悟，想：他们既然愚弄了我，害得我累死!我以后一定不能再上当，而且还要无整整别人!“王治诚，班主任叫你!”于是放下手中的活，一溜烟的冲去办公室，却发现办公室空空如也，这会儿才明白被愚了。哦，今天是愚人节，班上的同学当然要“游刃有愚”地愚一下我这个常年害他们像一只关在笼里的鸟儿没有自由的“凶手”喽;哎，真是做了这种事，活该被愚弄啊。
根据《孙子兵法》，我要以守为攻，何不为也?哈哈，你们这些可怜的人儿就乖乖的等着被我愚吧!哈哈。“某某，你的书掉了。”“某某，你的鞋带散了。”……虽说都是些老旧的招儿，但是平时在同学们心里的的那个“好好人”的我的话，谁不会被骗呢?哈哈，愚了一个、两个、三个……，最终都注定拜倒在我的愚人裙下。接下来的事，毫无疑问，不得不让我承认自己是个愚不可及的大愚人，我让他们做什么，不是不听就是和我反着干，只是想愚一下他们罢了，却把自己给愚了。愚人节今年的愚人节不知怎的，“愚”的让我好乐呀!
让我“性情大变”，身为“正义天使”(我的角色又变了)的我斗胆奉劝一下，朋友，在下一个愚人节里好好的“愚”乐(娱乐)一下。
愚人节作文篇三：
一年一度的愚人节终于到了，嘿嘿，我等这一天可等好久了。
我们的班级有个规矩：“每到愚人节，被捉弄的同学皆不可向愚弄自己的人生气。”每个同学走进教室都是提心吊胆的——因为他们中的所有人都可能被捉弄。
我心里想着待会如何捉弄同桌，不禁笑出了声。我一本正经地走到同桌面前，说：“钟雯靖，老师说你扫地扫得不干净，让你重新扫一遍走廊。”她先是一愣，然后不解地问我：“怎么会扫干净呢?我可是十分认真扫的。”我严肃地对她说：“你厕所前面那部分没扫，老师说你不认真扫地，罚你再扫一遍。”她恍然大悟，来到卫生角，拿起扫把，走到走廊重新扫一遍。
我看着她离去的背影，开怀大笑。笑完了，就去找好友分享快乐。
好友正在写一张纸条，把胶水涂到纸条背面。我好奇地靠过去，问她：“你在做什么?”她看见我靠过来，笑眯眯地说：“嘿嘿，待会你就知道了。对了，你找我干嘛?”我想起捉弄同桌的事，又笑了起来，说：“我想说，钟雯靖刚刚被我骗去重新扫一遍走廊，哈哈!”好友趁我不注意，偷偷溜到我的身后，把那张纸条贴在我的身后。我并没有发觉她把纸条贴在后背，正准备开口和她讲骗同桌的经过，她却把我赶走：“哦，知道了。你先去捉弄别人吧，我还有事。”说完，便跑走了。我没有理好友，只是大摇大摆地走在教室里，寻找下一个被捉弄的目标。
“噗嗤!”不知为什么，只要有人看到我，就哈哈大笑，这到底怎么回事?一个女同学一边偷笑，一边走到我身后，帮我把那张纸条扯下来。我看着纸条上的字，下意识地读了出来：“本人诈尸，切勿靠近，否则后果自负。”读完，我才发觉自己被捉弄了，那捉弄我的人就应该是……好友!我气冲冲地追出教室，边跑边说：“王楠!!!!”而她也刚好进入教室，问：“有谁找我?”就这样，我们两个撞在了一起。
可悲的不是我的头，关键语文老师居然在这个时候来了!唉，不说了，说多了都是泪，我还要在墙角里抄课文，拜拜。
愚人节作文篇四：
今天我们刚做完早操，邹老师就满脸严肃地训斥我们道：“你们昨天考试考得非常不好!我们今天下午第三节课还要再考一遍!”“啊?”全班同学不约而同地发出了一种抱怨的声音，我的心怦怦直跳，很多同学都准备复习，个个拿着语文书读了起来。
等到下午第三节课时，邹老师还非常逼真地说：“快出去小便!把桌子往外推出来，每个同学的桌子都不能在一起，一个人一个位子!”我们去小便时，蒋小潇、沈小灏和许小阳说：“但愿是愚人节!但愿是邹老师骗我们!”我也说：“但愿邹老师一把卷子发下来，就说‘今天是愚人节，然后就把卷子传上去!”同学们都说：“但愿这样!”突然一个声音传过来，让我们非常扫兴：“看邹老师平常那么严肃，肯定是真的!邹老师愚人节也不会跟我们开玩笑的啊!你们死了这条心吧!”原来是滕小名这个古板的家伙。
当我们坐在教室里准备开始考试时，邹老师敲了两下桌子，清了清嗓了，说：“今天我们的卷子不是昨天做的卷子，而是其他学校的卷子，和我们做的都不一样!作文也要新写!你们准备好了吗?”同学们都说：“准备好了!”还有人说：“我的天!下课我一直在复习。”
当我们拿到卷子，顿时好几个声音冒了出来：“邹老师!这张卷子怎么是张作业单呀?而且是我们还没学过的24、25课的呀?我们都不会做!”邹老师神秘兮兮地说：“你们自己猜着做，随便做!反正这次考试要计分的，我不管你们怎么做。”
突然，许小阳冒了一句：“邹老师，那作文写在哪儿呢?今天不用写作文了吧?”邹老师瞥了两眼许小阳，对全班同学一本正经地说：“作文当然要写的，题目就是‘今天是四月一日’”。有几个聪明的小朋友就马上醒悟过来了：“啊!邹老师知道今天是愚人节，她肯定是愚我们的!”这时，邹老师笑眯眯地用温柔的语调说：“好了!现在请你们把姓名擦掉，把做的答案全都擦掉，把卷子传上来!”有的同学说：“啊?我都做了很多了，白做了!”邹老师说：“对!你们下课复习也白复习了。”“啊?”我们全班尴尬极了。
哦!愚人节!连老师也疯狂……。
看了“描写愚人节的作文800字”的人还看了：
