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以风景为题目的中考高分作文汇总(3)

炎玉分享

  以风景为题目的中考高分作文8:雨中新风景

  喜欢在淅淅沥沥的小雨中漫步,喜欢在油亮的小路上独行。喜欢小雨拂面那种清新、自然的感受;喜欢那清凉的世界,那个不受任何玷污的世界;喜欢在小雨中感受它的清爽,它的净洁;喜欢在那样的环境中思考问题。

  然而,一切在那天有了转变。

  雨下得不算小,我望望外面泥泞的路,就是不想出去。

  那雨声却一直回荡在我身边,雨的清凉浸透了我的全身,它诱惑着我。我裹得严严实实地走进雨地。温度确实下降了不少,不时地感到一丝丝凉意。一时间,不禁有些厌烦起雨来,心情也随之冷了下来。

  猛然间,我发现雨中有两个人影,那分明是一个七八岁的孩子和一位三十多岁的母亲。她俩合撑一把伞,母亲拼命地将伞向孩子那一边歪,自己的另一肩却早已湿透了,她却全然不顾。那孩子多么幸福!

  我心中暖和了一些。

  走着走着,看见前面一片汪洋似的水——也许有些夸张,然而那片水的面积确实不小。我在远处看见了那片闪着光亮的地方,担心如何才能过去。到了跟前低头一看,那水中不知是谁码放了几块砖头。距离适中,正好引人过。我惊喜万分!

  我心中一股暖流。

  来到车站,这个世界,灿烂了许多。车来了,车上的人虽不少,但彼此之间有着默契:打伞的人宁可淋雨,也要在上车前把伞收好;穿雨衣的人尽量使自己不靠近别人;打伞的人上车后,将伞放到了一个远离人群的角落;穿雨衣的人在下车之前将座位上的雨水擦干……

  我心中暖融融的。我心中的雨早已停了,太阳出来了,光线四射。

  雨中多了一道新风景——人与人互相关爱。

  以风景为题目的中考高分作文9:心中的风景

  旭日击破黑夜破浪而出,光芒如弓支支划破沉默的天穹,你挽起我的手,试图迎风而弹,面海而奏。

  ——题记

  我喜欢弹琴,喜欢让细长的十指在黑白的琴键上游走,让音符在我的身边跳动,让我的身体跟随着节拍轻轻摇摆。在黑夜中,用琴音温暖每一个人的梦。

  ——我从小就有了这个梦。我一直坚信它可以成真。

  然而仿佛总是事与愿违。

  也许是天生的十指不够灵活,老师的白眼,父母的不支持让我痛苦、迷惘,最终我不得不将琴搁置在阳台上,让灰尘为它着上“新装”。

  直到有一天,我了解到了贝多芬。

  他不仅身材矮小,容貌丑陋,还一直身患重病,后来发展到双耳失聪。然而他始终坚信,“没有谁能战胜我”,“我要死死扼住命运的咽喉”。

  我永远不会忘记那幅画面——

  一袭黑色的礼服,一架黑色的钢琴,一个个顽强不屈的音符从他指尖划过,一支支斗志昂扬的歌曲从他手下演奏出。或屈或伸的手,演奏着生命,演奏着灵魂,世界仿佛为他的琴声而屏住了呼吸。只有琴,只有贝多芬,如此鲜活地存在。没有了病痛,没有了耳聋的痛苦,没有了世人的不解……

  我的心在震颤,那是怎样的风景啊!

  我奔向阳台,那琴仍是那样的令人心驰神往。我轻轻抚摸它,拭去厚重的灰尘。黑色的琴像丝绸一般,那般温柔,那般光鲜。我打开琴盖,将手轻轻放在上面。黑白琴键上我的十指在颤抖,但想着那幅风景,想着斗志昂扬的贝多芬,日晷东方,滚烫意志正在酝酿。我长抒一口气,十指开始跳跃在琴键上。我将我的灵魂,我的梦全都贯注到指尖。悠扬的琴声在阳台上飞洒起来。日出的第一道光芒洒向我的指间。

  后来的事就变得很简单,我通过自己的努力取得了钢琴十级的证书。

  贝多芬,我心中的风景,你的演奏给予我力量与希望。

  我愿与你迎风而弹,面海而奏。

  以风景为题目的中考高分作文10:我心中的风景

  在我心中,一直有这样一道风景——它没有大漠孤烟的苍凉雄浑,也没有小桥流水的柔婉秀丽,更没有海市蜃楼的奇妙瑰丽,但在我心里,它却是最温馨、最动人的------

  记得小时候,我是一个很懒的孩子,除了学习、吃喝睡之外,似乎就没其他的事了。不像妈妈,白天上班,晚上做家务,周末才有几口松气的机会。于是,自然而然的,空闲的我总是喜欢静静地看妈妈忙活。

  上幼儿园了,我的生活里到处都充满了欢声笑语。玩具、书本、同学……都是我的好玩伴。我不亦乐乎得玩耍于这座花园中,却忘了,是妈妈,默默为我除去园中杂草,默默替我给花草施肥、灌溉。

  终于,盼过了几个春秋,我光荣地成为了一名小学生。当我在房间里练习“a、o、e”的拼音时,当我在餐桌上演算“10+20”的算式时,当我在客厅里大声朗读《小溪流的歌》时,是妈妈,在我口渴时递上一杯茶;是妈妈,在我碰到难题时跟我一起解决;是妈妈,在我朗诵碰壁时给予我鼓励、安慰……而我呢,却一直认为这是作为一个母亲应尽的义务,而忽略了妈妈那匆忙的背影,那疲惫的身体,那苍白的微笑,那眼角的皱纹……

  现在,我已经是一名中学生,肩上的担子重了。经过了那么多个春秋,我终于体会到了母亲那深沉的爱。我也已经懂事了,知道了该帮妈妈分担一些……可是,妈妈还是经常为我忙这忙那,而我,在梦里也曾几度梦见母亲那匆忙而又清晰的背影,那苍老却不乏灵活的身姿。

  啊,妈妈!你是我心中那粉嫩可爱的桃花,扑鼻的香味令我心旷神怡;你是我心中那清新秀丽的荷花,轻盈的身姿使我神清气爽;你是我心中那傲霜怒放的菊花,坚强的生命力让我肃然起敬;你是我心中那凌寒挺立的梅花,顽强的毅力使我惊叹不已。

  妈妈,无论做什么,你都是女儿心中那道最亮丽的风景!

  以风景为题目的中考高分作文11:心中的风景

  月落清辉,晓风无痕,读月,意韵悠长。

  烟云一抹,柳条拂风,这样的月夜,让人心醉。小舟横江心,所谓“江清月近人”,醉人的月随波,晕在明澈的江水里,月色,也敲开人的心门。读这样的月,读出单纯与空灵,拂去人世铅华,品出超然的宁静。

  然而,月不仅是月,还是人。思人的月更令人心醉。

  中秋佳节,合家欢聚,最爱于幽静处读月。想起远方的爷爷,想起未归的兄长。“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。”一家人,各处一方,用月,搭起心灵的桥梁;用月,唤起天涯的共鸣。是的,也难怪会有“思君如满月,夜夜减清辉”的绝唱。

  可是月,不仅是风景,不仅是思念,还是历史的载体。读月,也正在是读史。

  几千年前,嫦娥以翩翩的舞姿,飞向广远的广寒宫,虽是无人为伴,虽是寂寞孤独,却也激起了一个民族千年回荡的音响。

  有李商隐“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”的风雅,有张继“月落鸟啼霜满天,江风渔火对愁眠”的落寞,也有东坡“但愿人长久,千里共婵娟”的豁达。是啊,千年的传统,呼唤着一个命题:天下大同!天下大同!

  美好与和平,是月所昭示的吧?读月,读出一份美满,读出一份温馨。

  如果月仅是历史,也无法使人为之心醉吧?读月,还能读出未来。

  还记得阿姆斯特朗的脚印,还记得“嫦娥一号”的飞天?不管于人类,还是于中华,月,永远是一个载体,永恒的载体!

  我时常在月下幻想:何日能见到飞天袖间的花瓣?何日能看到月华泻地的升华?何日能拓出进步的大道?月升月落,总有一个个疑问,会被解决。

  读月,漫长而深邃,或许没有几个人能读出它的全部,因为它太博大,太深奥,但是“今人不见古时月,今月曾经照古人”,读月,使我们时刻铭记——我们在路上。

  月,不仅是过去,不仅是现在,还是将来……

  吟咏着“清辉玉臂寒”的诗句,出入月中,细细品读,才觉得,我们还有很长的路要走,读月,还应继续。

  又是月落清辉,又是晓风无痕。意韵,愈加悠长。

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