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《接力》八年级作文精选

紫蕾分享

接力精神,是继承和发展相统一,是站在历史的肩膀上,能够看到更远的未来,从而一以贯之地坚持努力、不懈奋斗。这里给大家分享一些关于《接力》八年级作文,供大家参考。

《接力》八年级作文1

“耶,三连冠咯!”这是什么声音?不是别人,正是我们作文兴趣小组的同学。这次兴趣小组开展了一个接力跑比赛,我们队正在为获“三连冠”而庆祝呢!

下午的接力跑比赛,我虽没能参赛,但我也亲眼目睹了整个过程,而且还当过一次大柱子呢。比赛队伍分配好之后,第一轮比赛正式开始。第一个上场的是我方的健将陈星宇先生和对方的弱手李心媛女士。什么?难道他们想以“田忌赛马”之计取得第一轮的胜利吗?NO,NO!第二个选手上场之后,谜底就完全解开了,看他们的战术用得乱七八糟,有可能使用“田忌赛马”之计吗?好,现在轮到第三位选手上场了。哎哟,她们的距离实在太大了。好,现在我方明显快出对方1个,2个――3个――不不不,是4个!哎,她们的速度实在太快了!不过在后面,对方渐渐把距离拉短了,可还是让我方夺得了冠军。我方“阵营”里传出了“耶”的欢呼声,对方“营地”里,却飘出了“哎”的叹气声。

第二轮又开场了。这回可是女士决逐,男士靠边了。可怜的男同胞们只好当上了“啦啦队”。更倒霉的是,我和“小柳”还被拉去做“大柱子”,每个比赛选手都要从我们身边绕过,再原途返回,命苦啊!

不过,最苦的还要属柳陈力。他呀,在第二轮比赛中,皮肉受苦,经历过“二抓一缠”,差点把腰给搞断了呢。这个“二抓一缠”嘛,在这里就不多说了。嗨,快看,我们队又夺冠了!“耶!大获全胜!”随之传来的又是一阵欢呼声。

第三轮比赛是男士决逐。不用我多说,当然还是我方第一咯!

《接力》八年级作文2

“加油、加油”操场上传出了一阵阵呐喊声。这是在干什么呢?原来这是我校在进行体育节的接力赛。每班从老师、家长、学生里抽出40人,大家“兵分两路”,分别排列在50米跑道的两头,从一号选手开始传棒,哪队最先传完,哪队就获胜。

在比赛之前,人们像潮水似的涌来,把跑道两边摘得水泄不通。他们有的挥舞着班旗,有的举起双手大喊自己班级队员的名字。有的在猜测比赛结果,祈祷自己班级取得胜利。尽管两边已用防护绳拦住。但他们都向前倾着身子,伸长脖子,像鸵鸟一样,眼睛注视着自己班的队员,恨不得变成他们身上的翅膀。队员们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。有的在队伍中试着抬腿跑,有的活动活动筋骨,有的互相叮嘱:一害要跑快点,还要注意接棒的姿势。每个人的心都充满了对胜利的渴望。每个人的脸上都写满了自信。

比赛终于在大家的期待中拉开了帷幕。当裁判员一声令下,1号选手们就像离弦的箭一样冲过去,他们都迈开双腿,甩动双臂,飞速向前,并没有很大的差距,可以说是并驾齐驱了。当接力棒到了2号选手的手中的时候,一个白衣少年利用长腿优势把别人远远地甩在了后头,有两位选手不相上下,他们把对方做为竞争对手,不想跟对方有丝毫差距,所以都昂着头,咬紧牙关,向前冲去。有一位选手可能是因为太着急了,甩动双臂时把接力棒跑掉了,当他回过神来,接力棒已在10米开外了,他连忙转身去捡,引得大家哄堂大笑。突然,一个奇特的身影从我们眼前掠过,像一阵风似的。我们定睛一看,原来是八年级的外教。他动作敏灵,身影矫健。不料,一位家长迎面跑来,撞到他身上,我们都为他捏了一把汗,心想:这次他肯定要受伤了。谁知,他顺势一个前滚翻,又飞快地站起来,把接力棒递给了下一位选手。那位家长也摔了个狗啃泥,但她也迅速站起来,顾不得疼痛向前冲。

比赛在人们的欢呼声中结束了,胜利的班级队员们相互拥抱,欢呼着、雀跃着。没有胜利的班级也相互鼓励着。操场上洋溢着热烈、和谐的气氛。比赛虽然结束了,但赛场上的人顽强拼搏、团结一心的精神,永远留在我的心中。

《接力》八年级作文3

今天天气真好,令人期待已久的运动会终于到来了。操场上到处都是欢快的音乐声,每个班级纷纷展示了精彩的舞蹈。在熊校长的指挥下,比赛正式开始了。有的掷垒球、有的跑步、有的跳远、还有的跳绳等等,热闹极了!

令我印象最深刻的项目就是接力赛跑,因为这是个唯一的团体项目,我跑第四棒。赛前我们男生手搭手,大声互相加油鼓劲。随着“啪”的一声枪响,排在第一位的黄泓伟就像愤怒的小鸟一样冲了出去,快速地把接力棒递给第二棒的胡家诚,紧接着胡家诚又把接力棒递给刘楚杨,这个时候我们班已经排在第四位了。马上就要轮到我了,我的心里非常的紧张,额头上布满了汗珠,手心也是一把汗。

“下一个就是我了,三班有人掉棒,我一定要接稳棒子后再追赶上对手。”我默默地在心里为自己鼓劲。

当刘楚杨把接力棒递给我时,我立刻握紧,拼命地向前方冲去,努力地把之前拉下来的距离一点点地缩短,我追上了前面的对手并将我们的位置排到了第二位,在最后几米路程时慢慢减速,生怕在递接力棒时会掉棒,最终我稳稳地把接力棒递给下一位同学,我完全顾不上休息,一边大口地喘气,一边大声地为我们队伍喊“加油”。

最后一棒是沈兆祺,他可是我们班的闪电侠,当他接过棒时像猎豹一样奋力地冲向终点,比赛达到了高潮,所有人都大声地呼喊:“加油!加油!”

比赛结束了,404班是第一名,我们班得了第二名。虽然我们没有拿到第一名,但我心满意足。大家互相拥抱,互相庆祝胜利,每个人的脸上都露出了开心的笑容,大家一起欢呼着!

这次的运动会就在全校师生的欢声笑语中结束了,不仅让我感受到了比赛的乐趣,还让我感受到了团结合作的重要性。期待下一届的运动会快一点到来!

《接力》八年级作文4

这几年来,虽然社会上、学校里经常发动大家多做善事,但是我也像很多人一样,有点麻木,不想多管闲事,怕惹麻烦。直到一次考试,改变了我的这种想法。那次答完卷子之后,我并没有仔细检查,临近考试结束时,老师告诉我们只剩下十分钟了,让我们再检查一次。我这才赶忙查看卷面上有没有错题。查着查着,我发现错了一道五分的题。我急忙拿起钢笔改错,然而钢笔居然没有墨水了。我急得像热锅上的蚂蚁。

这时,老师说还剩不到五分钟了。我赶紧向周围的同学借笔改错,可他们自己也需要笔。就在我觉得这五分一定会被扣掉的时候,身后的同学把笔借给了我。我像是和时间赛跑似的,把笔绕得飞快,终于赶在收卷的前一秒改完了错题。这次是别人在紧急关头帮助了我,我才及时地改正了试卷上的错误,多拿回了五分。虽然这是一件很小的事,但我感受到了别人对我的善行。我内心十分感激,决定把这种善传递下去,让每一个人都能感受到。

该如何把善传递下去呢?刚开始,我也不知道该怎样去帮助别人,有时甚至会越帮越忙。渐渐地,我对帮助别人这件事失去了信心。下午放学回家过马路时,我身旁站了个满头银发,拄着拐杖的老奶奶。她好像要过马路,我对她说:奶奶,您是要过马路吗?我扶您过去吧。她点了点头。绿灯亮了,我扶着老奶奶慢慢地走在斑马线上。到了马路对面,我对老奶奶说了声再见,便转身要走,老奶奶却抓住我的手,慈祥地笑着对我说:谢谢你,小姑娘,谢谢你扶我过马路。不用谢,奶奶您赶快回家吧!回家的路上,我反复品味老奶奶对我说的话,回想她当时的笑容,心里就像抹了蜜一样甜。我想,这就是给予他人帮助的快乐吧。

通过这件小事,我知道了乐于助人并不是要刻意地去帮助别人,而是要发自内心地去做,这样才算是做善事。

《接力》八年级作文5

《生命接力》写的是一对父母在危急关头,用自己全身,甚至超越自身数倍的力量保护自己女儿的事,结果只有这个小女孩逃过了危难,她的父母却死了,应该来说,如果是大人,特别是小女孩的爸爸,单独逃出来是没有困难的,但他却选择了救女儿,这是一种多么伟大的亲情啊!

一个家庭,有爸爸、妈妈、孩子才算是一个完整的家,而在一个完整的家庭中,孩子更是受到父母的无限宠爱,那是多么幸福的事情。只是有些爱的表达方式不同罢了。有的爱偷偷隐藏在心里,不轻易表达出来,这是深沉的爱;有些爱一直挂在嘴上,儿女想要什么就给什么,那就是溺爱。一些父母因为在自己身上没有实现的理想,变强迫在自己孩子上实现,于是不断强加给孩子压力,孩子便不断的抱怨,可这也是父母给孩子的.一种爱,不是吗?

还好我很幸运,我的父母从没给过我压力,只是总在我耳边说:“读书一定要读好,现在已经初一了,不考上好的学校,怎么考大学,将来靠什么吃饭?”尽管我知道父母是为了我好,可我还是嫌他们太唠叨。我想很多父母也是这样教育子女的吧但,好象从没有一位子女为父母的这种举动感动过。其实这不正是父母对孩子爱护的一种表现吗?爱不正在父母的一言一行中表现出来吗?可就是因为这种事太平凡,所以我们视而不见,还认为是应该的。每个父母都爱自己的孩子,希望子女成龙成风,超越自己,他们为了子女有一个灿烂的明天,可以情愿以自己的生命作为代价,他们并不希望子女成为多么伟大的人,他们只是希望子女可以好好地活着,没有遗憾,永远幸福地活下去。哪怕是忘了父母为他们所做的牺牲。

他们愿意无怨无悔地把生命的棒子传给子孙。这大概就是所谓生命的接力,爱的付出。那么明白这个道理的我们,是不是应该重新认识一下父母,做好自己的事,不让父母失望呢?

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