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个性的议论文高中作文

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  如果你的个性让很多人对你敬而远之,那么你的个性是失败的,个性的成功在于能吸引,而不是能排斥。以下是学习啦小编为大家整理的个性的议论文高中作文,欢迎大家参考阅读。

  个性的议论文高中作文篇1

  4月的北京,处处彰显着春天的气息,生机勃勃。正逢清华大学的百年校庆,胡锦涛在庆祝大会上明确从人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新4个方面,对全面提高高等教育质量提出了明确要求,为贯彻落实教育规划纲要、实现我国高等教育由大变强指明了发展方向,也为我们广大的青年大学生指明了前进的方向。

  作为青年大学生,我们担负这整个民族,整个时代所赋予的使命。作为90后,我们充满着活力,又有着张扬的个性。然而在学习成长的过程中,个性似乎又成为了一个贬义词,当今世界,社会这个大熔炉容不下多边棱角,一独立特行的人注定会被现实磨成圆滑的雨花石。我们陷于个性与否的泥沼中。而胡锦涛的讲话,无疑是为深陷泥沼中的我们投下了一根救命的绳子,为在黑暗中迷茫而不知前进方向的我们打开了一盏明亮的指明灯。

  把全面发展和个性发展紧密结合起来。全面发展和个性发展相辅相成。这是他给我们提出的希望,也是我们的发展方向。全面发展,意为我们的学习只拘泥于书本,拘泥于课堂上老师给我们倾倒的半桶水。我们应该德智体美劳以及创新全面培养,全面进步。关注该关注的事,而不是做个关上门来一心只读圣贤书的呆子。当然,这所该关注的事并不是指某某明星与某某富二代闪婚,某某知名演员涉嫌吸毒之类娱乐八卦。这类所谓的娱乐文化冲顶只能算是一种文化垃圾,做个消息灵通的人并不是连垃圾也要囊括进来,而是家事,国事,天下事皆入我心,并有自己的见解。我们作为理工科的学生,要培养阅读的习惯,这阅读面当然也不能仅限于理工类的读物,也要适当的增加文科类的常识读物,作为以后与他人交流的谈资,这也是个人精神财富的一种积累。

  发展个性以及创新精神。个性并不等同于另类,更不是时下所流行的所谓的非主流。我们每个人都是怀揣着不同的梦想踏入了大学,都在为实现梦想而奋斗着。大学院校无疑是我们彰显个性,展现梦想的最佳舞台。而是不是顶着个五颜六色的发型,穿着挂着几根链子的大裤裆裤就是彰显了个性了呢?很明显的是否定答案。我们不能将个性定位于这么肤浅的表面。于我而言,个性是指在经过一定知识和实践经验积累的自己独特的处世方式。在面对某件事情时能有自己的见解以及解决方式。发展自己的兴趣专长无疑也是在培养自己的个性,而在发展兴趣专长时,我们要正确处理好个人与集体的关系,在心中要有个度,有个临界点。比方说,你要练习嗓音,你不能够在他人学习休息时练习,或者说不能因个人而失了一个部队,也是这么个引申含义罢。我想,这么个道理,读了将近十年的书的我们不会不懂的。

  梁启超曾言:“老年人常思既往,少年人常思将来。惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。”我们思索着未来,故我们怀揣着希望。同时,我们应对自己所处的位置有个深刻的见解,对所处的时代怀着强烈的使命感,并将自己所悟付诸于行动之中。方能在时代的洪流中大声呼喊:我为强中国之少年人!

  个性的议论文高中作文篇2

  在同学们的心目中,老师似乎永远是板着脸,不苟言笑的,而我最喜欢的老师则恰恰相反,他是一个很有特点的老师。

  他个子不高,穿着一间近乎古朴的中山装,戴着一副茶色的眼镜。他的行为举止乃至相貌都与他的姓非常相似——“蔡”(菜)。

  第一节课,当他走进教室的时候,同学们嘘声一片,要不是他手里揣着一本生物学课本,我们还以为他是来修多媒体的呢!(那节课我们班的多媒体刚好坏了)与其他老师不同,他第一句话并不是“上课,起立……”这句套话。而是伴随着浓重的外乡口音的“同志们,你们好!”这声洪亮的大喊,着实让我们吃了一惊。

  上课时,他的声音时高时低,时快时慢。每当讲到重点处,他都会把声音放得很低,害得我们时刻都要竖着耳朵认真听讲。突然,蔡老师“嘿!”的一声大喊,气流经过之处,同学们手中的笔纷纷落地。正当我们惊魂未定,神情紧张地盯着蔡老师时,他却说了一句足以使人笑掉大牙的话:“小A同学,你的脸红得好像某个动物的某个部位耶!”同学们听后狂笑不止,谁也没有注意到小A的脸已经变得通红。蔡老师说:“你们谁能用科学来解释这一现象呢?”同学们你一言,我一语,可谁也说不出正确的答案。蔡老师又解释道:“这叫生物对刺激所做出的反应,接着,蔡老师又列举出了一大堆的例子。直到后来我们才知道,这是蔡老师为了让同学们快速记着“反映”这个知识点而精心设计的,同学们听后都很佩服蔡老师。

  下课后,同学们都自发地为蔡老师画像,可大都是“恶搞版”的。某强人还把蔡老师鼻子里插上两根大葱,衣服上画了“FBI”的标志。没想到蔡老师看后不但没有生气,还连声夸奖我们的画。更令我们吃惊的是,他还说:“你们把我的衣服画得太整齐了,我老蔡对这些从来都是不屑整理的。”

  怎么样,这位老师很有特点吧!对,他就是这么一位讲课幽默、风趣、善于启发学生而又不修边幅的个性老师!其实,关于他的事情还有很多,待到笔者闲暇时,再向你娓娓道来!

  个性的议论文高中作文篇3

  我,一个性格怪异的女孩,也许在别人的眼里我是多么的开朗与活泼,但我并不认为我是这样的。每天早晨洗漱完毕,我似乎有再一次戴上了一张隐形的面具,每当戴上它,我就不再是我了。事实上我并没有那么多的快乐,而却有一丝淡淡的哀愁。也许你会问我:为什么你在别人的眼里是那么的活泼。我会这样回答:人,不能把自己始终封闭在阁楼上,要学会为自己制造快乐。而生活在我的眼里则像一台坏掉的留声机,每天都在重复一样的动作。

  亲情在许多人眼里是美好的,是永恒不变的,因为血浓于水嘛!但我却不是这样认为的,人是赤裸裸地来,最终不也将赤裸裸地回去吗?所以对于亲情我从来没有太多的想法和关注。我认为没有人关心我似乎是一只离群的孤雁没有目标没有航向更没有所谓的快乐一切似乎都静止了。我讨厌看到我的外婆,她可以算是从未关心我,她只是在乎妹妹,“宝贝有没有伤着,痛不痛,不哭奶奶帮你揉揉”。我时常听到这样的话心里总不是滋味,我想我就这么不讨人喜欢么?因此我讨厌亲情,我讨厌被人关心。

  独自的空间我喜欢看放学时同学门各自回家的亲景,是毫无表情的不带有一丝的留恋。我讨厌人多,我喜欢一个人,独来独往,多好,世界似乎只有我一个人,静静地思考,写一些零碎的东西。我时常在想这样的场景:海边的沙滩上有一座小木屋,我就住在那里,旁边还有一座摩天轮每天清晨坐在摩天轮上看日出,傍晚坐在摩天轮上看日落,夜晚坐在摩天轮上看星星,有这样的生活该多好啊!一个人独有的一片天空,没有嘈杂,没有人心险恶,以花蝶为友,以鸟儿为伴,心灵也将得到净化。

  我就是这样的人,一个独来独往的喜爱幻想的,自以为是的女孩。

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