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六年级上册写景作文500字左右

世芳分享

  写作在中小学语文教学活动中越来越占有较大的比重,也因此备受关注。他主要考验的是学生的学习和语言能力。下面是学习啦小编为大家整理的六年级上册写景作文,供大家分享。

  六年级上册写景作文:大海

  今天,我听妈妈和阿姨说要去海边玩,兴奋极了!恨不得马上长出一双翅膀飞到海边去!

  坐车两小时后,我们终于来到了大海边。啊!我看到了比蓝天还要美丽的大海!大海是那么的蓝,在无边无际的海那边,太阳正在落下,金色的阳光照在海面上,像无数颗金子洒在海面上。波浪闪亮闪亮的,一浪接着一浪涌上沙滩,流光溢彩,绚丽迷人!

  我迫不及待地奔向大海,一边欣赏日落的美景,一边玩水捡贝壳。沙滩上的贝壳五颜六色、形状各异,什么样的都有,什么颜色都有。太阳照在贝壳上,贝壳也闪闪发光的,幻化出一丝丝彩虹的颜色。

  白天的大海景色迷人,晚上的大海同样令人陶醉。晚饭过后,我们拎着拖鞋,赤脚走在沙滩上,凉爽的海风迎面吹来,细小的沙子从我们的脚丫子之间挤上来,痒痒的,舒服极了!我们慢慢的走着,细听着波浪声。那波浪声犹如一首首欢快的曲子,让人听了心情舒畅。海边的灯光五颜六色,美丽极了!看,人们在放烟花,那一束束烟火在半空中炸开,撒出漂亮的烟花。人们都把头仰起来看这美丽的烟花,脸上都绽放出灿烂的笑容。灯光烟火照映着大海,海面上倒映着五颜六色的光,漂亮极了!

  啊!多迷人的大海呀!不管是日落时的辉煌,还是夜晚时的灿烂,都是那么迷人,令我难忘!

  六年级:转裑巳陌

  六年级上册写景作文:我爱我的家乡

  春天,万物复苏,小草绿油油的,争先恐后地往出钻,大树上冒出了绿色的小芽,迎春花身上长满了金黄的小花,迎着风,舞动着它那嫩嫩的身姿,告诉人们春天来了,小河里的冰融化了,河水哗哗地流着,小燕子在天上展翅翱翔。……

  夏天,热得知了“吱——吱——”地叫,热得青蛙“呱——呱——”地叫,热得小狗吐着舌头不睡觉……小朋友们都去海边了,海浪温柔地涌向岸边,小朋友们跳下海,互相泼洒着海水,快乐便四处飞溅,有的在金黄的沙滩上拾贝壳,沙滩上还留下一串串小脚印……

  秋天,树叶在空中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们,我们捡树叶做成各种各样的标本,那满地各色的落叶,像金黄的地毯。果园里,苹果熟了,脆甜脆甜的,梨黄澄澄的挂满枝头,大枣红红的,像一个个红灯笼吊在树上……

  冬天,雪纷纷扬扬地下着,下白了天,下白了小溪,下白了人家……朋友们在雪地上堆雪人,打雪杖,他们玩得可开心了,行人在街上走,后面留下一串串形状不同的脚印,真有趣!

  我爱我的家乡,这里四季分明,朋友们,如果你想领略春天的温暖,夏天的炎热,秋天的丰硕,冬天的飘雪,那么就随我来我的家乡——葫芦岛吧!

  六年级上册写景作文:美丽的大自然

  在上个暑假的时候,我观赏到了大自然的美丽景色,并学习到了人生的一件大事。

  在上个暑假,我去了三角龙湾,犹如到了人间仙境。天气十分炎热,但是我感到了一丝凉意,一看,原来是三角龙湾茂盛的苍松互相覆盖,让人神清气爽,心旷神怡。我仔细观察这树木,它们生长的地形十分险峻,但是它们毫不屈服,挺拔地站在山林之中,它们一心向着阳光,毫不退缩。这时我注意到脚下的阶梯是用木头做的,与四周的环境融为一体,十分和谐。走着走着,不知不觉就到了湖边,放眼望去,一片碧绿,虽说这湖与山峰的颜色都是绿的,但是,它们绿得不一样,湖水的绿显得是那样的柔和,并不突出;而山峰的绿,绿得突出。每一个都不同,形态各异,各有千秋。我们乘船要到对岸去,船到湖中央的时候,乍然一看,青山环绕,碧水荡漾。没有半分污染,一切都是那么的美妙,风在耳旁轻轻拂过,那声音就像一首优美动听的歌,我听得都入迷了。

  我们到了一个湖中央的小岛上,先休息片刻,又开始观察了起来,小岛很是精致。时而有蜻蜓飞过,它们要到对岸去,它们都比平常的大,大概是因为这样美好的山水让它们不想再做一只普通的蜻蜓了吧,我这样想到天黑,不禁想到了应该保护环境。

  这一次的旅游让我看到了美丽的山水,也让我学习到了保护环境的做法,那就是——不乱扔垃圾,看到垃圾要捡起来。


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