有关于清明祭英烈小学生作文
清明节又叫踏青节，是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。清明时节来踏青，赏花观景好心情;植树成林好遮荫，美化环境一份力;寒食日里吃鸡蛋，破壳重生好前景;下面小编给大家分享一些有关于清明祭英烈小学生作文，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
有关于清明祭英烈小学生作文1
素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。——题记今日，我们一家为了避开清明节的高峰期，来到安昌古镇祭祖扫墓。这一日天气晴好，艳阳高悬于天际，令人心情格外明媚。
太奶奶的坟墓在一座山上，山中绿意盎然，树木的枝丫交错着，阳光从枝丫的缝隙中撒下斑斑驳驳的一片阴影。上山的路我已经十分熟悉，从很小的时候开始，每年清明，大人们便会带着我和表弟来安昌祭祖。
不一会儿，我们便走到了山顶。我循着记忆，走到了太奶奶坟前。爷爷奶奶拿出装在保温盒里的饭菜，摆在碑前，饭菜飘散的香味令我不自觉咽了咽口水，深深吸了一口气。长辈们点起两根小小的火烛，火光在阳光中摇曳。我们按着长幼尊卑的顺序，依次拜过了祖先，默默然，在心中许下了自己的愿望。
由于年代的久远，墓碑上的漆略有些脱落。爷爷接过坟亲递过来的朱红色油漆，仔细地把颜色重新描好，细细地端详了片刻，神情庄重而肃穆，仿佛在完成一件大事。我心中不禁有轻轻浅浅的感动浮动，不禁也变得虔诚。
待坟前的火烛渐渐燃尽，我们才开始吃起饭菜来。表弟一脸得意地告诉我：“把吃完的青瓜梗扔到泥土里，会长出青瓜来哦!”我不禁“噗嗤”一声，自己小时候也说过同样的话呢。
忽而感叹，岁月真的会带走很多东西，稚童时期的天真，少年时期的叛逆，以及长大以后，青年时期的锐气，成年时期的激情，直至一个人生命的终止，只能活在后代的回忆中，直到被遗忘。
其实，死亡如出生、生病、老去一般是一件十分平凡的事情，每个人都需要经历，我们大可不必避讳
在有限的生命里，程度的发挥自己的光和热。
清明节是一个寄托哀思的日子，也是一种仪式，祭奠死去的亲人，来表达自己的怀念的哀恸。清明人心自愁思，愿我们不要把亲人遗忘，因为遗忘才是真正的死亡。
有关于清明祭英烈小学生作文2
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。——题记
凛冬渐逝。当点点翠绿缀上柳枝，片片粉红覆于桃枝。清晨再现声声鸟鸣，微风不再凛冽，略带和煦。春定是悄然而至，静无声息。在这多情的四月，多愁善感的不仅只有古代的文人墨客，如今又有谁能静观这无尽春光后不为之所动。生思，起念?
清明将至。天气阴沉，接连数日细雨不绝，小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人，皆双目缥缈，悲现于面，若有所念。故心念消沉，愈发悲伤。欲借酒消愁，遍寻无果。终遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，骑一青牛。便上前询问酒家何处，牧童沉默不语，只是抬手指向前方开满杏花的村庄，便悄然离去。看着那开满杏花的村庄，独自前行，低头不语。到时，清酒入口，目至窗外。诗人杜牧轻吟：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上，一对文人一见如故。只因那日，细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了，正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望。你是人间的四月天!’字里行间的相思，想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。那场相思随着时光的推移，更多的是留痕于书籍。一场春念，亦因为细雨的停止，悄无踪迹。正如别时一句’悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。’
因为你在春季，亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意，亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》，亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》，亦拥有徐志摩的款款深情。因为你为清明，谁能不因你而起一场春念?
有关于清明祭英烈小学生作文3
又是一年清明时值《中华人民共和国英雄烈士保护法》颁布实施一周年之际，裕安区独山镇中心小学少先大队积极开展“传承2020·清明祭英烈”网上祭扫系列活动。活动一、“清明节”文化为传承中华传统文化，我校各少先中队结合“线上教学”，将“清明节”的知识和各地不同的风俗，精心制作成“微课”或“美篇”，中队辅导员带领孩子们学习、交流、讨论，部分班级还开展了有关“清明”的诗歌朗诵会，形式多样。同时，各中队都在传承传统文化的过程中，教育孩子们要“弘扬时代文明新风，保护绿色生态家园”。校少先大队发出倡议，呼吁全体家长、学生尤其重视“不扎堆、不聚集，选择绿色、节俭、文明的祭奠方式”，展示良好精神的风貌。
活动二、“网上祭英烈”校少先大队积极组织“特别的假期，特别的形式——网上祭英烈活动”，通过在网上献花、点烛、鞠躬、写感言等方式，寄托对革命先烈的崇敬与哀思。小队员们用自己稚嫩的画笔，描绘出对革命烈士的敬仰与感恩之情!
活动三、致敬“六霍起义纪念塔”3月29日，校少先大队发出倡议：少先队员可以在父母的陪伴下，前往六霍起义纪念塔，向烈士致敬。各中队辅导员精心组织，孩子们错时来到纪念塔，敬礼，默哀，重读入队誓词……文明有序。陪同前来的家长表示：这样的活动，不仅是孩子们受到教育，家长也受益良多。
本次清明祭扫系列活动，旨在“立德树人”，通过鲜活、具体的事例，传承革命先烈的理想信念和红色革命传统，增强孩子们的爱国情怀和社会责任感、使命感，牢固树立奋斗精神，增进综合素质，促进学生全面发展。
有关于清明祭英烈小学生作文4
清明节快到了，在这时候，细雨绵绵，更让我怀念起了为我们革命事业成功而献出了生命的英烈们。在抗美援朝、保家卫国的年代，有一位杰出的英雄——邱少云。记得在1952年10月，邱少云所在的部队接受了一项光荣而艰巨的任务，就是消灭盘踞在平康和金化之间的三九一高低的美李匪军。在战士们出发之前，部队首长特地对志愿军战士们讲：“你们这次去潜伏，要靠巧妙的伪装，要沉着机智，随时做好一切潜伏，更重要的是要遵守潜伏纪律。哪怕被敌人子弹大众了，也不能暴露目标，待机歼灭敌人。
到了第二天凌晨，敌人盲目发射的一颗溅射在了邱少云旁边的草地上，立即燃起了大火。火苗一直往他的身上窜，一会儿时间，他的逸夫裤子都烧着了，在他的旁边旧有一条水沟，只要他稍一滚动，火就可以扑灭，可他没有这样做。稍一动就有可能暴露，使整个计划陷于被动。为了不暴露目标，为了战斗的胜利，他忍着剧痛，双手抓住泥土，整整烧了20分钟，邱少云被大火活活烧死了。
邱少云真是一位伟大的国际主义战士!为了国家的利益，为了几十名战友的生米那个，为了抗美援朝的胜利，勇敢地面对大火，献出了自己宝贵的生命。为夺取整个战斗的胜利，奠定了坚实的基础。
无论是在为新中国的解放战争中，还是在抗美援朝的战争中，都涌现了许许多多杰出的英雄。如：邱少云、黄继光、董存瑞、刘胡兰……是他们的热血和生命，才换来了今天的富强的新中国，才有了今天的幸福生活。因此，我们绝不会忘记我们的英烈们，中华民族是一个文明古国，有着有两的传统，每年的清明时节，正是我们悼念先烈们的最荣重的日子。
让我们在清明时为这些英烈们献上一束红艳艳的鲜花，寄托着我们的哀思。同时，我们要努力学习，掌握好建设祖国应有的本领，为把我们的祖国建设的更美好，让我们的英烈们在九泉之下感到欣慰，让鲜艳的五星红旗永远高高的飘扬。祝福他们一路走好!
有关于清明祭英烈小学生作文5
有句古诗说得好“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。这句话生动地描写了清明时节的景象。清明是每个人祭扫亲人的日子。然而，我们的亲人是谁呢?就是那些为国捐躯的烈士们。所以今天下午，我校全体六年级师生怀着崇敬的心情，来到了双凤烈士陵园，祭扫烈士墓。这一次的外出与平常有很大不同，所以心情也不再是那么兴奋了，而更多的是庄严和哀痛。
经过一番颠簸，我们来到了烈士陵园。一走进大门。首先映入眼帘的是一块硕大的石碑，上面生动的刻画了战士们在战场上冲锋陷阵的画面。这又让我想起了当年那段战争岁月，无数革命前辈，为了共和国的诞生，和敌人英勇作战，有许多战士献出了自己年轻的生命。我们怀着沉痛的心情，在老师的带领下缓缓地走到了宽阔的广场上，在写着“革命前辈永垂不朽”八个大字的纪念碑下，我们全体师生举行了隆重的祭扫仪式。
从朗诵到宣誓，每一句真挚的话语都代表了我们对革命烈士们的无限崇敬和怀念。接着，我们绕着位于陵园中心的圆形烈士墓走了一圈。这里长眠着二十四位烈士，有的连姓名都没留下。我的耳畔传来阵阵低沉的哀乐，轻轻的，每一个同学的脚步都是轻轻的，生怕吵醒了已经“熟睡”的烈士们。
我们为烈士们献上了自己动手做的小白花，花朵虽小，也不精致，却代表了我们的心意。最后，我们来到了历史博物馆，它为我们展示了无数烈士们的感人事迹与生平简介，为我们陈列了烈士们的光荣证明和遗物。虽然他们可能只是一名普通的士兵，但他们都监守着自己的岗位，为祖国、为人民作出了自己的贡献。
在即将离开的时候，我被门口一块不大的石碑吸引住了。上面刻着主席亲手写的八个大字：“生的伟大，死的光荣。”这不就是描写了所有牺牲了的革命先辈们吗?
走出烈士陵园，我感慨万千。让我们共同继承先辈遗志，珍惜眼前的大好时光，努力学习，积极向上，长大为祖国作出自己的贡献。
