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讲文明作文六年级600字

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文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的翅膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?以下是小编精心收集整理的讲文明作文六年级600字,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

讲文明作文六年级600字1

中国是一个有着悠久历史的文明古国,在5000年岁月的皱褶里,又藏有多少曲可歌可泣、美丽动人的故事?作为炎黄子孙,作为华夏人民,我们骄傲的立足于这个世界上。古代的诗人用一篇篇动人的文章感动我们,用一首首美丽的诗篇书写着曾经的古韵,提笔疾书,写下了多少经典文明?笑,岁月匆匆逝过,人说光阴似箭,日月如梭,可古时的人们还是留下了无数名篇佳作。

李毓秀所作《弟子规》流传至今,其分为首孝弟、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文几个板块。出则弟中写道:或饮食或坐走长者先幼者后。意思是吃饭时,必须长者先就坐,晚辈才能坐下,长辈先动筷,晚辈才能开始,吃走路时长辈走在前,晚辈走在后。出则弟其中还提到,对长辈不能直呼其名,若长辈站着,晚辈也不能坐,倘若长辈坐,也必须要长辈让晚辈坐,才能坐下。

《弟子规》中写到许多关于做人,做事等等的要领,诵读《弟子规》也可以明白许多关于礼仪文明的重点,也能更好地了解祖国文化,更加深刻的了解中华文明礼仪是何等博大精深,值得我们后辈琢磨一通,古典文学的著作还有很多,例如四大名著等等。

当然,现在的我们不仅要读古代文学经典,也要多读现代的文学经典。世界上有很多文学经典、名著,作者们书写了一部部好书,或许是如《伊索寓言》通过一篇篇故事,告诉我们一个个深刻的道理,也许是像《呼兰河传》谱写了一串欢乐中又夹杂着凄婉的歌谣,又或是仿若《呐喊》号召着群众与反动派作斗争……还有很多很多的故事等着我们去了解,去阅读呢。

读经典,读的是历史,读的是文化背景,学的是精神道理,学的是礼仪文明,传承的是文明。阅读古代经典学的是礼是文明,敛的是一颗浮躁的心,阅读现代经典明白的是做人道理,继承的是优良品质、精神!

闲置时随手一本经典,修身养性。讲文明,懂礼仪,树新风,做一个好公民。

讲文明作文六年级600字2

文明像一把钥匙,可以把人们带入礼仪的殿堂;文明像一个指路人,可以在我们感到迷茫的时候,指引我们正确的方向;文明像一缕阳光,可以让我们即使在寒冷的冬季,也能感到温暖如春。

文明,是文明中华民族的传统美德,也是我们中华能成为礼仪之邦的真实写照,而我们作为其中的一员,就更应该努力去把祖国的这个特点发扬光大,展示民族精神。

大家都应该听过‘孔融让梨’的故事吧,这个故事中的孔融十分有孝心,他把最大的梨让给自己的爸爸妈妈,较大的梨给自己的哥哥姐姐们,剩下两个梨时,他把大一点的梨让给了弟弟,自己却吃了最小的梨。说明孔融懂得谦让的礼仪,年幼时就知道道德的常识。所以, 我们一定要学习孔融,要尊老爱幼,尊师敬长。

孔子曾经说过一句话‘不学礼,无以立’。意思是如果人不学礼,那还怎么做人。古人都那么注重礼仪,那我们现在有什么理由能不注重礼仪,不讲文明?

记得有一件事,它让我感到十分自豪。那天,我在少年宫补习,准备回家了,我上了公交车找了一个座位坐下。过了一会,一个白发苍苍的老太太走了上来。她走起路来摇摇晃晃,颤颤巍巍的,好像随时都有可能会倒下去似的。她环顾四周,希望有一个位置坐,可是并没有。我心想,那个老奶奶站着太辛苦了,我把我的位置让给那个老奶奶坐吧。于是我便走到老奶奶跟前对她说:“老奶奶,您坐到我的位置上吧。”顺便把老奶奶扶到位置上坐好。老奶奶坐上去后对我说:“你真是个懂事的孩子。”我听到这句话心里美滋滋的。

“人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁 ”我们一定要做一个讲文明守礼仪的好公民。

讲文明作文六年级600字3

我们生活在21世纪的社会,是文明的社会。只有在文明的环境下,我们才能健康地成长,才能快乐地学习、生活。

人人需要文明,文明需要人人。生活中,有很多的“活雷锋”在为人们做榜样。

快过年了,大街上车水马龙,人来人往。人们有的忙着购物,置办年货,有的忙着回家过年。今天我和妈妈也要去超市买年货,超市里真热闹,不一会儿,我和妈妈就拎着大包小包出来了,这时我看见马路对面一位老奶奶,在走来走去,很焦急的样子,还不时的四处张望。我猜想肯定是迷路了,我和妈妈正要过去,这时一个骑山地车的大哥哥停在了老奶奶面前,问老奶奶怎么了。老奶奶说:“要回家,但是找不到公交站牌在哪里了。”大哥哥详细询问了老奶奶的家庭地址后,说:“奶奶,我送你过去。”老奶奶高兴地说:“谢谢你啊,小伙子。”就和大哥哥一块走了。

“我长大一定也要向大哥哥学习。”我对妈妈说。妈妈说:“大哥哥真是个懂事、又讲文明的好人。我们都要讲文明。”妈妈对我说:”你现在还小,从小就要养成良好的文明习惯,做文明的小学生,要做到讲卫生,不说粗话,脏话,不乱扔垃圾,不破坏公共设施。这也是讲文明”。

我把妈妈的话暗暗记在心里。我一定要做个讲文明的人,因为人人都讲文明,社会才会变成文明的社会。讲文明,从我做起。

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“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”,这就是我们烂熟于心的社会主义价值观。这也是社会主义核心价值体系的内核,是它的高度凝练和集中表达。

“讲文明,树新风。”文明是人类行为的最高准则。从小家到国家,从个人到社会,文明就是一个民族素质的体现。今天,我们来谈谈我心中的“文明”。

文明有两层含义:1社会的文明进程;2个人的文明素质。在我看来,前者是建立在后者的基础上。只有人民普遍素质提高,社会才会进步,国家才会富强。

关于文明,我不由地想起儿时隔壁的李大爷一家。李大爷年纪与外公相仿,说话总是客客气气的,没什么自己的想法。他总是起早贪黑地去工厂上班,晚上回来常常还拿着大麻袋去小区里捡垃圾,说是要维护小区环境。每次看见他,李大爷脸上都沾着灰尘,乐呵呵地向我招手。记得有一天晚上,家里无人,我便被寄送到李大爷家玩一会儿,别看李大爷不怎么说话,人还挺热情的,入了屋便招呼我坐下,倒了杯热水给我。李大爷没有孩子,一个人住,可是特别喜欢我们这些邻居家的孩子。吃完晚饭,我就跟着李大爷下楼去玩,我坐在小区的石凳子上开始磕瓜子。小时候的我不太懂事,把瓜子壳和吃剩的果皮纸屑一股脑扔在了地上。李大爷看到这幅景象,连忙从口袋里拿出塑料袋,用那粗糙而又长满老茧的大手把垃圾拾了起来,装进了塑料袋里。李大爷还是乐呵呵地看着我,说:“心雨啊,以后垃圾可不能随地乱扔,要讲卫生,做一个讲文明的好孩子”。也许,当时的我太小不明白什么意思,长大的我知道了,文明有时只是一个小举动而已。

关于文明,我脑海里记得还有这样一个关于列宁的故事:有一次,列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼,那女工一看是列宁,就要给列宁让路,准备自己退回去。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

从这两件事中,我们不难看出:从古到今,从小老百姓到伟大领袖,都拥有文明的素质。只有人人都以文明为根本,社会才会有文明进程,才会进步,国家才会富强。

社会主义核心价值观,是中国民族的魂。

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文明是每个道德公民应该讲的,文明也应该是全世界每一个地球人应该讲的;文明它体现出一个人、一个民族的道德素养和风度;若你没有文明,可能这个世界都不会接受你这样的人。

在参观长城时,顺着通道台阶向上攀,当你走到墙边时,都会看到“某某到此一游”等字迹刻痕。我就想,可能这些人会觉得自己很光彩,很得意,可是当人们看到后,却会在想:这些人怎么能这样不文明呢?让外国游客看见后,人家也会想:中国人怎么会这样不讲文明呢?而且,这样一写,会给管理人员的修整带来很大的麻烦。

相比之下,生活中总有将文明、守规矩的人,就比如我的同桌。她是个讲文明的小女生,她不会在乎别人用各种流言蜚语攻击她,而她只是用一句话就能说出自己的想法;她也不会为了一堆拿在手里的垃圾太多了,在没有垃圾桶的情况下,随意乱丢垃圾;而且,如果她看见自己班,或其他人扔垃圾在地上,也会帮他捡起来,扔进垃圾桶;而且她遛狗的时候,自己的狗狗随地大小便,她也不会因为怕臭而不去清除掉,她会用卫生纸将狗狗的便溺用卫生纸清除拿走,如果看见地上有肮脏的东西,她也会捡起来扔进垃圾桶。看,这样才是一个人的文明风范呀!她用自己的行动,把“文明”这个词,活生生地演绎出来了。我们应该像她看齐,像她学习,“文明”这个词,我们应该像她那样去做、去演绎。

记得有人曾经这样说过:“文明就像天气一样,说变就变,可能会一直黑暗。”但是我希望文明,一直是阳光灿烂!

朋友们,我们一定要守文明,从而使自己成为有教养的人,以过人的风度和美德树起自己良好的文明形象。谢谢大家。

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